A39《夜读》

彭子文

《天净沙·夜读》

彭子文

西陆霞浮玉兔，

洛图龟甲芸书。

匡衡藜火茅庐。

金乌沉岫，

松膏照简攻读。

2025年8月14日

 注释

1、西陆：指秋天（古代以星宿分四季，西陆为秋）。

2、霞浮：霞光浮动，暗指日落时分光影变化。

3、玉兔：代指月亮（神话中月中有玉兔）。

4、洛图、龟甲：洛图为上古神话中出自洛水的典籍，与河图并称；龟甲为古代刻字记事的载体，此处代指古籍。

洛图： 指洛龟河马。古代神话传说，伏羲时，黄河出现龙马，背上背着图，称河马；夏禹治水时，神龟从洛水出现，背上背着书，称洛龟。

5、芸书：芸香可防蛀虫，古人常用来熏书，故以“芸书”代指典籍。

5、匡衡：西汉经学家，以“凿壁偷光”苦读闻名，此处借指勤学之人。匡衡～汉元帝即位前就欣赏匡衡才学，即位后，匡衡得到史高举荐，初元二年（前48年）被征辟为议曹使，后历任郎中、博士、给事中等职。永光二年（前42年），匡衡上奏反对频频大赦，引经据典，深得元帝赏识，被升迁为光禄大夫、太子少傅。建昭三年（前36年），匡衡升任丞相，封乐安侯。

6、藜火：藜草燃烧的火光，古人常以藜火照明夜读，象征清贫苦学。

7、茅庐：简陋的茅屋，凸显居所简朴。

8、金乌沉岫：金乌为太阳的别称，岫指山穴，此句意为太阳沉入山坳，点明入夜。

9、松膏：松脂，可燃烧照明，代指夜读的光源。

10、简：竹简，代指书籍。

简析：

全曲以“夜读”为核心，通过意象堆叠勾勒场景，兼具凝练与画面感。

前三句以六字名词性短语铺陈：“西陆霞浮玉兔”点明秋日傍晚、月渐升的时序；“洛图龟甲芸书”聚焦典籍，暗合“读”的对象；“匡衡藜火茅庐”则将人物、光源、居所并置，既用匡衡典故点出“苦读”主题，又以“藜火”“茅庐”强化清贫勤学的氛围。

后两句转入动态：“金乌沉岫”补全“夜”的背景，“松膏照简攻读”以具体动作收束，松脂照明、专注读书的画面，与前三句的静态意象形成呼应，使“夜读”的情境从环境到行为浑然一体。全曲无冗余修饰，靠意象的关联让“苦读”的内涵自然流露，颇具元曲“以物寄情”的凝练。

精彩评论

1、李嘉永：河图洛书都用上了，这个是易经的知识范围！

2、罗泽富：古人夜读趁年少，今朝应把精神扬。👍

3、付仲莲：典籍成词，意境独特，老师风华，展示无遗！[强]

4、罗遐龄：古人挑灯夜读的精神，值得我们学习 呀！

5、胡登容：彭老师作品，典籍成词，意境独特，真好！

6、冯庆书：老师写古文太经典了，古人夜都值得敬佩，现代人应该弘扬中华古文化。祖国强大繁荣昌盛真的是离不开各行各业精准人才。

7、西昌师专中文系79级学生王进。

学富五车人称贤，典故妙缀成诗篇；

秉烛夜读八十载，桃李羞愧哪能攀。

8.刘丽珈：用典准确，夜读悦心！

9、马文艺：喜爱这几句诗，意境真美。来自安徽

10、一切归零：彭子文的诗词真有韵味。来自山西

11、韩亚琴：能感受到诗词中的静谧氛围～来自山东

12、笑看人生：彭氏之词，满是诗韵。来自湖南

13、小凤：想知道诗中的洛图有何深意？来自河南。～洛图： 指洛龟河马。古代神话传说，伏羲时，黄河出现龙马，背上背着图，称河马；夏禹治水时，神龟从洛水出现，背上背着书，称洛龟。

14、周伟：这几句诗很有古典美，超赞。来自辽宁。

15、许凌：此诗句，可见作者文学功底深厚。