春暖花开季，练字正当时——安阳市东门小学中年级写字研讨课纪实

五年级语文组

　　春暖花开季，练字正当时！2025年3月31日——4月3日，安阳市东门小学语文学科开展了中年级写字教学专题研讨活动。

　　此次研讨课，在提高学生书写速度的基础上，更加注重书写后的点评指导，复练复写。王艳芳主任、王萍副主任和薛园副主任带领三、四年级全体老师认真听课、评课。

　　4月1日上午，四年级语文研讨课进行，王艳芳主任和王萍副主任全程参与。王珺老师和缑曼曼老师同课异构《提高书写速度》。

共同的精彩：

两位老师直奔主题，复习提高书写速度的方法，明确书写内容和要求后，让学生迅速进入练习，学生完成后重视点评，让学生通过自评、小组互评、集体讲评，在书写速度和质量上发现自己的问题，找到解决的方法，从而提高书写能力。

　　相同的书写内容，王珺老师从本班学情出发，力求8分钟内完成，针对行款整齐进行了充分点评，既发现优点，又指出不足，归纳出方法，让学生明确努力的方向。

　　缑曼曼老师从本班学情出发，力求10分钟内完成，点评后让学生复写复评，肯定学生的进步，能看到学生的提高。

　　4月2日、3日，王艳芳主任，薛园副主任带领三年级全体老师听课。三年级六位老师依据学情，确定写字课主题，均汲取了语文示范课的精华，在训练学生“书写有一定速度”的基础上，依据班级学情，确定写字课主题，明确写字课目标，针对目标指导、练习、点评、复练。

　　陆旻老师执教《正确抄写一段话》，针对目前学生书写困难丢字、错字、勾画，分享小妙招“动眼 动脑 动手”，依据标准点评、复练。

　　张潆戈老师执教《写好一段话》，重点指导一个基本笔画横折，从而很好地完成本节课的书写目标:正确迅速、干净、工整美观。

　　何妍老师执教写字课《能写 会评》，何老师课堂语言丰富，充分调动学生听、说、练的积极性。整节课无论是课题，还是书写练习，亦或是评价环节，目标明确，要求细致，每一步都定位清晰，指导高效。

　　赵冰洁老师执教写字课《段落书写提升》，以方法指导导入，引导学生如何做到行款整齐。巧妙设计书写训练纸，抓住课堂生成的问题，通过复评、描红，复练，真正让学生的书写得以提升！

　　耿新老师执教《把方格字写端正》，针对班级学情，指导把字写端正的方法，书写练习后，通过自评、互评、全班点评，发现问题进行复练。

　　兰娇老师执教《保证效果 提升速度》，以第一次练习的优秀作品展示导入，明确书写要求后认认真真练字，通过自评、全班评，小结梳理提升书写速度的好方法，继而复练。

佳作欣赏

　　研讨课后，三位主任及时组织三年级、四年级评课。首先，王主任充分肯定了两个年级的研讨课，每位老师用心准备，让人期待且充满惊喜！其次，大家紧扣本学期写字课的侧重点“点评与复练”展开教学，依据班级学情确定写字课主题，明确写字课目标，通过指导、练习、评价、复练，高效地完成了写字课的目标。最后，王主任提出，练字是一个长期的慢过程，我们在评价时，发现学生点点滴滴的进步，多鼓励，多表扬，激发学生练字的积极性，调动学生练字的热情！

　　横竖皆有趣，撇捺写人生。我们将把研讨课的收获与反思，用在平时的教学中，上好每一节写字课，引领每个东门娃写好中国字，做好中国人！前路漫漫，我们共同努力，共同坚持！春暖花开季，我们一起练字吧！