好书推荐《每个孩子都能像花一样开放》

江北英子

<p class="ql-block">书封上那句“每个孩子都能像花儿一样开放”让我心头一颤,仿佛看见无数个孩子在阳光下自由奔跑的画面。封面上简笔画的老奶奶慈祥地笑着,像是在向我们讲述一个关于成长与爱的故事。这本书由大川繁子所著,郑文莹翻译,北京联合出版公司出版,定价56元,ISBN号清晰地印在封底,但更吸引我的,是它所承载的育儿智慧。</p> <p class="ql-block">老奶奶坐在椅子上,手里拿着书,孩子们围坐在她身边,听得入神。那一刻,我仿佛听见了书页翻动的声音,还有孩子们轻声的提问。墙上挂着的装饰品为这个空间增添了几分温馨,也让我想起小时候,奶奶也常常这样给我讲故事。她总是说:“每个孩子都有自己的花期,别急,慢慢来。”</p><p class="ql-block">她怀里抱着一个小女孩,两只小猫在脚边打滚,地上还有两个孩子在玩耍。蝴蝶在背景中飞舞,像是在为这个温馨的场景伴舞。我站在一旁,看着这一切,突然明白,这本书讲的不是“标准答案”,而是关于尊重、陪伴与等待的艺术。</p> <p class="ql-block">翻到目录,章节标题清晰地列在眼前。第一章讲的是“自由生存能力”,强调每个孩子都能像花儿一样开放,也让我想起自己小时候被鼓励独立思考的那些瞬间。第二章则聚焦于家长与孩子之间的沟通法则,比如“不是命令,而是请求”,这让我反思自己与孩子的对话方式。</p> <p class="ql-block">第一章的内容让我深受启发。它强调培养孩子独立思考和自主能力的重要性,而不是一味地限制他们的行为。这让我想起很多家长总是希望孩子“听话”,却忽略了他们内心的声音。其实,真正的成长,是孩子能自己做出选择,并承担后果。</p> <p class="ql-block">画面中,老奶奶站在中间,孩子们有的在玩耍,有的在阅读,有的在注视着她。那种宁静与和谐,让我感受到一种无形的力量——那是陪伴与信任带来的安心。也许,这就是自由成长最美好的模样。</p> <p class="ql-block">第二章提到一个重要的观点:即使孩子撒谎,也不要过度训斥,更不要穷追不舍。我读到这里时,心里一震。很多时候,我们太在意“对错”,却忽略了孩子撒谎背后的动机。也许,他们只是想保护自己,或者在寻求关注。这时,给他们留一条退路,比责备更有意义。</p> <p class="ql-block">画面中,孩子们在户外种植,有的在挖土,有的在浇水,还有的在整理植物。他们专注而认真,仿佛在照料自己的小生命。这让我想到,成长不仅仅是知识的积累,更是对世界的真实体验。而这些体验,正是自由生存能力的根基。</p> <p class="ql-block">第三章的标题是“在孩子幼儿时期构筑幸福的三角形”。书中强调情绪的发展与稳定是人生最重要的根基。我读到这里,不禁点头。是啊,一个孩子如果在早期建立了稳定的情绪基础,才能在未来面对挑战时从容不迫。</p> <p class="ql-block">温室里,孩子们在照料植物,一个在整理,一个在浇水,一个在观察。他们的眼神专注而温柔,仿佛在与植物对话。我突然明白,这种耐心与关爱,正是情绪稳定的重要来源。而这种情绪的培养,离不开父母的陪伴与理解。</p> <p class="ql-block">第四章的标题是“照看过2800个幼儿的‘育儿秘籍’”。书中提到,每个孩子都有自己的成长速度,家长应该以长远的眼光来看待和守护他们。我读到这里,心里一阵温暖。是啊,育儿不是一场赛跑,而是一场陪伴孩子慢慢成长的旅程。</p> <p class="ql-block">第五章是“我想对妈妈说的话”,其中提到夫妻恩爱对育儿的重要性。我合上书,想起自己也曾为家庭琐事争吵,却忽略了孩子在一旁默默承受。书中提醒我们,家庭的和谐是孩子成长的土壤,而父母的爱,是他们最坚实的依靠。</p> <p class="ql-block">书中还提到一个“成长三角形”,分为四个层次:情绪的发展与稳定、自主性发展、社会性发展、知识习得。这让我意识到,教育不是单方面的知识灌输,而是全方位的培养。一个孩子的成长,是层层递进、环环相扣的。</p> <p class="ql-block">合上这本书,我仿佛看见一朵朵花儿在阳光下缓缓绽放。每个孩子都有属于自己的花期,而我们要做的,不是催促他们快点长大,而是给予他们足够的阳光、雨露与耐心。正如书名所说:“每个孩子都能像花儿一样开放。”</p>