暑期:我的剪纸公益活动

浦江蕙

<p class="ql-block"><b>暑期:我的剪纸公益活动</b></p><p class="ql-block"><b> 浦江蕙</b></p><p class="ql-block"><b>6月中旬收到广中街道第一驿站站长许老师微信,问是否能为小朋友做暑期剪纸活动,我说当然可以,当即定了时间,7月每周一(除21日)上午共计三场剪纸活动。许老师在微信中建了“广中第一驿站少儿暑期活动群”,没二三天,人数增加至105位。放假了天又热,小朋友又不能总待在家里,第一驿站场地大有空调,有健身器材,环境舒适优美,还有小花园,小朋友暑期活动的好去处,大家期待少儿活动的开展。</b></p> <p class="ql-block"><b>接受任务后,首先考虑剪纸活动课怎么上,小朋友学过剪纸的并不多,脱稿剪也不太可能,想来想去只有将简单的剪纸与做手工结合是比较合适的,所以第一场安排做立体窗花,第二场剪生肖,第三场做书签。</b></p> <p class="ql-block"><b>7月7日周一上午第一扬剪纸活动做立体窗花。报名的7个小朋友如约而至,小朋友很好奇,走上前来看工作台上的剪纸,好像很期待。陪同来的家长则对我悬挂的手工作品“立体窗花”更感兴趣。我预先剪好的样品每人一个,再发二张正方形的红纸。先将二张红纸四角折,斜角对角折三次再剪,要剪三刀呈三层花,展开中间贴上双面胶,中间的一层向中间粘,二张都一样,然后背靠背交叉粘贴成八角形,立体窗花初现眼前,最后穿上丝线与流苏,正反二面中心贴上“福”字,立体窗花完成了。小朋友很用心,跟着我讲的节奏大都一学就会,也有剪反了,没关系重来肯定是成功的。小朋友不算多,关键要个别指导是重点,不一会儿脸颊竟渗出汗水,但教会小朋友还是挺开心的。“立体窗花”今年很流行,可挂可贴,很有喜庆感!<span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block"><b>7月14日周一上午第二场剪纸活动是剪“十二生肖”。提前一天报名,竟报了18位小朋友,看来小朋友对十二生肖还是情有独钟。人多有办法,我请来了我们剪纸团队的长娥阿姨,她也挺能剪的,做个志愿者教小朋友是没有问题的。那天来了16位,还有陪同的家长,教室一下子热闹非凡。那天我讲了非遗剪纸的历史,商朝已有雏形及剪纸意义,我国已申报非遗成功。十二生肖不仅是纪年工具,更融入民间信仰与生活,也是春节吉祥物,以生肖为载体,衍生出剪纸、春联、邮票等艺术形式,深受人们的喜爱。那么今天十二个生肖剪什么好呢?小朋友说剪自己的生肖,这主意不错!结果属鼠属兔属羊属狗的都有,属鸡的好几个原来是一个年级的。小朋友没学过脱稿剪,只能依样剪,我早有准备。我讲了要点,一是中间先镂空,二是沿右边向上向左向下沿边线剪下。有几位小朋友在校学了剪纸,不一会儿就剪好,我和长娥一人负责一边,再帮大家修剪一下,然后各人自己剪的生肖贴上卡纸(我自费购买),古色古香好美观啊!</b></p> <p class="ql-block"><b>一个小插曲:活动结束后,这位小朋友见她爸爸没上楼与她照相,伤心了,我们志愿者与她合了影,小朋友开心了,后来她爸爸也上楼来与她合影,她依偎着父亲笑了。</b></p> <p class="ql-block"><b>7月28日周一上午第三场剪纸活动“做书签”,预先自费订购了空白书签及流苏。再过一个月开学了,做书签正合适。我预先设计了四个书签剪纸样品,有蝉、荷花、企鹅、国宝熊猫。设计也有讲究,不能随便剪,要依照空白书签大小尺寸来剪样品,贴在空白书签上比较合适,否则偏大偏小有碍美观。那天我先讲了做书签的步骤,再讲剪样品的要点,我说“蝉”有俗名,小朋友马上说“知了”了,“对了,我们开学了要努力学习,努力学习你们全‘知了’!”一个父亲首先鼓掌,小朋友们都笑了跟着鼓掌。我发了样品,依样剪纸,每个小朋友完成三个书签,穿上流苏,书签就做好了,有二个小朋友将2个“知了”贴上书签,足见对蝉的喜爱。结束后家长小朋友志愿者一起开开心心留了合影。</b></p> <p class="ql-block"><b>《剪纸.书签》</b></p><p class="ql-block"><b>一枚剪画藏书票,四季春秋写忆章。</b></p><p class="ql-block"><b>史册存留蝉隐页,平凡故事万年光。</b></p><p class="ql-block"><b>​浦江蕙写于乙巳年7月</b></p> <p class="ql-block"><b>暑期三场剪纸活动对我而言也是个锻炼剪纸教学能力的机会,从设计适合小朋友的剪纸到指导做手工,也是要考虑周全。就小朋友而言,也是实实在在的剪纸活动的体验,小朋友学习剪纸手工蕴含着远超表面娱乐的成长价值,这种源自中国民间非遗的技艺,在儿童发展关键期具有不可替代的启蒙作用。</b></p> <p class="ql-block"><b>参与剪纸活动,可培养精细动作锻炼:剪纸需同时控制腕力(运剪力度)、指力(纸张转动)、眼力(线条追踪),促进儿童手部小肌肉群发育,研究表明持续剪纸训练可使手眼协调效率提升17%,为书写能力奠定基础。</b></p><p class="ql-block"><b>同时培养空间智能启蒙:通过折叠剪出对称图案(如雪花、窗花),孩子直观理解几何镜像原理。剪立体造型(如春字灯笼)则需预判平面到立体的转换,激活空间想象力。</b></p><p class="ql-block"><b>还有专注力的培养、创意思维的激发、情绪的调节、环保意识培养(每次结束小朋友自觉扫地捡废纸搞卫生)等多方位的因素是非常有利少儿成长的。</b></p> <p class="ql-block"><b>第一驿站组织暑期少儿活动是丰富多彩的,有剪纸糖画棉花糖串珠等等手工活动,小朋友可自行选择参加。无论教与学,都是一场快乐的实践活动,我是个年逾古稀的退休教师也是剪纸爱好者,对学习传承非遗文化尤为重视,我愿意为社区传播非遗文化,让剪纸艺术后继有人,让剪花开在社区,非遗文化代代相传!</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>浦江蕙(李惠珍)写于乙巳年8月11日。</b></p> <p class="ql-block"><b>《剪纸有感》浦江蕙</b></p><p class="ql-block"><b>铰刀一把指间转,彩纸三张老样多。</b></p><p class="ql-block"><b>花鸟鱼虫常巧用,生肖人物赞家和。</b></p><p class="ql-block"><b>非遗文化传承美,中国精华几代磨。</b></p><p class="ql-block"><b>自小趣寻勤此练,晚年还恋剪花歌!</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>写于乙巳农历六月十八。</b></p><p class="ql-block"><b>铰刀、交刀、龙刀是剪刀的别称,</b></p><p class="ql-block"><b>鸾剪‌、齐司封是剪刀的雅称。</b></p>