<p class="ql-block"> 未来已来，将至已至！教育不再囿于方寸课堂，学习正发生在广阔天地间。延职附小积极响应时代召唤，以“项目化学习”为引擎，引领孩子们走出课本，拥抱真实世界！一场场充满趣味与挑战的职业体验，正悄然点亮孩子们心中的梦想，锻造着“完整而真实的人”！</p> <p class="ql-block">【项目启航：学习方式的深度变革】</p><p class="ql-block"> 为培养“有道德、会做人，有能力、会创新，有智慧、会学习，有个性、会合作”的全面发展型人才，我校精心打造了校本化项目化学习体系。这不是一次简单的活动，而是一场育人模式的革新！</p> <p class="ql-block">【体验时刻：梦想照进现实的精彩瞬间】</p><p class="ql-block"> 这个夏天，项目化学习的舞台格外闪亮！孩子们纷纷化身“职场小达人”，在真实的职业场景中，感受责任、学习技能、磨砺意志。让我们一睹他们的风采吧！</p> <p class="ql-block">一、【红色基因的传承者：小小讲解员】</p> <p class="ql-block">李子娴同学走进枣园革命旧址，成为了一名光荣的“小小讲解员”！她提前深入学习革命历史，用稚嫩却坚定的声音，将红色故事娓娓道来。这不仅是一次知识的拓展，更是自信的飞跃和责任感的升华！她说：“我要把革命先辈的故事讲给更多人听！”</p> <p class="ql-block"> 张桐瑶同学则在凉风习习的早晨，和爸爸、哥哥一起走进延安博物馆。这一次，她的身份是“讲解员”！一个半小时的广场讲解，让她深深沉浸在家乡辉煌的历史长卷中。“一起参观、一起讨论、一起游玩”，这次经历让她由衷感叹：“我为是一名延安人而骄傲！”</p> <p class="ql-block">二、【科学奥秘的探索者：小小化学家】</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 韩熙蕾同学怀揣着科学家的梦想，走进了爸爸的化学实验室，开启了她的“科研初体验”！从最基础的“洗瓶子”学起，她明白了“水不挂壁”的标准，体会到了科研的严谨与不易。在爸爸指导下，她成功操作真空干燥箱、精准量取液体、称量固体……爸爸惊喜地夸赞她有“化学家天赋”！她对下次更“壮观”的实验充满期待！科学探索的种子，正在心中悄然萌芽。</p> <p class="ql-block">三、 【生活服务的践行者：银行引导员 & 甜品大师】</p> <p class="ql-block"> 冯语墨同学体验了银行引导员的工作。在熙攘的银行大厅里，她学习如何礼貌问候、清晰指引，体会服务行业的细致与耐心。这看似简单的工作，蕴含着与人沟通的大学问！</p> <p class="ql-block"> 罗姝琦同学变身“蛋糕魔法师”！在师傅的指导下，她了解了蛋糕的奥秘（鸡蛋、牛奶、白糖、面粉），更亲身体验了抹奶油的“技术活”——“左手转托盘，右手握抹刀，像握画笔那样倾斜着刮奶油”。看她那“目不转睛”的专注劲儿，只为追求“特别平整和光滑”的完美效果！当亲手绘制的蛋糕诞生时，那份“心里美美哒”的成就感，千金难换！</p> <p class="ql-block"> 孟筱筱孟同学则沉浸在甜蜜的事业中，体验了“甜品师”的角色。她成功制作了四种口味的雪媚娘！揉捏面团、包裹馅料、精心塑形……每一道工序都充满了创造的乐趣。品尝自己劳动的成果，一定格外香甜</p> <p class="ql-block">【成长印记：在实践中看见未来】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这些鲜活的职业体验，正是延职附小项目化学习理念的生动实践：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">真实情境，激发内驱力：孩子们在真实岗位上，兴趣被点燃，学习的主动性自然迸发。</p><p class="ql-block">动手实践，提升综合力：从讲解表达、实验操作到服务引导、食品制作，动手能力、解决问题能力、沟通协作能力得到全方位锻炼。</p><p class="ql-block">情感浸润，塑造价值观：在服务他人（讲解、引导）、探索未知（实验）、创造美好（甜品）的过程中，社会责任感、文化自信、工匠精神、科学态度悄然生根。</p><p class="ql-block">反思总结，促进深学习：体验后的思考，是经验转化为素养的关键一步。</p> <p class="ql-block"> 延职附小的项目化学习，正努力为孩子们打开一扇扇通往未来的窗。在这里，知识得以运用，能力得以锤炼，品格得以塑造，梦想得以启航。我们相信，每一次用心的体验，都在为培养“德智体美劳全面发展，具备生活能力、实践能力和社会责任感的未来公民” 添砖加瓦！</p><p class="ql-block"> 未来已来，延职附小的孩子们，正自信地走在成为“完整而真实的人”的大路上！</p>