<p class="ql-block"> 初识李君福校长,是在去年朋友组织的一次聚会上。那时他高大的身形透着自信,连同名片上‘酒泉艺术职业高级中学’的字样,一同存入了我的微信通讯录。</p> <p class="ql-block"> 往后闲暇时,我总爱翻看着学校公众号里的图文、视频号里的影像,默默关注着这所充满艺术气息的校园。直到昨天霍老师组局,席间听李校长聊起办学经历——他如何克服困难创办这所民办高中,如何将酒泉那些被认为“无学可上”的孩子汇聚起来,为他们铺就通往大学的路。这番魄力,让我对这位校长又多了几分敬意。得知众人约好今日去学校参观,我欣然应允,满心都是期待。</p> <p class="ql-block"> 清晨跑完步、吃过早饭,十点多便与几个好友结伴驱车前往。车子驶入西郊工业园区,远远望见一片汉唐风格的建筑群——飞檐翘角在阳光下泛着古朴的光泽,既有历史的厚重感,又透着现代建筑的利落线条。我们的目光一下子就被吸引住了,不由得在校门前驻足观望了许久。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 待昨日约好的友人们到齐,李校长亲自当起导游,霍老师和常姐也笑着同行。一行人来到北楼一楼的“三味书屋”阅览室,只见大门洞开,满架图书静静陈列。看着墙上的匾额,我忍不住打趣李校长:“您这书屋名字,不怕常总‘打假’?”常姐闻言笑弯了眼,伸手拂过身旁书架:“这可是我主动‘授权’的!去年把藏书捐过来,就盼着这些书能陪着艺高的孩子们成长。”</p> <p class="ql-block"> 指尖抚过一排排崭新的书脊,《曾国藩传》《平凡的世界》……墨香混着木质书架的气息扑面而来。我这才意识到,在阅读氛围并不浓厚的酒泉,常姐这些年付出了多少心血。从街角的小书屋到如今南大街最繁华地段的“三味书城”,从默默无闻到获评全国“最美书店”,她用书籍搭建起一座精神灯塔。想起曾经在书城组织“最美朗读者”活动时孩子们清亮的诵读声,亲子阅读时家长与孩子依偎的身影,世界读书日里文化名人的精彩分享,这座书城早已成为酒泉人心中的精神高地与知识殿堂。</p> <p class="ql-block"> “都是好书啊!”我忍不住感叹。倪主席在旁调侃:“怎么,又动‘偷书’的心思了?”众人哄笑间,李校长接过话茬:“我倒盼着学生们也来‘偷’!书被翻得越旧,越说明它们找到了真正的主人。”霍老师也笑着点头:“有‘偷书’的兴致,就不愁没有读书的动力。”欢声笑语中,我轻轻将书放回原位,与大家继续前行。</p> <p class="ql-block"> 出了“三味书屋”的门,脚下踩着蜿蜒的石子小路,没走几步,一方池塘便豁然出现在眼前。在干旱少雨的酒泉,校园里竟藏着这样一片碧波,实在难得。晨光洒落,水面如同一面温润的玉镜,倒映着蓝天、垂柳和古雅的屋舍。五彩旗帜随风轻摆,偶有鱼儿跃出水面,惊起圈圈涟漪。我们站在看台上抛撒鱼食,刹那间,无数银鳞汇聚,水面沸腾起来。鱼儿们挤挤挨挨、欢快摆尾,溅起的水珠在阳光下闪着细碎的光。李校长望着热闹的池塘,笑着说:“别人高考前拜孔子,我让学生来这儿喂鱼放松。你看这些小家伙,在小缸里蔫头耷脑,到了池塘才生龙活虎——咱们的孩子也是这个理儿。”</p> <p class="ql-block"> 登上娴雅楼顶,凉风裹挟着草木清香拂来。极目远眺,空旷的校园在阳光下静谧而安详。低头俯瞰,这座承载着艺术梦想的楼宇里,舞蹈教室跃动着灵动的身影,音乐教室流淌过婉转的旋律,电脑室闪烁着创意的灵光,绘画室铺展着斑斓的色彩,播音室回荡着青春的声音 。它们静静伫立,仿佛在等待着新学期孩子们的归来,续写艺术与成长的篇章。</p> <p class="ql-block"> 李校长望着葱郁的草木与错落的楼宇,缓缓开口。他回味着方才参观时的点点滴滴,语气里满是感慨与笃定:“学校‘普通高中文化课 + 专业课’的特色课程体系,从国学课里的文化浸润,到礼仪课中的人格塑造,都是我们精心打磨的育人根基。‘崇德尚艺、以情启智、尊重个性、和谐发展’不是口号,你看这书屋的书香、池塘的灵动,还有那些等待着学生的艺术教室,每个角落都在践行这个理念。在这里,绘画、舞蹈、音乐不再是边缘学科,而是点燃孩子们自信的火种。那些曾被忽视的孩子,也能在艺术教育的滋养下,找到属于自己的人生舞台。”</p> <p class="ql-block"> 又一阵清风掠过耳畔。方才还谈笑风生的我们此刻静静伫立,凝望这片满溢希望的校园,心底泛起深深触动。李校长的话语,恰似春雨无声浸润,让我们窥见教育最温暖而坚韧的力量。</p> <p class="ql-block"> 参观结束,众人走进李校长办公室稍作休息。霍老师的目光落在屋内宽大的写字台上,文房四宝整齐摆放,宣纸微微卷起一角。他与李校长对望一眼,两人心照不宣地笑了笑。李校长快步上前将宣纸铺展,霍老师已提起毛笔,饱蘸浓墨:“今日兴头正足,给大家写字留念!”</p> <p class="ql-block"> 砚台里墨香四溢,霍老师笔锋游走如龙蛇腾跃,有人收到苍劲有力的四字箴言,有人捧着对仗工整的励志短句。轮到我时,他凝思片刻,笔落纸上,“静水流深,清韵雅怀”八个大字力透纸背,刚柔并济的字迹里,藏着对艺术与人生的深切期许。众人围聚赞叹,墨香与欢声笑语交织,为这场充满温度的校园之行添上了最诗意的注脚。</p> <p class="ql-block"> 午后的暖阳倾洒而下,为校园覆上一层柔和的金纱。我们徐徐走出校门,手中紧攥着带着墨香的书法作品,身后的身影被骄阳压缩成小小的剪影。回首眺望那错落有致、尽显汉唐风骨的建筑群,飞檐翘角在日光下流转华彩,古朴的楼宇静默矗立,似在无声讲述着育人的初心。我恍然懂得:教育并非生硬的塑造,而是以宽厚胸怀,托举每一个鲜活的灵魂。愿酒泉艺术职业高级中学的学子们,待新学期重返校园时,都能在这片饱含爱与期许的沃土上,绽放独属于自己的绚烂光芒。</p>