江海育智，初心笃行——南通研修第五日纪

小骗子瘦瘦哒

八月南风捎来远方的潮声，我们携着武陵山的坚韧，踏入江海之滨的智慧殿堂。从恩施到南通，教育热忱未减，我们名校长班的学员已携手走过培训的第五天。这五天的光阴里，我们以课堂为镜，照见创新的微光；以研讨为桥，连接荆楚与吴地的教育长河。

当8月6日的晨光洒满窗棂，新一天的求知之旅再度启程——这里有思想的灯塔引路，有同行的智慧碰撞生辉，更有教育人对初心的执着守望。此刻，让我们以文字为舟，载满收获与感动，将这一天的精彩定格成永恒。翻开这一页，是思维的绽放，是情怀的交融，更是教育人不变的初心与热忱。

短片一：管理有温度   教育见初心

上午的培训，是一场笑声与掌声交织、感动与思考共鸣的盛宴。山东省即墨二十八中学的李志刚校长，以他激情飞扬的讲述和幽默风趣的语言，为我们带来了一场关于教育管理的智慧洗礼。

李校长的管理之道，不仅是方法的传授，更是情怀的感染。他用实际行动告诉我们——教育，因爱而生动；管理，因智慧而卓越。

从“家校合作”的共育理念，到“教师第一”的管理哲学；从“教学中心”的务实导向，到“学生为本”的育人初心——李校长的每一个观点都闪烁着智慧的光芒，每一段故事都浸润着教育的温度。

当他提到开学典礼上“让教师家属说”、“一个二十八中老师的一天”等暖心环节时，我们看到了一个校长对教师的真诚尊重；当他分享毕业典礼上那些催人泪下的感恩教育时，我们又触摸到了教育最本真的力量。

“雷锋课堂”的创建与推广，3726个教学通案，既让李校长把老师们从机械地、重复地抄教案中解救出来，又大大提升了课堂效率。更让我们深刻体会到：真正的教育创新，源于对师生的深切关怀，成于脚踏实地的实践智慧。

短片二：以实为基  化育成林

当午后的阳光漫进课堂，一位来自如皋市实验初中的教育实干家——裴友军校长——送来了他的管理智慧，如清风拂过心田，没有空谈的理论，只有落地的智慧。一场以“实”为魂的讲座，让我们看见：真正的教育变革，始于困境的破局，成于脚踏实地的耕耘。

以“文”化人，让文化成为校园流动的血脉；

以“习”改教，用习惯重塑教学的基因；

以“研”促教，以深耕催发专业的力量；

以“实”引教，用笃行照亮前行的方向。

当裴校长说出 “人是校园最美的风景” ，我们豁然开朗—— 那些树起的榜样、点燃的热爱、扎根的成长、躬身的管理，无一不是对“以人为本”最炽热的注解。

裴校长还将冰冷的数据赋予温度：用信息技术构建分析模型，让教师精准施教，让学生看见成长；用“能力重于知识”的共识，为师生插上飞跃的双翼！

这场讲座，既有理论高度，更有实践深度，让我们对学校文化与德育管理有了更清晰的认知和更务实的思考

短片三：笔落惊风雨  学成动心弦

当思想的清泉在南通的盛夏流淌，有一群身影始终闪耀在课堂中央——他们是凝神倾听的求索者，更是躬身践行的教育人。今日两场关于校园文化、德育与教学的深度对话中，恩施名校长的身影，成了最动人的注脚。

看——

笑声朗朗，在李志刚校长的幽默风趣中绽放；

掌声雷动，为裴友军校长的务实智慧而鸣响；

笔尖疾走，将管理真经刻入字里行间；

静默沉思，任教育哲思在心底生根发芽。

这方寸课桌间，有恩施教育人的灼灼目光：

时而为家校共育的巧思颔首，时而为数据赋能的精准惊叹； 既感动于“教师第一”的温度，更震撼于“以文化人”的力量。