隐入历史尘埃里的朝阳小学

山川

隐入历史尘埃里的朝阳小学

湖州城里的朝阳小学是一所历史悠久的学校，其前身是1914年创办的茧业私立国民小学，校舍在小河头尚书桥堍61号原沈氏宗祠（现在的朝阳路南西端)。

1931年改为“私立茧业小学”；1938年后更名为“尚书小学”；1945年定名“湖州爱山镇第九保国民学校”；1949年改名为“湖州市立小河头完全小学”；1952年改名为“湖州小河头中心小学”。

上世纪60年代初易名“湖州镇朝阳小学”。70年代末迁入北齐巷22号，原人民中学操场地块新校舍。后与红丰小学合并，改称环球小学。2010年环球小学校名停止使用。

至此，创立近一百年的朝阳小学完成了它的历史使命，消失在人们的视野里。

我就读的小学就是湖州镇朝阳小学，入学时分在65级(甲)班，全校一至六年级每年级两个班，分甲班，乙班。

当我现在徘徊在朝阳路的学校原址时，还记得学校给我的第一印象：面积很大，教室众多，一道又一道的门，大天井小天井，简直像个迷宫，很好玩。房屋整体坐北朝南，地面东低西高，房屋布局为四开间，三进深，西南角还有一个大操场。

学校的大门朝东，开在朝阳路上。

进校门南侧是一堵高高的中国传统建筑中用于遮挡视线的照壁墙，通道尽头有一扇门可直通操场(平时不开)，而我们进出教室的门在北侧，它是原祠堂的正门，有石头台阶，户槛很高，约有三十厘米，门堂子前左右各有一石鼓门当。

进门后原是前厅，但西侧大部分改为了教室，通道尽头竖有一木板屏风。绕过屏风，眼前一亮，一个大天井出现在眼前，前后厅堂，东西各有檐廊相连，典型的四水归堂。

祠堂东侧檐廊开有两个门洞，分别通向三个教室，教室之间有小天井隔开。我们班一年级时，教室就在东南第一间，窗户不多，光线较暗，阴雨天白天需开灯上课。

走过天井是礼堂，此屋高大，约有二三百平方米，黑色的廊柱有一抱之粗。靠北墙正中有一小型舞台，东西两边放有乒乓桌，平时开大会，或者雨天体育课都在礼堂进行。

礼堂后面还有个园子，建有两个标准教室。

几十年后，当我在安徽绩溪参观龙川胡氏祠堂时，才恍然大悟，原来当年小学的礼堂就是沈氏家族供祖宗牌位的祭堂。

在天井的西侧檐廊中部也有一门洞，走进去别有洞天。北面是老师的办公室，一开间，一排花格玻璃窗，进深蛮深，两排办公桌依次靠墙，中间是过道，好像全校老师都在这一间办公室办公。

办公室隔壁是一教室，教室南面又是个天井，天井南面还有一下沉式教室，天井西墙正中有一扇对开木门，门前有多级石台阶。

出门就见操场，整个操场是建在一高地上。操场呈长方型，南北长，东西短，围墙是泥墙(三合土)，操场最南端有沙坑，用于跳高跳远，操场西北角上是厕所。操场围墙外，东、南、西三面被“地园”(蔬菜地)包围，操场南面不远处可见残缺不全的古城墙。

操场北围墙过一门洞，是通向全校最好的教室，教室是各自独立的两幢房子，大小型式一个样，每个教室朝南一排长窗，地面铺设灰色方砖，教室前还有花圃，种满各式花草。

以今天的眼光来看，这地方不仅仅属于祠堂的范畴，很可能就是传说中沈园的书房或藏书屋(当然有待沈氏文化研究会考证)。

门口的石鼓，天井的梧桐树，礼堂里的云梯，是我心目中的学校“三宝”，几十年过去了，还常常会在梦中与它们相遇。

校门口这对圆形的青石石鼓，质地细腻，图案清晰，雕刻精美。当我们入校时，学校开办已有几十年了，经各届校友们无数次用手抚摸，它的上半部分油亮光滑，温润如玉，有了满满的岁月包浆。我每天上学放学时，也常会去摸一下。

大天井的西侧有一棵百年中国梧桐树，皮色灰白、叶裂如花、果形似船。树叶硕大，树干粗壮，树冠高出屋顶许多。每当秋冬季果实成熟后，会掉落在地上，我常会去捡来玩，梧桐籽比黄豆稍大，皱巴巴且褐色的外壳剥去后，里面的果肉可食，还是中药材。

曾经不知深浅阅读《诗经·大雅·卷阿》，曰：“凤凰鸣矣，于彼高冈。梧桐生矣，于彼朝阳”。解读为“种下梧桐树，自有凤凰来”。梧桐树又称栖凤树。我信以为真，盼了五年半，结果连凤凰影子没见着，看来古人之言也不可全信，哈哈！

云梯是安装在礼堂的四根柱子之间，宽约一米，长有七八米，每一档约二十厘米，是用名贵硬木制作，它是当年学校为数不多的体育器材之一。

我特别喜欢玩，刚开始是一档一档往前攀爬，到后来能隔五档侧身换手往前攀爬了，当然，厉害的同学们能隔六七档攀爬，他们会飞快转身换手，腾空向前，形如飞燕。

我对一二年级班主任老师是谁记不清了，三四年级班主任是陈小燕老师兼教语文，五六年级班主任是杨根生老师兼教语文。

杨老师是师范毕业生，不仅课上得好，字也写得漂亮，当年他三十岁不到，还没结婚成家，所以同学间常常流传他的“八卦”，一会儿说他对某某女同学特别关心，一会儿又说他看上了教体育的小王老师。

而我眼中的杨老师教学水平高，上课认真，对同学们也宽严相济，没有传闻中的失职、失德，是我小学阶段敬重的老师之一。

去年我在公众号上发了一篇《湖城朝阳路》，网友“斌”留言：“杨根生老师在新冠时期过世了，他外孙女今年也在井安小学当上老师了”。看到此消息，只能感叹，人生苦短，斯人已去，教诲长存。

当年校长是戴培英，教导主任颜振伸（特殊时期学校由湖州汽车站工宣队接管)，教美术是张老师，教算术和音乐是钮老师。

钮老师瘦瘦的高个子，常穿一件褪了色的中山装，左胸上口袋总习惯插着一支钢笔。

记得有一次教唱《太阳出来红彤彤》，他声嘶力竭地领唱，只见长长脖子上的喉节大幅度上下移动，看上去太滑稽了。钮老师人很好，上课时很有耐心，课后还会与同学们互动交流。

听钮老师教歌，就知道他没有受过专业声乐训练。可见当年学校虽属完小，但师资力量配备明显不足，许多老师学历不高，如班主任陈老师，她只读到小学四年级，却教三四年级的语文。

当年还流传钮老师解放前参加过 “三青团”一事。特殊时期他有没有被批斗我记不得了，只见过他在校内扫地，很可能还是被批斗停职了。

前几年我们班同学聚会，有同学告知，钮老师105岁高寿而终。

特殊时期常常停课开大会、开小会，传达最高指示等，还请贫下中农来校忆苦思甜，控诉万恶的旧社会，还让每位学生吃难咽的糠塌饼。

记得有一次，我们去道场公社双塘大队算是接受贫下中农再教育吧。他们安排村里农民给我们忆苦思甜，当时主讲的是位中年妇女，她说的其它内容早忘了，但她编的一句顺口溜还记得蛮牢。她说：“万恶旧社会，地主剥削额(nga)，桑渎奚(yī)家庄，芦扉当板障，糠菜半年粮，讨饭呒地方”。

小学阶段学了些什么知识？我常常断片，记忆甚少，依希记得语文课上过《狼来了》《司马光碰缸》等。算术课需背乘法口决表，我是全班最后一批背出的，还是在中午被“关饭屋”，背诵不出不能回家吃饭的情急之下，可能是肾上腺素突升，刺激了大脑，总算结结巴巴背出过关。

不知五年级还是六年级，我们开英语课了，由教导主任颜老师任课，第一课上“Long live Chairman Mao”“A Long Long Life to Chairman Mao”。学外语也从三呼万岁开始。

记得有三位同学任过班长(后改称排长)，他们是沈庆玲、王月萍、王国豪。

当年还有一现象令我疑惑，我们班成绩好的同学绝大多数居住在小西街上。为满足心里多年的好奇心，我特向湖州易经研究会常务副会长桂老师请教。

他说："用《易经》八卦，乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑，分别对应天、地、雷、风、水、火、山、泽，可释宇宙万象。你的问题当然可详解，但比较深奥怕你难懂，就用通俗语言解释一下吧，小西街前有龙水(龙王山)，后有凤飞(仪凤桥)，南朝阳，后漕渎，集吉祥之气，属风水宝地。清朝就出状元，如今优秀学生辈出，岂不很正常？″。"哦，原来奥妙在此"。

我的两位同桌是卢丽琴与陈鲁。卢丽琴长着一双大眼晴，说话慢悠悠，轻声细语，生性胆小，是位乖乖女。她不爱说话，老师安排用意很明确，以静制动，让多动症的我找不到搭档。

说来也巧，后来我与卢丽琴同事三年，也没说过话，她要离开单位时，我忍不住跟她说：“我们是小学同学哎”，她一脸茫然，我又说：“我们还同桌过呢”，她更惊讶！半天才蹦出一句话：“不会吧？”边上的同事也都蒙圈了，怀疑我是否得了妄想症？。

事后我想，遗忘也是一种幸福，人生要经历许许多多事，何必一一牢记，一切顺其自然，忘与不忘没有对错。

陈鲁同学四年级从常红小学转学插入我们班。陈同学翩翩少年，说着一口标准普通话，知识面广，还会讲故事，特受老师器重，在班内也圈粉无数。

退休后的陈同学，把故事写成小说，已出版了《陈氏王朝》和《迟到的忏悔》两部长篇小说。

回忆小学生活，感觉并不遥远，其实岁月已悄然走过一个甲子，真有朝如青丝暮成雪之感啊！

我的小学阶段是不幸的，刚好碰上那个特殊时期，所学到的基础文化知识少得可怜。个体被政治运动的洪流所裹挟，从懵懂带向迷茫，无奈之中度过童年、少年。

朝阳小学65级(甲)班花名册：共63人

宋新江、王月萍、花小平、苏为华、钱世乐、

蒋其根、姜夏英、孙志宪、裴丽＊、桂秋芳、

邱康生、吕国银、柏玲娣、卢丽琴、蒋佩雄、

吴有华、周为良、朱孝芳、陈永强、朱建群、

陈顺荣、沈庆玲、凌勇坚、张小萍、姚丽琴、

屠欣洁、张建民、寿之人、张小英、胡昌明、

王小金、王丽华、朱军舰、赵桂鑫、翁美萍、

王永林、蒋爱珍、庄宏亮、王园豪＊、王亚新、高新民、夏洪；

严新民、陈建强、陈金根＊、沈小妹＊、

潘秀萍、姚琴琴、张淑芳、钱建墉、杨国坤、

严丽华、张建国＊、许顺荣、李玉强、陈海江；

中途转入：陈鲁、蔡培荣、朱湘、吴铁英、

吴玉美、金铭。