室外境教之还原地球系列——在行走中触摸真实

崔清华

8月3日早晨，太原市未成年人心理健康辅导万柏林分站组织了一场室外境教活动——徒步汾河公园用脚步丈量成长。该活动旨在培养家长和孩子们的意志力、发现力与感知力，同时创造了大人和孩子们的静思空间，大家沉浸其中，感受祥和、宁静和“深刻”，当心慢下来时，我们开始对环境有了觉知，当下流淌出了爱与美好。

徒步前的拉伸，让身体充满弹性，心情也跟着律动起来。

出发喽，让风穿过发梢，让泥土沾上鞋底。

慢徒步不是赶路，是唤醒身体与自然的原始共鸣。

疲惫时多走的一公里，是意志力的具象化刻度。

一花一世界，一溪一天堂。孩子们用彩笔描绘世界，家长们用读书装点心灵。

带着蜗牛去徒步，支持而不干扰，享受心灵之爱与精神之美。

15分钟止语观心，让我们完成了一场心灵对话，同时把青山绿水装进心里，把美打包回家。

母女间眼神的交流让爱升华，科学发现拥抱超过20秒，大脑会释放“幸福激素”哦……当生命被温柔以待，孩子拥有了爱的能力。

今天特别彩蛋——分站站长崔老师通过绘画心理分析看到每个孩子的资源优势，给孩子们种植一颗自信的种子。

在教育的路上做路上的教育，室外境教遵循自然之道，让教育实施得自然和谐。