凡攻我之失者，皆我师2025.8.3周日雨

彭彭

一、场景：

有一次跟同学共读《教条式龙场诸生》，他说我像老师很多说教，读错一些字也没关系，只要知道意思就可以了，而且感觉这样晨读收获不大。我心不悦。

二、这个场景发生时自己的起心动念：

我被质疑了，

我被否定了，

我被批评了，

我的好心没被看见和认可，

我不被尊重

三、为这些起心动念分类，找到背后的错知错见；

1.被否定代表我不优秀

2.我的好心没被看见和认可代表我白付出

四、每一个小我背后都有一个大我，找出错知错见背后隐藏的正知正见；

被否定不代表我不优秀。

五、助我转念的一句话：凡攻我之失者，皆我师。

感谢我吧的老师，让我看见了自己的进步空间。