初遇，在星火汇聚的成长路上

梁琼

十个小时的车程，车轮碾过迢迢山路穿过大别山脉，也碾过心头积攒的倦怠与尘埃。从清江河畔一路向东，抵达长江之滨的南通，抵达已经暮色沉沉，在小广场等待同伴的时候，南通清凉的风拂面而来，这是陌生城市给我们的第一声问候，这问候悄然吹去了恩施附在我们身体上的高温。坐上大巴车不久雨也“如期而至”，细密地浇落在与我们而言陌生的城市里，像是一场仪式般的洗礼。第一晚的异乡睡眠质量没有那么好，毫不意外被深夜隆隆滚过天际的惊雷叫醒，与恩施的雷声不同，好像是欢迎的鼓点——这初遇的南通，似乎用天地自然的言语，宣告一场丰盈相遇的启幕。

开班仪式上，主办方事无巨细的叮咛，班委们团结如磐石的力量，学员代表铿锵有力的誓言，还有领导目光中那份对教育未来深切而灼热的期许……都化作一股无形的暖流，汇成巨大推力，助力我们再次撬动恩施教育前行的车轮。那一刻，我心中沉寂的某些东西，被悄然唤醒。

尤其当聆听南通名师培养的历程时，一种豁然开朗之感如清泉涌出。回首十一年讲台岁月，我从未停止跋山涉水，却也曾踟蹰于迷雾之中。教育改革浪潮汹涌，我常如困于漩涡的孤舟，寻不到突围的方向。那份找不到出口的憋闷，时而如同一根针，一点点刺破曾经自诩坚强的心壁——那心壁，原来早已漏风。尤其后来从事教育服务工作的几年，繁琐事务缠身，一点点卷走内心最初那份对教育的滚烫热忱与激情。

幸而，心底对教育热情的微弱的火种尚未熄灭。它微弱却执拗地跳动，支撑着我在教育这条路上，没有选择放弃。

更让我感动的是，作为后来加入这个培训团队的年轻教师，深刻感受到培训中那些素昧平生的人所散发的暖意。组长老师细心提醒，温暖妥帖；同桌老师热情递来笔记，字迹工整；休息时彼此交流各自学校的故事，笑声不断。这些细小的关怀与默契，编织成一张无形的网，轻柔地兜住了这个迷惘的我。原来，这条路上从不缺少同行者，也许是我一直在埋头赶路忘了抬头看看周围的星光。

南通的风雨洗去了仆仆风尘，也悄然涤荡着灵魂的倦怠。八天的学习生活在这里，我想那些被日常磨损的热忱，那些被迷茫遮蔽的方向，定会被雨水洗亮，重新显露出清晰的轮廓。我忽然明白了，教育这条路，本就不是孤勇者的征程，而是无数星火汇聚的长明灯盏。同行者的微光彼此照亮，便足以驱散跋涉的迷障。

孟子曰：“贤者以其昭昭，使人昭昭。”当南通的风雨终于停歇，心中那盏蒙了灰尘的灯被擦得透亮，只有自己做明明白白的老师，才能教明明白白的孩子。路还长着呢，雨也会再下。但我知道，只要心里对教育的初心还在，只要还能从同行者眼里看见光，这教育路啊，就能一直走下去。就算心里头偶尔"漏风"，那也得让风捎来远方的花香，让光透进来，照亮下一个转角。