浅读《道德经》之长而不宰(十)

蔡国演义

<p class="ql-block">1.“载营魄抱一,能无离乎?”</p><p class="ql-block">意为:承载营养的身体与魂魄抱合在一起,能不分离吗?(身心能合一吗?)</p><p class="ql-block">举例:优秀篮球运动员在进入竞技巅峰状态时,投篮、传球等动作无需思考,如本能般精准。王羲之创作《兰亭序》、阿炳演奏《二泉映月》、神枪手等例子,说明人是能做到身心合一的。</p><p class="ql-block">2.“专气致柔,能如婴儿乎?”</p><p class="ql-block">意为:专守(集中)精气使身体柔软,能如婴儿一样吗?</p><p class="ql-block">举例:现代瑜伽之父克里希那马查,80岁时还能轻松完成莲花坐等体式。他说他的柔韧不是来自拉伸,而是通过呼吸与意念,让身体如婴儿一般。</p><p class="ql-block">3.“涤除玄鉴,能无疵乎?”</p><p class="ql-block">意为:洗涤扫除心灵这面玄妙幽深的镜子,能做到无瑕疵吗?</p><p class="ql-block">举例:两人吵驾,如果都带着怒气沟通,可能会酿成大祸。如果一人先平复情绪(涤除玄鉴),就能更理性地解决问题(无疵)。</p><p class="ql-block">4.“爱民治国,能无为乎?”</p><p class="ql-block">意为:爱民治国,能做到无为吗?</p><p class="ql-block">举例:汉文帝、景帝面临秦末战乱后的凋敝,采取“轻徭薄赋”、废除“山泽之禁”和“严刑苛法”、精简官僚体系等政策(爱民,无为治国),终出现中国历史上第一个直正意义上的治世——文景之治。(无为而无不为)</p><p class="ql-block">5.“天门开阖,能为雌乎?”</p><p class="ql-block">意为:天门(各种感官)开合(与外界互动)时,能做到雌伏(柔静谦下)吗?</p><p class="ql-block">例1:听到批评时,别急着反驳(天门开阖),而是先静心反思(为䧳)再回复。</p><p class="ql-block">例2:面对突发灾难时,不慌乱(天门开阖),先冷静判断(为雌)再化解危机。</p><p class="ql-block">6.“明白四达,能无知乎?”</p><p class="ql-block">意为:一个人明白事理、四方通达,能做到大智若愚吗?</p><p class="ql-block">举例:看破(明白四达)而不说破(“无知”),是高级的智慧之一。三国时的杨修,死于看破并说破曹操的破事。</p><p class="ql-block">7.“生之,畜之”</p><p class="ql-block">意为:“道”滋生万物,“德”畜养它们。</p><p class="ql-block">举例:父母赋予孩子生命(生之),并通过关爱、教育使其健康成长(畜之)。</p><p class="ql-block">8.“生而不有,为而不恃,长而不宰,是谓玄德”</p><p class="ql-block">意为:生养而不占有,施为而不恃功,扬长而不主宰,这就叫玄妙的道之德。</p><p class="ql-block">举例:太阳生养万物却不占有,普照大地却不居功,引导四季却不主宰,正是“玄德”的体现,所以太阳被世人所讴歌。</p>