散文：让红色脚印跟着书本“阅”中国顾梓航响水县银河路小学四年级二班

阿航

散文：让红色脚印跟着书本“阅”中国

顾梓航

响水县银河路小学四年级二班

阅读，对我来说是一件最快乐的事，八岁的时候，我曾经阅读了一本《毛泽东青少年时代的故事》，这是周世钊根据回忆和资料收集创作的纪实作品。作品讲述了毛泽东从乡村私塾到湖南第一师范的求学经历，以及在湖南的早期革命活动，展现了少年毛泽东努力吸收中外先进思想，积极投身革命实践的艰辛路程，塑造出一个笃学善思、志存高远、意志坚强、心怀天下的人物形象。全书洋溢着昂扬的青春气息和慷慨的爱国热情，对当下青少年的成长有着很好的教育意义。

　　我一口气把它看完，看完后我心潮澎湃，毛泽东爷爷在青少年时候就胸怀祖国，心系人民，他在民族危亡之时挽救了党、挽救了人民，在我幼小的心灵里深深地植下了根。接下来，我还有选择地阅读了许多励志书籍和“盐城地标”丛书，书中每一个活生生的人物和血淋淋的故事，让我对红色场馆和红色人物的寻访产生了浓厚的兴趣。在家人的陪伴下，我们开始了一段红色寻访之旅。

　　我们红色寻访之旅第一站选择了上海。到中共“一大”会址去寻访研学。在参观完“中国共产党第一次全国代表大会纪念馆”后，我们来到了13位代表开会的地方。1921年中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，而出席中共一大的代表共有13人，他们分别是上海的李达和李汉俊，北京的张国焘和刘仁静，武汉的董必武和陈潭秋，长沙的毛泽东和何叔衡，广州的陈公博，济南的王尽美和邓恩铭，旅日的周佛海，还有由陈独秀指定的代表包惠僧。通过寻访使我真正了解中国共产党创立的艰难和漫长奋斗的艰辛。

　　我们红色寻访之旅的第二站是革命圣地延安。延安是中国革命的摇篮，毛泽东领导的中央红军经过二万五千里长征，期间经历了湘江战役、四渡赤水、强渡大渡河、飞夺泸定桥、遵义会议、爬雪山、过草地，最终到达陕北延安，中国革命从此翻开新的一页。通过参访研学，我还了解了“延安精神”，其精神内涵主要有以下四点：一是自力更生、艰苦奋斗的创业精神；二是全心全意为人民服务的精神；三是理论联系实际、不断开拓创新的精神；四是实事求是的思想路线。这些精神永远激励着我们，是我今后战胜一切困难的有力武器。

　　我们红色寻访之旅的第三站是井冈山。在井冈山，我们参访了“井冈山革命博物馆”、“井冈山革命烈士陵园”、“黄洋界”、毛泽东在茨坪和大井的旧居等等。通过参访，让我们了解了毛泽东领导的“秋收起义”部队上了井冈山，创立井冈山革命根据地的艰难历程和粉碎国民党反动派五次“围剿”的壮烈诗篇。使我对老一辈革命家由衷的钦佩。

　　我们红色寻访之旅的第四站来到了南昌“八一”广场。1927年8月1日，由中共中央决定，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导了“八一”南昌起义。揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕。南昌起义的伟大意义在于：她在全党和全国人民面前树立了一面鲜明的武装斗争旗帜，充分表现了中国共产党和中国人民不畏强敌、前仆后继的革命精神。沉重地打击了国民党反动派的嚣张气焰，极大的鼓舞了全国人民的革命斗志，她对创建伟大的人民军队作出了重大贡献。

　　我们红色寻访之旅的第五站是盐城新四军纪念馆。盐城新四军纪念馆是由主馆区、重建军部纪念塔和重建军部旧址三部分组成。占地面积120亩，建筑面积13000多平方米，展览面积9000多平方米，馆藏新四军抗战文物、史料、藏品、书画等10000余件。主馆区展览共分为‌七个部分‌，具体如下：一是民族危急 铁军诞生‌：展示了新四军的诞生背景和初期活动；‌二是抗日战旗 遍插华中‌：描绘了新四军在华中地区的抗日活动；三是重建军部 浴火重生‌：讲述了新四军重建军部的历史；四是兵民鏖战 坚持敌后‌：记录了新四军在敌后战场上的战斗经历；五是战胜困难 建设根据地‌：展示了新四军在根据地建设中的努力和成就；六是局部反攻 扩大解放区‌：描述了新四军在局部反攻中的战略和成果；七是走向胜利 铸造辉煌‌：总结了新四军在抗日战争中的胜利和历史贡献‌。她不仅展示了新四军的历史，还通过丰富的文物、史料和书画作品，生动地再现了那段峥嵘岁月，具有极高的历史价值和教育意义‌。

　　因为读书而产生了红色寻访，因为红色寻访，使我对中国革命有了新的认识，先烈们抛头颅洒热血换来了新中国，我们要万分珍惜。所以，在全民阅读的同时，我们还要到红色场馆、秀丽山河、各种博物馆实地参访研学，深入研读展示中华文明悠久历史、祖国壮丽河山风貌和各地文化风土人情的书籍，让全民阅读向更高水平拓展。