“悦”读一夏，共“沐”书香——郑州航空港区天骄路小学暑假阅读分享

郑州航空港区天骄路小学

"欲求教书好，先做读书人"。

阅读是教师成长的必经之路。为了营造良好的阅读氛围，分享阅读书籍，交流阅读想法，提升教师专业能力和水平，郑州航空港区天骄路小学于2025年7月31日晚组织全校教师开展线上读书分享活动。‍‍

1.语文组

　　7月31日的夏夜，晚风裹挟着书香，语文组老师们齐聚“云端”，共赴了一场关于《教学勇气》的深度分享会。

　　王雪如组长总结，教师首先要了解自己的恐惧，并真正接纳，才能更好地面对学生。教师的成长需要勇气。在现实的压力下，坚守本心不易。每一次教学方法的尝试，都是对自身勇气的一次次考验。我们需要不断自我反思和自我超越，才能在教书育人的道路上行稳致远。

2.数学组

　　数学组教师开展暑期线上读书分享会，共研《教学勇气》，展开心灵的碰撞。

　　梁育平组长总结，在教学中经历的迷茫、勇气与成长，早已被《教学勇气》温柔地看见，更被在座的每一位同伴真实地践行着，希望这份从文字里生长出的力量，能陪我们继续在课堂上扎根、发光。

3.英语组

　　关注教师的心灵，激发教师源自心灵的教学勇气，是《教学勇气》的主旨所在。时时倾听自己内心的声音，才会体验到教学带来的快乐，也才能坦然面对教学中遇到的各种困惑，因为“摆脱困境的唯一途径是深入地了解教学，而不是逃避”。

老师们在群里发表了自己的学习感悟精髓，互相交流。发言中，大家从书本内的理论出发，联系自己的教学实际，萃取出更精准的课堂教学方法。

　　王晓旭组长总结，书中剖析了教师内心的挣扎与成长，勇气成为教学路上的明灯。它鼓励教师直面恐惧，拥抱不确定性，用心连接学生。这不仅是教学的艺术，更是心灵的觉醒。每一次站上讲台，都是勇气的见证，让教育之路充满无限可能。

4.体音美组

　　各学科碰撞出“以生为本”的教育共识，提出将音乐表达融入体育、在美术中保留童真想象等创新思路。活动为跨学科教学实践提供了新启发。

　　“教学的勇气就在于有勇气保持心灵的开放，即使力不从心仍然能够坚持，那样，教师、学生和学科才能被编织在学习和生活所需要的共同体结构中。”

　　本次暑期读书分享会，各学科组围绕书籍展开深度研讨，从阅读教学到艺术培养，从课堂技能到跨学科融合，实现了理论与实践的有机统一。活动深化了“以生为本”理念，为新学期教学创新提供了丰富思路，必将推动课堂教学质量全面提升。