<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 🚄🏝七月，我们用色彩和字母编织了一场奇妙的阅读冒险！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">🎨📖 从勇敢的小怪兽到温馨的童话世界，每一个英语故事都像一把钥匙，为我们打开了新知识的大门。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 今天，就让我们一起翻开这本特别"阅读成长纪念册"，看看小伙伴们精彩读后感，把英语学习变成最快乐的夏日回忆吧！✨ </span></p> <p class="ql-block"> 大家好，我是四年级1班的王一晨。暑假里我读了英文绘本 ，其中有一个故事叫《Double It》， 这个故事教授了我们一个基本的数学概念，可以用来解释因果关系和简单的主题。这是个有魔力的盒子，放进去的东西都能变成双倍。真是太有趣了！</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是四7班的孙瑾瑜，最近我读了RAZ绘本1里的《Pinatas Are Fun》，特别有收获想，和大家分享。</p><p class="ql-block"> 这个故事讲的是派对上常见的彩罐（pinata），从它各种各样的样子、挂起来的场景，到大家蒙眼挥棒打破它、糖果散落一地的欢乐过程，画面和文字都特别有感染力。</p><p class="ql-block"> 读的时候，我好像也置身于热闹的派对里，能感受到那种期待、兴奋的氛围，尤其是描述大家轮流尝试击打彩罐时的紧张又开心的心情，特别真实。而且通过故事，我更清楚了彩罐不只是个装糖果的玩具，它其实藏着分享和庆祝的意义，大家一起欢呼、捡糖果的瞬间，满是简单的快乐。</p><p class="ql-block"> 这个故事用词简单但画面生动，不仅能积累词汇，还能感受到不同文化里的庆祝方式，读起来特别轻松愉快，推荐给大家。</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是四年级5班的戴成希。暑假里我读了《RAZ 》绘本中的一个故事叫《friends in the stars 》，描述的是小狗跟狗妈妈夜晚看着天空中点点繁星勾勒出许多美妙的画面，有的画面像巨龙，有的画面像白天鹅，还有的竟然像King的画面……！能感受到他们母子之间温馨，也感受到了星空里的奇妙之美！ 在读完这个故事之后，我明白了，只要在生活中处处留意都可以找到很多奇妙之处。</p> <p class="ql-block"> 大家好,我是来自四(8)班的张轩晨,在这个暑假里我每天都在坚持阅读、学习《RAZ》绘本故事。其中让我觉得最有趣的故事当然是第23个故事《Friends in the stars》。故事的主人公是两只充满想象力的小狗，通过对话的方式为我们展现出了星空的奇妙与两只小狗的活泼可爱。两只小狗用自己丰富的想象力把天空静态的事物想象成动态的事物，比如：看到一只鹰低头看我,看到一只小熊和我交朋友……</p><p class="ql-block"> 通过每天坚持阅读绘本,我不仅认识了很多单词，还了解了许多课外知识。打开那扇通往英语学习的大门。</p> <p class="ql-block">大家好，我是四年级4班的徐雨芊。最近我读了一个有趣的英文小故事-《Following the Map》。故事中主人公的妈妈给了她一个地图🗺️和指南针🧭作为生日礼物🎁，根据地图上的路线，主人公Kelly在指南针的帮助下，勇敢的走向目的地，最终和给她过生日的小伙伴们相聚，更加的体验到妈妈给的礼物带来的喜悦和意义，也是一次成长的经历，原来自己可以独立做一些事情啦。</p><p class="ql-block"> 每个主题，不仅是故事有趣，更是用童趣方式感受中西方文化！🌍读英文绘本就像坐上“文化穿梭机”，了解不同习俗、思维方式。</p> <p class="ql-block"> 大家好！我是四年级21班的李语恩。假期间，我读了一些特别有意思的英语故事，其中有一个名叫Flashlight Shadow Show的小故事，它讲了一个小女孩和妈妈通过手电筒发的光一起用手影做小动物的故事。这个故事通过简单，生动语言让我了解手影戏的有趣更让我积累了很多关于动物的英语词汇，多读绘本让我的口语表达更加的流利，更加自信！总之就是玩着玩着就把英语学了，听着故事就长了见识，翻着图画就练了脑子，让我觉得英语特别的有趣！让我们翻来英语绘本，一起阅读吧！</p> <p class="ql-block">大家好，我是来自四《18》班的陈禹诺，这个暑假在放松的同时我并没有放松英语的阅读。我每天坚持阅读绘本《RAZ》，其中让我映像深刻并觉得有意思的是第9个故事《How Do They Move？》，故事的主人公是各种各样的动物和昆虫，主要内容是动物和昆虫不同的运动方式，例如：靠四肢蹦跳行走；靠手臂在树木之间来回跳跃等方式。</p><p class="ql-block"> 我通过每天坚持阅读绘本，让我认识很多课本以外的新单词！在这过程中，我的英语读的更加流利，也使我自己变得更加自信！</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是四年级14班的蒋若曦。最近我读了一个有趣的英文小故事-《RAZ Flashlight Shadow Show》，孩子一开始可能因为暴风雨和停电而感到害怕，但在妈妈的引导下，通过玩影子游戏，逐渐克服了恐惧，变得勇敢起来。这让孩子明白，面对困难和未知时，不要害怕，要积极寻找解决问题的方法，孩子需要勇敢精神和自信心。</p><p class="ql-block"> 从这个故事也学会很多小动物，还有手指投影方法。</p> <p class="ql-block">四6班陈鸿睿同学的阅读分享小视频</p> <p class="ql-block">我是2班王语承、我是13班裘梓萱、</p><p class="ql-block">我是17班姜颖希、我是10班宗佳骏、</p><p class="ql-block">我是16班赵子炫、我是19班郭思涵、</p><p class="ql-block">我是9班张浩然、我是12班黄琬宸、</p><p class="ql-block">我是22班刘安泽、我是20班范加好、</p><p class="ql-block">我是11班季佳媛，<span style="font-size:18px;">我是3班张梓宸、</span></p><p class="ql-block">我是15班徐若兮、<span style="font-size:18px;">我是</span>我是……</p><p class="ql-block">这个夏天，我们都开启英语阅读之旅!</p> <p class="ql-block">🌈七月，我们在英语绘本的海洋里收获了知识、快乐与成长！每一页故事都是智慧的种子，每一次阅读都是成长的脚步。</p><p class="ql-block"> 在生机勃勃的8月，让我们继续带着这份热爱，探索更广阔的世界！📚✨ </p>