生命在游戏中绽放——七宝幼儿园混龄教育实践经验分享

悦然

<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  2025年6月19日(星期四)上午,海口市教育考察团一行来到芦溪县南坑镇七宝村幼儿园进行考察交流。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  上午9:00,在课题组成员贺磊(南坑镇中心幼儿园园长)、杨晓(南坑镇中心幼儿园业务园长)的导览下,考察团首先观察了体现混龄教育理念的园所环境。随后,深入班级现场观摩了混龄幼儿的户外以及室内自主游戏活动,重点观看了大积木区,建构室等区域的混龄游戏现场。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  上午10:00,课题组核心成员进行了专题分享:</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  课题组成员贺磊(南坑镇中心幼儿园园长)作了《立足镇村一体化 办好村级幼儿园》的汇报,介绍了镇村一体化管理模式对村级园(含七宝园)实施混龄教育的支持作用。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  实验园园长钟雨勤(南坑镇七宝村幼儿园园长) 作了《乡村小规模幼儿园混龄教育实践经验》的主题报告,系统分享了七宝幼儿园实施混龄教育的具体策略与方法(“三分合一分层”策略。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  课题组成员易禄萍(南坑镇七宝村幼儿园教师) 分享了《给我一些木板,让我尽情建造》的游戏案例,以积木区“轨道的探索”游戏为例,展示了混龄小组中教师支持幼儿深度学习的观察方法与“三放手”策略。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  此次活动是我园省级混龄教育课题的阶段成果展示,课题组通过环境观摩、游戏观察及经验分享,向海口同行呈现了乡村小规模园实施混龄教育的实践路径。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  本篇由江西省基础教育研究课题《提高乡村小规模幼儿园混龄教育质量的实践研究》课题组供稿。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">……………………………………………………</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">编辑: 易禄萍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">素材提供: 课题组成员</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审核: 邱艳春</span></p>