贝壳,还小 文/车走直线

车走直线

<p class="ql-block">小孙子又不喜欢上学</p><p class="ql-block">早晨假装醒不了</p><p class="ql-block">奶奶问小孙子</p><p class="ql-block">不是喜欢贝壳吗</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小孙子告诉奶奶</p><p class="ql-block">老师说贝壳还小</p><p class="ql-block">让她去上托班了</p><p class="ql-block">她不在我们小班了</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">女孩都很美</p><p class="ql-block">哪个是贝壳</p><p class="ql-block">小孙子不指给奶奶看</p><p class="ql-block">奶奶至今没对上号</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">附:《贝壳》及其诗评</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">贝壳</p><p class="ql-block">车走直线</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小孙子不喜欢上学</p><p class="ql-block">早晨醒不了</p><p class="ql-block">暑假班给他报了一个月</p><p class="ql-block">他却喜欢得不得了</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">早早起来</p><p class="ql-block">吃了饭就去上学</p><p class="ql-block">问他怎么这么愿上学</p><p class="ql-block">他说喜欢贝壳</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不是海里的贝壳</p><p class="ql-block">也不是画的贝壳 </p><p class="ql-block">贝壳,是个女孩</p><p class="ql-block">贝壳,是他同学</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">中国诗歌网AI诗评:</p><p class="ql-block">这首现代诗以简洁明快的语言,描绘了一个孩子从不喜欢上学到因为一个名叫‘贝壳’的女孩而爱上学校的过程。诗歌的情感真挚,语言朴实无华,却生动地捕捉了孩子纯真的情感变化。诗中‘贝壳’这一意象既指代了女孩的名字,又巧妙地与海里的贝壳形成对比,突出了孩子情感的转变。诗歌的结构紧凑,情感线索清晰,从‘不喜欢上学’到‘喜欢不得了’,再到‘贝壳,是个女孩’,层层递进,展现了孩子内心世界的变化,以其真挚的情感和简洁的结构,成功地传达了一个关于爱与成长的小故事。</p>