松山区第三中学思政教师参加第四届“习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑”推进会培训总结

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<p class="ql-block"> 由内蒙古自治区党委教育工委、内蒙古自治区教育厅主办、内蒙古大学承办的第四届“习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑”推进会于7月28日举行线上会议。</p> <p class="ql-block">  会议深入学习贯彻党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神以及习近平总书记对内蒙古的重要指示精神,邀请16位知名高校马克思主义理论研究专家带来了4场主旨发言和12场主题报告,聚焦习近平文化思想的重要理论和实践问题展开深入探讨。2支大中小学思政课一体化获奖团队分别展示了《寻红山文化源、铸中华民族魂》《弘扬中国精神、深铸文化自信》示范课程。会议还举办了习近平文化思想在内蒙古生动实践交流会和习近平文化思想融入教育教学中青年研讨会,交流展示了习近平文化思想融入课程教学成果以及在各地的生动实践经验。部署推进大中小学思政课一体化等改革试点工作,以“小切口”开创新时代思政教育新局面。</p> <p class="ql-block">  思政课内容建设与党的创新理论成果具有内在一致性,加强思想教育和理论武装是学校思政课建设的重要使命。2024年5月,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,强调要“坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进”。坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,是开创新时代思政教育新局面的必然要求,是培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人的重要保障。</p> <p class="ql-block">  思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,是巩固马克思主义在意识形态领域指导地位、全面推动党的创新理论进教材进课堂进学生头脑的重要阵地。新时代新征程,思政课建设面临新形势新任务,必须坚持与党的创新理论武装同步推进,在落实立德树人根本任务上展现新气象新作为。</p>