<p class="ql-block">传承中国传统文化，踏实最后一公里</p><p class="ql-block">——南昌诗词学会青云谱诗社开展“六进”活动</p><p class="ql-block"> 按照江西省、南昌市文化强市，建设诗词之市要求，南昌诗词学会青云谱诗社积极开展诗词“六进”活动与瑶湖郡南社区共同开办“少年爱诗词”诗词创作和诗歌朗诵公益培训活动。</p><p class="ql-block"> 暑期已至，为丰富辖区少儿的暑期生活，提升孩子们的语言表达能力与文学素养，让孩子们在诗歌的韵律中感受文字之美，同时解除部分无人值守儿童后顾之忧，瑶湖郡南社区与南昌市诗词学会青云谱诗社联合举办暑期少儿诗歌写作、朗诵公益班。南昌诗词学会在会长及理事会大力支持下，学会选派资深诗人陈利纯老师从诗词的旋律美，音韵规律，古诗词的演变，平水韵、词林正韵等方面对参培学生进行了简明扼要讲解。青云谱诗社陶涛老师为同学进行了诗词诵读基础，范文示例解读，古典诗词与现代诗词对比，现场表演等培训。瑶湖郡社区黄丽霞等领导每天跟班指导。</p><p class="ql-block"> 通过简短的五天公益培训，同学们感受到了中国诗词的魅力，了解了诗词创作的基本方式，学习了诵读诗词基本要领，使中国传统文化在少年儿童心中生根发芽，取得了较好的效果。也是诗词进社区之“六进”活动的一次积极有意探索。</p> <p class="ql-block">绝句一赞瑶湖郡诗词公益课</p><p class="ql-block"> 陈利纯</p><p class="ql-block">半亩方塘别有春，</p><p class="ql-block">咏雩乐乐遂时新。</p><p class="ql-block">谁言溽暑无幽处，</p><p class="ql-block">雏鸟瑶湖南郡茵。</p> <p class="ql-block">绝句二再赞瑶湖郡诗词公益课</p><p class="ql-block"> 陈利纯</p><p class="ql-block">雏凤翩翩六翮开，</p><p class="ql-block">老龙耿耿片心栽。</p><p class="ql-block">追寻孔思不知味，</p><p class="ql-block">炳烛穷经约再来。</p> <p class="ql-block">绝句三暑期诗词培训感怀</p><p class="ql-block"> 陈玲</p><p class="ql-block">六进诗堂暑意消，</p><p class="ql-block">宫商平仄律中调。</p><p class="ql-block">童心渐解千年味，</p><p class="ql-block">一韵初成气自飘。</p> <p class="ql-block">七律一瑶湖郡社区诗词公益课堂感怀</p><p class="ql-block"> 陈淑华</p><p class="ql-block">瑶湖七月聚清流，</p><p class="ql-block">细说千年韵未休。</p><p class="ql-block">扇底摇开三伏暑，</p><p class="ql-block">案头点醒百家舟。</p><p class="ql-block">童音漱玉穿林樾，</p><p class="ql-block">稚子凝眸映鉴幽。</p><p class="ql-block">最是心田逢澍雨，</p><p class="ql-block">诗芽深种碧梧秋。</p> <p class="ql-block">七律二学习</p><p class="ql-block"> 陶涛</p><p class="ql-block">撷取学童拾贰叁，</p><p class="ql-block">瑶湖郡里起微澜。</p><p class="ql-block">长亭古道觅芳草，</p><p class="ql-block">碧树柳枝栖玉鸾。</p><p class="ql-block">平仄韵合格律简，</p><p class="ql-block">诗文流畅比兴难。</p><p class="ql-block">诙谐逗趣听者众，</p><p class="ql-block">文化传承各尽欢。</p> <p class="ql-block">七律三体会</p><p class="ql-block"> 陶涛</p><p class="ql-block">六进踏实求索路，①</p><p class="ql-block">青云谱社试新鞍。</p><p class="ql-block">笠翁对韵邀相聚，</p><p class="ql-block">平水文表敬不刊。</p><p class="ql-block">诗隐春晓咏坝柳，②</p><p class="ql-block">青莲静夜颂泥丸。③</p><p class="ql-block">稚儿五日学且乐，</p><p class="ql-block">胸有大志天地宽。</p><p class="ql-block">①“六进”：指传承中国传统文化，</p><p class="ql-block">建设诗词之市活动中诗词进学校、</p><p class="ql-block">机关、社区、企业、农村，景区。</p><p class="ql-block">②教学中讲了贺知章的“咏柳”，孟浩然“春晓”。</p><p class="ql-block">③讲了李白的诗和创作经历，</p><p class="ql-block">结合解读了伟人毛主席诗篇。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>