中层聚力,管理赋能——2025年蓝山县中小学校中层领导履职能力提升培训

Eva

<p class="ql-block">  2025年7月26日,蓝山县中小学校中层管理干部履职能力提升培训班进入第四天的学习。当天的培训在广州市维也纳酒店三楼贝多芬厅举行,围绕"想法·说法·做法:三法统一的学校改进探索"和"家校沟通策略:构建滋养型教育共同体"两大主题展开。两场专题讲座既有教育管理前沿理念的引领,又提供了可操作性强的实践指导,为参训学员带来了丰富的教育管理新思路。</p> 上午场 <p class="ql-block">  在当天的培训正式开始前,第四组组长钟积松老师首先登台,就前一天的培训内容进行了精彩的学习心得分享。随后,作为上午课程的主持人,钟老师以饱满的热情引导全体学员进入新一天的学习状态。</p> <p class="ql-block">  首场专题讲座特邀华南师范大学教师教育学部学校发展与领导科学系主任童宏保博士担任主讲。童博士不仅是教育部"国培计划"专家库核心成员,同时兼任华东师范大学"全球教育领导与协作研究中心"客座研究员。他以"想法·说法·做法:三法统一的学校改进探索"为主题,为学员们带来了一场理论与实践深度融合的精彩讲座。</p> <p class="ql-block">  童宏保教授围绕主题展开了系统而深入的阐述,其讲座内容主要涵盖四个维度:首先从教育高质量发展的时代内涵切入,帮助学员深化认识;其次深入剖析知行合一的教育理论基础;继而重点阐释办学实践中知行合一的核心原理;最后落脚于"想法、说法、做法"三法统一的学校改进实践路径。这种由理论到实践、层层递进的讲授方式,使学员们获得了全方位的启发。</p> <p class="ql-block">  在当今教育变革的浪潮中,学校中层干部既是“决策执行者”,又是“师生需求回应者”与“部门运转操盘手”。要以科学方法为基,以创新思维为翼,以实践行动为剑,最终推动学校高质量发展。 </p> <p class="ql-block"> 学员们现场填写问卷调查</p> <p class="ql-block">  讲座结束后,学员代表邱景波老师进行了精彩的听课分享。邱老师结合工作实际,从管理理念更新和实践启示两个维度畅谈学习体会,特别对童宏保教授提出的"三法统一"理论框架表达了深刻共鸣。最后,邱老师代表全体学员向童博士的倾囊相授表示衷心的感谢!</p> 下午场 <p class="ql-block">  下午培训开始前,学员代表王雨贤老师首先就上午的学习内容进行了心得分享。王老师从理论收获和实践启发两个层面,结合自身工作实际,生动阐述了学习体会。随后,作为下午课程的主持人,王老师以富有感染力的语言引导全体学员进入下午的学习状态,为接下来的培训营造了良好的学习氛围。</p> <p class="ql-block">  下午的专题培训由广州市番禺区名德育干部工作室主持人、德育副高级教师龚雪梅副校长主讲。龚校长以"家校沟通策略:构建滋养型教育共同体"为主题,结合其二十余年德育工作实践,系统阐述了新时代家校协同育人的创新理念与实施路径。作为区域德育工作带头人,龚校长通过大量鲜活案例,深入浅出地分享了家校沟通的艺术与智慧,为学员们提供了可借鉴、可操作的实践范式。</p> <p class="ql-block">  龚校长采用多元化的教学方法,通过"理论建构-案例分析-情境模拟-互动研讨"四位一体的授课模式,系统性地解析了滋养型教育共同体的构建路径。在理论层面,她深入阐释了家校共育的心理学基础和教育学原理;实践层面,通过典型个例深度剖析、精选视频情境再现、现场角色模拟演练等生动形式,引导学员掌握沟通策略的精髓。</p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block"> 现场实践,气氛热烈</p> <p class="ql-block">  经过一天充实的学习,参训学员们深刻体会到"学然后知不足"的真谛。大家共同认识到:理论学习越深入,教育认知越明晰;实践探索越扎实,专业成长越长远。在接下来的培训日程中,全体学员将以更加饱满的热情投入学习,充分利用暑期黄金充电期,在思想碰撞中提升管理智慧,在经验分享中拓宽教育视野,为新学期学校高质量发展积蓄专业能量!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">‍</p><p class="ql-block">‍ 编辑:唐卓 欧阳岚</p><p class="ql-block">‍ 一审:杨乐乐‍</p><p class="ql-block">‍ 二审:张东‍</p><p class="ql-block">‍ 三审:黄才军</p>