<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 离开微课堂已经有一年多的时间了，奇怪的是在这一年多的时间里，从未有一天停止对微课堂的惦念，从未放下对那段日子的追忆。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 是的，当初离开微课堂是有一些不得已的原因，但对朗诵的喜爱却未曾有一刻的停止。老师的谆谆教诲，同学们的相互陪伴，都在我的脑海里留下了深刻的印记。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我喜欢那种大家为了一个共同的爱好而在一起学习的氛围，喜欢既专业又资历深厚的老师或批评或表扬或深情表达而在同学们心里激起的种种浪花，喜欢每一周大家为了一个共同的学习目标而努力的快感，喜欢每一天都有一个令人喜悦的兴奋点的生活，喜欢每一个为了完成作业而查资料、看视频、听音频忙碌而充实的日子，喜欢每次交作业之后的那份释然和对老师点评的期待，喜欢老师点评作业时，自己的那份小忐忑和小紧张，喜欢忙碌学习中偶然有的那刻轻松，喜欢节假日期间别人或忙碌或放松或无所事事的时候，我们依然有可以信赖的老师的召唤和有组织的生活，尤其是在封闭郁闷的疫情期间，因为有微课堂的陪伴，有非常敬业的老师的支撑，有同学们的相互鼓舞给那段幽暗的日子带来了许多慰藉和温暖。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 当然，在微课堂学习的日子里也有过苦恼和疲惫，有过不快和忧虑。当接触到一篇不好把握的文章时也会焦虑不安，当经过很多努力依然没能完成好作业而受到老师批评时，也会有小小的失落。在身体有恙还有未完成的作业牵绊时也会觉得疲惫，当默默衡量自己的声音条件和状况，可能永远也达不到自己期望的水平时，也会黯然神伤，但这种种似乎都无法熄灭对朗诵喜爱的火光，都无法停止让我惦念那段美好的岁月。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 其实，无论是在课堂里还是课堂外，无论是学什么还是做什么，只有把老师的精神学到骨子里，落实到行动中，才是真正深入地向老师学习。像老师那样始终保持对生活的热爱，对艺术的追求，锁定目标心无杂念，不断地学习，不停地积累，不懈地努力，不息地奋斗，才终有可能在未来的某一天也像老师那样，以强大的力量优美的姿态，不仅照亮自己，而且温暖他人……</b></p>