盛夏蝉鸣催奋进,蓄势赋能正当时—— 暨乡村首席教师培训第七小组报道

杨俊英

卷首语 <p class="ql-block">  一年好景君须记,最是培训遇见时。</p><p class="ql-block"> 暑假相聚齐扬帆,培训助力共成长。</p> <p class="ql-block">  七月的阳光炽热而灿烂,如同我们首席教师们对教育事业的热情。在这个充满活力的七月,我们齐聚一堂,共同迎来了这场意义非凡的首席教师培训。</p> <p class="ql-block">  今晚的活动在主持人——柘城县洪恩一中李少林老师的主持下拉开帷幕^O^</p> <p class="ql-block">  首先分享的是第二组代表虞城县闻集乡郭老家小学王瑞英老师针对工作室工作开展情况进行汇报,王老师深入浅出地把工作室的亮点、痛点、突破点一一剖析。重点阐述了工作室成员要发挥示范、引领、辐射作用,带动更多教师成长,推动区域教育发展。</p> <p class="ql-block">  第三组代表虞城界沟镇第一初级中学韩素芬老师针对工作室的技术赋能提出了思考,她说:“让我们做一个会思考的芦苇,聚焦亮点,坚定信心,面对痛点,任重道远,突破难点,共同前行。”</p> <p class="ql-block">  第四组代表夏邑县北岭镇群力小学涂红梅老师针对工作室的建设与运行带来了宝贵的经验分享——《砥砺前行 不负韶华》,通过涂老师娓娓道来地讲解,我们明晰了怎样带领工作室小伙伴,以及带领小伙伴从哪里来到哪里去。独行快,众行远,近者悦,远者来。</p> <p class="ql-block">  第五组代表睢县尤吉屯初级中学刘玉杰老师针对工作室小伙伴共读一本书进行了经验分享,愿每一位老师都是有态度,有高度,有深度,有温度,有气度,有风度的老师。</p> <p class="ql-block">  第六组代表永城市薛湖镇中心小学杨小玲老师针对工作室理念分别从修德、共学、创新、引领四方面进行了分享。通过广泛开展同课异构式、课例分析式、课题研究式等多种教研活动,深化对新课程理论的学习和应用,为永城市的教育教学改革贡献更多的智慧和力量。</p> <p class="ql-block">  愉快的时光总是转瞬即逝,2个小时的讨论交流会已接近尾声,肖书记对本次活动做了总结:本次讨论着重于工作室活动的规划与执行、学习提升与教学方法的改进,特别强调了课件更新与内容充实对于提高教学质量的重要性。同时,展望了未来工作的扩大范围,强调了在汇报时保持语言流畅性和逻辑性对有效传达信息的关键作用。</p> <p class="ql-block">  炎炎夏日,学无止境。今天晚上的首席教师研讨虽已落下帷幕,但本次培训点燃起来的生命活力依然会保持着强劲的姿态,引人深思,催人奋进! 道路且长,行则将至,行而不辍,未来可期,前方的路会有曲折,但也充满希望。一花独放不是春,百花齐放春满园。让我们一起淬炼,一起践行,一起见证,一起成长!</p> <p class="ql-block">  教育是一场向美而行的遇见,是一段温暖人心的修行。愿我们在暑期研修中深耕细作,以阅读滋养心灵,以学习赋能成长,共同书写乡村教育的美好篇章!</p> 卷尾语 <p class="ql-block"> 心之所向,素履以往,</p><p class="ql-block"> 砥砺自我,向美而行。</p><p class="ql-block"> 理想在彼岸,必将坚守初心,</p><p class="ql-block"> 努力遇见最美的自己,看到最美的风景!</p>