红荔绘初心 共燃励志图

小月二水

红荔绘初心 共燃励志图

——西丽社区老少同画“开心励志图”

文/肖冰

7月25日上午，西丽社区长青老龄大学的教室里飘着淡淡的墨香与甜甜的果香，一场“大手牵小手”画励志荔枝的活动温馨上演。老年大学的学员们与社区的孩子们围坐在一起，以丰收的荔枝为灵感，用画笔勾勒甜蜜与希望，让传统文化在互动中流淌，让“励志”的寓意在笔墨间传递。

活动现场，大家谈论着今年的丰收的荔枝，有的圆润饱满，有的果皮微微裂开，露出晶莹的果肉，活脱脱一幅“丰收喜乐图”。“大家看这荔枝，‘荔’谐音‘励’，熟透爆开的样子，多像把心里的志气‘露’出来呀！”老年大学的老师笑着启发大家，孩子们眼睛一亮，拿起画笔跃跃欲试。

小朋友握着画笔，看着身旁的同学些紧张，志愿者便轻轻握住他的手：“别怕，左一笔画圆圆的果身，右一笔点上果蒂，像不像红色的小乒乓球？”小家伙跟着我的手慢慢画，不一会儿，一颗胖乎乎的荔枝便在纸上“站”了起来。教室里热闹极了，老人们耐心指导，孩子们学得认真，笔尖划过宣纸的沙沙声，混着笑声成了最动听的背景音。有的老人画传统工笔荔枝，线条细腻；有的孩子童趣十足，画的荔枝特意让果皮“裂开”一道缝，老师笑着说：“这叫‘开心果’，既吉利，又藏着‘励志’的心意！”

老师说：“我们给这幅画起个名字吧！”一个小朋友举着画纸提议，大家七嘴八舌讨论起来，最终敲定“开心励志图”——既藏着荔枝“裂开”的欢喜，又带着“励志”的谐音寓意。看着满桌的荔枝画作，红扑扑的果实像一个个小灯笼，照亮了教室，也暖了人心。孩子们举着自己的作品向老人请教，老人们则借着荔枝讲起“一分耕耘一分收获”的故事，传统文化的种子，就在这一问一答、一笔一画中悄悄发芽。

　　这场活动没有复杂的流程，却让“大手”的经验与“小手”的童真完美融合。在西丽社区长青老龄大学的平台上，这样的“老少共学”活动，让退休老人在传承文化中找到价值，也让孩子们在互动中感受传统之美。一颗小小的荔枝，连接起代际的温情，更让“励志”的精神与“开心”的笑容，成为社区里最动人的风景，让这个暑假过得更有意义。

　　7月25日上午教少儿画荔枝国画时，兼顾了趣味性和简单性，避免复杂技法，重点让孩子掌握荔枝的形态特点和基础笔墨用法。以下是具体步骤。

一、准备工具

- 毛笔（建议用中小号兼毫，方便控制）

- 国画颜料（曙红、藤黄、墨汁）

- 生宣或半生熟宣纸（裁成小尺寸，降低难度）

- 调色盘、清水、笔洗

二、绘画步骤

1. 画荔枝果实

- 先调曙红（可加一点藤黄调成偏暖的红色），笔腹多蘸色，笔尖稍蘸浓一点的曙红。

- 用“点染”的方式，两笔组成一个荔枝：第一笔侧锋按下去，略带弧度；第二笔在旁边稍叠一点，形成圆中带扁的果实形态，注意留出一点白色反光（不用刻意画，蘸色时稍轻即可）。

- 多画几颗，大小错开，有的可以只画一半，增加自然感。

2. 画荔枝蒂和纹路

- 等果实颜色干透后，用墨色（或深绿色）画蒂：在果实顶端画一个小“丫”形，简单表示果蒂。

- 用较细的笔蘸淡墨，在果实上轻轻勾几条弧形短线，模拟荔枝表面的纹路，不用太整齐，孩子画得随意些反而生动。

3. 点缀叶子（可选）

- 如果想丰富画面，可加几片叶子：调藤黄加花青成绿色，笔尖蘸一点墨让颜色深一点，侧锋画椭圆形叶子，注意叶片要有大小和方向变化，最后用浓墨勾出叶脉（简单的主脉即可）。

三、小贴士

- 一开始不用追求“像”，让孩子感受毛笔蘸色后晕染的效果，比如红色在纸上自然扩散的样子，增加兴趣。

- 可以准备一张荔枝的照片让孩子观察，但不用严格对照，鼓励他们画自己眼中的荔枝。

- 画错了没关系，比如颜色太浓可以当作“熟透的荔枝”，引导孩子灵活看待，减少挫败感。

按照这个步骤，孩子能快速上手，画出有国画韵味的荔枝，同时享受绘画的乐趣～

以下是几种不同构图的少儿画荔枝国画教程：

三角形构图

- 布局思路：将荔枝果实、枝叶等元素组合成三角形，使画面稳定、均衡，给人和谐之感。

- 绘画步骤：先用中号羊毫笔蘸调好的曙红与胭脂，加水调和，中锋用笔在画面中心偏上位置点画一组荔枝，构成三角形的顶部；接着在下方两侧分别点画两组荔枝，形成三角形的底边，注意果实的大小、疏密变化；用中号羊毫调和石绿与淡墨，侧锋在荔枝周围点画树叶，近端叶片色实，远端叶片色虚；最后用小号狼毫笔蘸取浓墨，中锋用笔勾画出叶脉和果柄，并用中号狼毫笔蘸取淡墨勾画出枝干，连接果实和叶子。

S形构图

- 布局思路：利用S形曲线引导观众视线，使画面富有动感和韵律，让荔枝的分布更具变化性。

- 绘画步骤：用中号羊毫笔蘸取调好的颜色，从画面左上角开始，按照S形曲线的走向，依次点画荔枝果实，果实之间要有遮挡和疏密变化；沿着S形轨迹，在荔枝旁边用侧锋画出一些弯曲的枝干，表现出枝干的伸展和转折；用羊毫笔蘸花青或浓淡墨，在枝干和果实周围点画叶子，叶子的大小、方向和墨色也要有变化；最后用小号狼毫笔蘸取浓墨，勾画出叶脉、果柄，并在枝干上点画一些新芽，丰富画面细节。

下垂一枝法构图

- 布局思路：描绘一枝从画面上方垂下的荔枝，果实累累压弯枝头，营造出丰收之感。

- 绘画步骤：用中号狼毫笔蘸取淡墨，从画面上方边缘开始，向下勾画出一条弯曲的枝干，表现出枝干的粗细变化和下垂的姿态；在枝干上用中号羊毫笔调和曙红与胭脂，中锋用笔点画荔枝果实，果实要沿着枝干的走势分布，越往下果实越多、越密集；用羊毫笔蘸花青或浓淡墨，在枝干和果实之间点画一些叶子，注意叶子的疏密和遮挡关系；最后用小号狼毫笔蘸取浓墨，勾画出叶脉、果柄，并在枝干上适当点画一些苔点或新芽，增添画面的生机。

以下是另一种荔枝国画教程，重点突出写意风格，让少儿能轻松掌握荔枝的基本画法：

1. 调颜料：准备国画颜料，用藤黄、石绿调曙红为基色，再用羊毫笔尖蘸胭脂，用于画荔枝果实。另外，调花青用于画叶子，或直接用浓淡墨来画叶子亦可。

2. 画果实：用调好颜色的羊毫笔，两笔或三笔点出荔枝果实形状。注意果实大小和疏密变化，有的可以画完整，有的可只画一半，体现自然生长状态。

3. 点果斑：等果实颜色稍干后，用秃笔蘸胭脂加墨，点出荔枝上的果斑。果斑大小不一、疏密有别，靠果柄部位可密些，向下渐疏，以表现荔枝的立体感。

4. 画叶子：用羊毫笔蘸花青，或直接用浓淡墨依结构撇叶。叶子要有大小、方向和墨色变化，可侧锋运笔，画出椭圆形或长椭圆形叶子。若用花青画叶，可在笔尖再蘸一点墨，让叶子颜色更有层次。

5. 勾叶脉：在叶子半干时，用浓墨勾出叶脉。叶脉线条要自然流畅，体现出叶子的生长方向。

6. 添枝干：用兰竹笔蘸浓墨画枝和叶柄、果实柄。用笔要果断有力，枝干线条要有粗细、曲直变化，表现出枝干的质感，将荔枝果实和叶子连接起来，使画面完整。

儿童的荔枝画落款，要简单易懂、充满童趣，还能传递积极的小寓意，推荐这几个：

1. 荔枝的谐音有（励志）

2.开裂的荔枝可用（开心）

3.甜荔多多

4.荔荔开心

看，我完成啦，开心！签名盖印