<p class="ql-block ql-indent-1">在大班孩子的日常生活中，天气总是一个他们津津乐道的话题。每天入园时，孩子们都会谈论当天的天气是晴是雨，是冷是热。尤其是济南的天气，孩子们你一言我一语，又开始兴奋地讨论起来了，于是我们围绕“气象万千”开展了本次活动。</p> 语言领域 <p class="ql-block ql-indent-1">晴天好还是雨天好呢？一场激烈的天气辩论赛开始了。</p> 科学领域 小水滴旅行记 <p class="ql-block ql-indent-1">通过《小水滴旅行记》这个故事孩子们了解到水的三态变化，并能够根据简单的图画来复述水滴的变化。</p> 蒸发实验 <p class="ql-block ql-indent-1">通过简单的蒸发实验孩子们亲身体验到水滴遇热变成水蒸气上升的过程。</p> 动物天气播报员 <p class="ql-block ql-indent-1">有些动物在天气变化前有着特殊的表现，并有一定的规律，能起到预报天气的作用。</p> 社会领域 认识天气符号 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们认识到常见的天气符号，能够区分小雨、中雨、大雨的符号，并说出对应天气的注意事项。</p> 天气播报员 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们观看了天气预报后化身天气播报员，播报今天的天气与温度，同时根据气温和天气进行温馨提醒。</p> 艺术领域 <p class="ql-block ql-indent-1">每个孩子对天气都有自己的了解，他们根据每个天气自己的特点对天气符号有了新的设计。</p> 健康领域:龙卷风 <p class="ql-block ql-indent-1">来玩一场关于天气的游戏吧！奔跑、翻身，孩子们团队合作共同组成一个超大龙卷风。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“天气的变化”的探索，体现了生活化的教育，通过此活动，孩子们了解到了许多有关天气的秘密；我们更见证了幼儿多维度的成长，关于对“气象”探索的班级活动仍在继续，期待孩子们能有更棒的体验，更多的收获！</p>