【璀璨师光 匠心引航】嵩县第二实验小学2024--2025学年优秀教师风采展示

榜样引领

　　在嵩县第二实验小学这片沃土上，汇聚着这样一群令人钦佩的优秀教师，他们以渊博的知识为帆，以爱心与责任为桨，带领着学生们在知识的浩瀚海洋中乘风破浪。他们不仅传授着书本上的知识，更在潜移默化中塑造着学生们的品格与灵魂。接下来，让我们一起认识这些在教育领域熠熠生辉的优秀教师，感受他们带来的榜样力量。

优秀教师:张智勉

　　在一年级七班这片充满童真与希望的苗圃里，有一位辛勤的园丁——张智勉老师。她以语文为犁，以爱心为泉，深耕细作，悉心培育。一学年过去，孩子们不仅收获了优异的语文成绩，更在张老师的引领下，悄然绽放着学习兴趣与核心素养的嫩芽。让我们一起走近张老师，感受她独特的育人魅力与丰硕的教学成果。

教学扎实，硕果累累—— “智”的启迪者 精准教学  夯实基础

　　面对一年级“小豆包”们从零开始的挑战，张老师深研教材，紧扣课标，精心设计每一堂课。她深知拼音、识字是语文大厦的基石，创新运用趣味游戏、情景表演、儿歌口诀等多元教学方法，将枯燥的知识变得生动有趣，让孩子们在玩中学、乐中记。

习惯养成，受益终身

　　她格外重视学习习惯的培养——正确的读写姿势、专注的听课习惯、工整的书写规范、热爱阅读的种子，都在她日复一日的耐心引导和严格要求下，深深植入孩子们的心田。

因材施教 关注个体

　　她细心观察每个孩子的学习特点和进度，实施分层教学和个性化辅导。对于学习暂时困难的孩子，她倾注更多耐心与爱心，利用课余时间进行针对性辅导，不让一个孩子掉队。

春风化雨，立德树人—— “德”的引路人 以身作则  润物无声

　　作为班主任，张老师深知“身教重于言传”。她时刻以高尚的师德、文明的言行、积极的态度感染着孩子们。一句问候、一个微笑、一次弯腰捡拾垃圾，都在无声地塑造着孩子们的品格。

主题班会  浸润心灵

　　她精心策划每周主题班会，结合传统节日、身边小事、社会热点，开展文明礼仪、诚实守信、团结友爱、感恩孝亲等德育主题活动。通过故事分享、情景讨论、实践体验，让“德”的种子在幼小的心灵中生根发芽。

活力无限，健康成长—— “体”的护航者 关注健康   细致入微

　　她时刻关注孩子们的身体状况，及时提醒增减衣物，督促健康饮食。课间提醒休息远眺，保护视力。将“健康第一”的理念融入日常管理，为孩子们的茁壮成长保驾护航。

童心童趣，美育熏陶—— “美”的播种者 课堂渗透，感受语言美

　　在语文教学中，她引导孩子们感受汉字的形体美、语言的韵律美、文本的意境美。通过声情并茂的朗读、充满想象的绘画、简单的手工制作，将美育自然融入语文学习。

实践体验，劳动光荣—— “劳”的启蒙者 从小做起   培养责任

　　在张老师看来，劳动教育从一年级就该开始。她指导孩子们整理书包、打扫教室卫生、摆放桌椅。让孩子们在亲身实践中体会劳动的辛苦与光荣，懂得珍惜劳动成果，培养责任感和服务意识。

家校协同   共育习惯

　　鼓励孩子们在家参与简单的家务劳动，如收拾玩具、帮父母拿东西等，并通过家校联系平台分享成果，形成教育合力。

　　张老师用她的爱心、耐心、细心和慧心，在一（七）班这片充满希望的田野上辛勤耕耘。她不仅教会了孩子们知识，更在孩子们心中播下了真、善、美的种子，引导他们全面发展，快乐成长。期末第一的成绩是闪亮的勋章，而孩子们每一天的进步、灿烂的笑脸、纯真的品行，才是她教育生涯中最珍贵的收获。她用实际行动诠释着：教育是用生命影响生命，是用心灵点亮心灵。

优秀教师:刘瑞娜

　　刘瑞娜老师，一位深受孩子们喜爱和家长信赖的优秀数学教师。她的课堂，不仅是知识的殿堂，更是点燃思维火花、启迪智慧的乐园。

寓教于乐   兴趣为先

　　刘老师深谙低年级孩子的认知特点，她的课堂总是充满趣味。生动的故事、有趣的游戏、直观的操作……让孩子们在轻松愉快的氛围中爱上数学，主动探索数学的奥秘。枯燥的数字在她的演绎下变得鲜活起来。

夯实基础  一丝不苟

　　对于一年级至关重要的计算能力、数感培养、图形认知等基础，刘老师抓得细、抓得实。她注重方法的引导和规范的养成，确保每一个孩子都能打下坚实的数学根基。

关爱个体   因材施教

　　面对不同层次的学生，刘老师总是耐心细致。她善于发现每个孩子的闪光点，及时鼓励；对于学习有困难的孩子，她总是不厌其烦地个别辅导，用爱心和耐心帮助他们树立信心，迎头赶上。

家校携手   共育英才

　　刘老师非常重视与家长的沟通。她通过多种方式，及时反馈孩子在校的学习情况，分享有效的辅导方法，赢得了家长们的广泛支持和高度赞誉，形成了强大的教育合力。

　　孩子们期末考试成绩第一是新征程的起点。我们坚信，在刘瑞娜老师这位优秀舵手的引领下，孩子们将继续在数学的海洋里扬帆远航，探索更深邃的知识，收获更璀璨的成果！