文物修复小体验三年级(16)班陈彦赫

林涵

<p class="ql-block">2025-7-24</p> <p class="ql-block">嗨,同学们好,今天我们就来唠一唠陶瓷文物修复过程。这是一件神奇又有趣的事儿啊!大家想一想,一件破损的文物就像一个受伤的宝贝,等我们去拯救他呢?这就好比医生治病救人呀。你们看我手中这件破了的陶瓷壶,要想把它修复好,得需要这样做</p> <p class="ql-block">第一,仔细检查它哪儿破了,哪儿缺口了,给他做一个全面检查,检查完后开始清理它,把它身上的脏东西和灰尘都轻轻擦掉</p> <p class="ql-block">第二步,就把缺损的地方进行修补,将断落的碎片开始位置接拼。这要使用临时固定胶带或夹具辅助定位,确定无误后,选用粘合剂或72胶进行粘接。但是如果有很大的缺口,那就必须用翻模复制或采用3D扫描打印技术复原的</p> <p class="ql-block">第三步,</p><p class="ql-block">为补好的缺口上色或者仿釉,每一步都需要谨慎操作的。通过这次修复陶瓷壶的体验,更深刻的了解了我们国家是一个文明古国,地大物博,历史悠久。中华民族在漫长的历史进程中创造了丰富的科学文明和艺术文明。保存地上和地下的文物不仅种类繁多,而且数量极其丰富,有宫殿、寺庙、石窟、遗址等。文物有金属器物、陶器、瓷器、木器、石器等</p> <p class="ql-block">记得三年级语文下册第6课中,陶罐和铁罐儿当人们发现了埋在地下多年的陶罐时,首先捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干净,它还是那样光洁朴素、美观。这就是我们中国的文物的品质</p> <p class="ql-block">我现在住在爸爸妈妈的家乡一大美滦州。滦州有著名的滦河大桥,这是国家文物保护单位。还有一个榛子镇响水桥,这是市级文物保护单位。你们看。我们国家物产真是丰富啊,作为新时代的少年,我们一定要好好保护他们,倍加珍惜这些文物</p> <p class="ql-block">尤其是今年,也就是2025年,是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,我们作为新一代的少年,更应该热爱我们的祖国,用各种活动形式。来纪念逝去的烈士。</p>