<p class="ql-block">中国科学院心理所博士</p><p class="ql-block">美国加州管理大学心理学硕士</p><p class="ql-block">中华全国工商联特聘教授——谢宇峰名师</p><p class="ql-block">谢老师为我们带来《企业家与企业管理——良知管理与知行合一</p> <p class="ql-block">企业是由团队组织成员按一定形式共同构成的实体，</p><p class="ql-block">他们有共同的愿景，使命，价值观及理念，借助各种资源，</p><p class="ql-block">向社会提供有价值的产品及服务，</p><p class="ql-block">实现投资者，创始人及公司全员，客户、及社会的最佳效益</p><p class="ql-block">谢老师提到的“全员思想文化统一”，大家在管理中有没有遇到类似企业有保健和激励双因素，分别对应马斯洛需求的不同层次难题？</p><p class="ql-block">管理理论对管理人员素质的要求，身体、智力、道德素质要好，具备多方面知识，能从实践中学习</p><p class="ql-block">泰罗认为管理人员天生，法约尔强调管理教育应普及</p><p class="ql-block">通过管理者与组织内部提升，让组织内人、事、物达最佳平衡并实现目标，核心是管理人</p><p class="ql-block">人人都是管理者，核心是管理好自己，包括时间、精力等各方面。</p><p class="ql-block">清理德行灰尘，化解阻力，在实践中磨练能力，借助国学提升管理水平</p><p class="ql-block">心上明，即管理者内心清晰明白；事上行，通过做事验证心性提升，做到知行合一</p><p class="ql-block">企业运作各环节皆由人主导，人是核心，要提升全员素质，不同角色关注重点不同</p><p class="ql-block">刚谢老师提到的文化断代影响，大家在管理中有没有类似感受？比如团队共识难建立？评论区聊聊</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老师接下来要讲《论语》里的管理智慧，这部分是他在水木名师平台的爆款内容，错过可就太可惜啦！</p><p class="ql-block">刚提到的孔庙事例背后的文化启示，谢老师在水木名师的专栏里有更深入的解读，升级vip后就能看回放哦~！</p><p class="ql-block">党和国家领导人肯定王阳明心学是中国传统文化精华，是增强文化自信切入点</p><p class="ql-block">习总书记在两会、中央纪委会议、G20 会等引用王阳明 “身之主宰便是心”“志不立，天下无可成之事”“知行合一” 等思想</p><p class="ql-block">国学能提升国人生命的高位操作系统，让员工达到组织期望高度。</p><p class="ql-block">刚谢老师讲到“帮助员工管好自己”，这是不是很多管理者的痛点？评论区说说你们团队的情况~</p><p class="ql-block">谢老师马上要举例说“训练学习方式”的具体步骤了，大家有想让谢老师重点讲的环节吗？比如怎么引导员工辨别心念？评论区打出来，优先安排讲解哦～</p><p class="ql-block">阳明心学实修中，通过静坐使起伏的念头等尘埃落地，回归良知本体，即无妄想时虚灵明觉的状态。</p><p class="ql-block">虚灵明觉的良知因外在事物触动产生的想法和念头叫意，有知才有意，知是意之体</p><p class="ql-block">知是意之体，意升起后作用于具体事，良知管理不仅看事，更要看事背后的意及意背后的本体</p><p class="ql-block">谢老师说，良知是心的本体，恒照且无起无不起，妄念虽发良知仍在，人因不知存养而随妄念流浪。</p><p class="ql-block">人需通过学习与训练去除物欲昏蔽，还原良知，恢复其本体，以做自己的主人</p><p class="ql-block">人有粗心、贪心等不良之心，需通过格物致知、诚意正心擦亮镜子，显发良知</p> <p class="ql-block">谢老师分析的小王案例，是不是很多团队都遇到过？其实关键在“反求诸己”的落地</p><p class="ql-block">谢老师马上要讲“专注一事持续提升”的具体案例了，大家在工作中有没有过“半途而废”的经历？评论区说说</p><p class="ql-block">看到有家人说对“事上磨练”理解不透，别着急！谢老师从王阳明的做法讲到现代职场应用，升级VIP就能反复看，看完就能用在工作里</p>