<p class="ql-block">入伏的第一天，我和女儿走进最近的湿地和公园。我们停下脚步，是眼前的一小片花，阳光下，耀眼的星。阳光从背后洒下来，我就这样坐着，看着一朵云从眼前悠悠飘过。女儿说她要拍一朵花。我高兴地说我给你拍照吧？出乎意料，她说这么美的花，应该单独给它们拍照。我们不打扰。那一刻，我觉得孩子很有智慧。对呀，此刻，花是主角，我们是来欣赏。</p>
<p class="ql-block">拍好后，她给我看，笑着说：“妈妈，这里有一个世界，叶子有好的，有坏的，有绿的，有黄的；花儿有半开的，有全开的，有开败的，都挺美的。”</p>
<p class="ql-block">孩子的眼睛，总能看到我们忽略的细节。在她眼里，一朵花的一生，不是从盛开到凋零的遗憾，而是从萌芽到谢幕的完整旅程。她不急着定义美与不美，也不用镜头去打扰花的自在生长。她只是安静地观察，认真地记录，把花的每一个状态都当作值得珍藏的画面。</p>
<p class="ql-block">我想，也许我们大人太习惯用“好看”或“不好看”去评判一朵花，却忘了它本就属于自然的轮回。而孩子不同，她们的心更柔软，目光更清澈。在她们的镜头下，一朵花的枯萎，也像一场温柔的告别；一片叶子的泛黄，也像是季节悄悄写下的诗句。</p>
<p class="ql-block">那一刻，我忽然明白，陪伴孩子看花的过程，其实也是重新学习看世界的过程。她教会我，真正的欣赏，不是占有，不是打扰，而是静静地站在一旁，让花成为花，让世界成为它本来的模样。</p>