<p class="ql-block"> 为何要请好学者来参与学习</p><p class="ql-block"> 同样的组合1000，可以取象语义为春回大地、犁耙、称物平施、足行千里……，都没有问题。但这是断章取义，关键是看任何一句话出自哪里？也就是说，必须以六爻卦为一个整体来进行创作，然后你才能根据前因后果且按照其逻辑顺序去选择这些断句中的某一句来匹配，这就所谓的语法规则。这就是我们招收学员要教的主要内容，这是一门极具创造性智慧的知识体系，大约3个月时间即可掌握，然后你就可以去解读《周易》或发明创造了。恕我直言，现有的一切对《周易》的认知都是笑话，大家当做怡乐也就罢了，也难怪现在的人们一提起荒唐事，就会戏称“八卦”……. </p><p class="ql-block"> 以《周易益卦》100011为例，卦辞叫“利有攸往，利涉大川。”《系辞下》曰“包羲氏没，神农氏作，斫zhuó（刀斧砍）木为耜si（耕地农具下端），揉木为耒lěi（耜的把柄），耒耨nòu（犁与锄）之利，以教天下，盖取诸益。”大意是说，远古神农氏社会时期之所以发明了用木头做成犁耙来耕地，这是受到益卦符号组合100011的启迪，就叫“盖取诸益”。是否这样？推证如下：</p><p class="ql-block"> 100取象为耜与000取象为柄、为耒组合为1000，1000这个组合的语句就叫犁耙，可以有利于耕地，周文王称为“利有攸往”。然后以犁耙有利作为用手（001取象为手）操作的得力工具（011取象工巧之器）去耕地，就叫“耒耨nòu之利”， 周文王用“利涉大川”描述。</p><p class="ql-block"> 诸如这样启迪发明创造的例子在《系传》里面还有九例，现在计算机的所有编程运算的创造和发明都是源自这些符号的各种不同组合的算法得出的……</p>