<p class="ql-block"> 今天第3次听子贤老师讲的“伤害孩子的10把武器”，一边听一边感触: 自己虽然一直都在学习家庭教育，然而都免不了时不时无意使用这伤孩子的武器，庆幸的是幸亏自己没有停止过学习，不然会用的更多。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 做一课一练时，对着答案，居然还是错了一题。想想孩子学习还真不容易啊。</p><p class="ql-block"> 儿子今天做的好事:</p><p class="ql-block"> 1今晚给我做了晚餐</p><p class="ql-block"> 2 洗碗</p><p class="ql-block"> 3完成了测评</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 吃饭时一家三口在一起聊了亲子关系这个话题</p><p class="ql-block"> 爸爸: 我觉得我们做父母的已经比大多数的父母对你要好了，干涉的也少。为什么我们的亲子关系评分还是这么低呢？</p><p class="ql-block"> 我: 同时我们也觉得我们的儿子很优秀，超出了大多数了。照理我们的关系分数应该是叠加起来的高分才是对哦。</p><p class="ql-block"> 儿子: 因为测试题专门出我们做得不好的，我们做得好的方面的题目都没出。</p><p class="ql-block">😀😃😄😁😆</p><p class="ql-block"> 我: 你说的对哦。然而不就是这种关键问题才能体现出人的关系吗？子贤老师说看亲子关系好不好，就看一个点:能不能谈学习。呼呼，我们家好像就是不能谈这个问题，为什么呢？</p><p class="ql-block"> 爸爸: 是啊，这个问题说得好啊，人与人的关系怎么样才算好？有一些人吃吃喝喝啊，平时都觉得非常要好，如果用这些指标考核，那都是很好的关系。但心理学上考察好关系，不会用这种指标衡量，可能会用能不能借钱这个事的衡量两个人的关系。</p><p class="ql-block"> 儿子: 那我和朋友们都是能借钱的关系。</p><p class="ql-block"> 爸爸: 那要看借多少了！小钱不算</p><p class="ql-block"> 儿子: 一般会借一两百</p><p class="ql-block"> 我: 嗯嗯，对孩子们来说也是巨款的，说明你对朋友不错朋友对你也不错！关键点是做到:有借有还再借不难。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>