20首五律唱和《避暑时节》

孙文

1、避暑时节武庆森趁借荷风起，游湖纳晚凉。心随天宇阔，情绾碧波长。已赋花依翠，犹思蝶吻香。来归同煮月，静享慢时光。 2、步韵敬和武庆森老师《避暑时节》孙文鸟喜薰风歇，蛙欣野水凉。吟怀知藕阔，思绪话荷长。忽雨亭中美，飞云雾里香。归途邀月影，浅酌对星光。 3、依韵敬和武庆森老师《避暑时节》张健夫鸟唱林深处，云游日渐长。闲听溪语细，静品茗烟香。意共山川远，心随水色凉。清风亲笑靥，雅韵键盘藏。 4、依韵敬和武庆森老师《避暑时节》谷雨蝉噪高枝上，风来小院凉。杯浮荷影浅，心逐墨痕长。竹下听泉细，篱边嗅蕊香。晚晴留客住，星斗入诗囊。 5、依韵敬和武庆森老师《避暑时节》高德军暑气蒸如沸，寻幽到水乡。云垂山色淡，风曳柳丝长。坐久蝉声远，步移荷露香。忽闻深涧响，一瀑泻清凉。 6、依韵敬和武庆森老师《避暑时节》刘彩华移步向池塘，荷风送晚凉。娉婷青伞动，旖旎玉姿藏。水照花添韵，鱼游波漾光。幽怀融妙境，沉醉不思乡。 7、依韵敬和武庆森老师《避暑时节》李向泽蛙鼓池塘静，薰风叶下凉。蜻蜓愁水暖，蝴蝶醉花香。云影千峰动，蝉鸣一曲长。杯中盈朗月，暑气煮星光。 8、依韵敬和武庆森老师《避暑时节》李季秋湖亭消暑处，向晚纳新凉。风动荷翻翠，霞飞水映长。蝉鸣高树远，蝶恋浅花香。坐看云舒卷，清心共月光。 9、步韵敬和武庆森老师《避暑时节》李佰清湿地松江畔，烟岚宿草凉。归云遮日暮，落雁踏波长。碧柳飞幽絮，清荷淡雅香。随风亲野色，乘月钓湖光。 10、依韵敬和武庆森老师《避暑时节》田秀芳盛夏暑难当，寻幽向晚塘。柳垂波影动，风送藕花香。蝉噪和音远，蛙鸣入韵长。何须愁溽热，月上自微凉。 11、依韵武庆森老师《避暑时节》郁犁岸柳垂心事，虫声隔水凉。来风消暑气，转处就山光。荷露凝珠碎，湖波带影香。苔前清梦起，舒朗自悠长。 12、依韵武庆森老师《避暑时节》珊瑚炎气漫如浪，山庄避暑凉。林深遮赤日，溪浅映云光。坐饮清泉水，行闻翠叶香。轻风时拂袖，月下影儿长。 13、游抚远黑瞎子岛步韵武庆森老师《避暑时节》梁宏志千里风尘朴，三江水送凉。边疆车路远，湿地苇滩长。栈道连天澈，莲花诱客香。东方神极地，最早见霞光。 14、依韵敬和武庆森老师《避暑时节》赵桂云菡萏馨风起，珠盘翠叶凉。蜓飞蛙鲤戏，蝶吻涧溪长。远岫浮云逝，连坡野菊香。驱车山谷近，盛夏好时光。 15、依韵敬和武庆森老师《避暑时节》胡玲玲荷摇青盖浅，绿树翠阴凉。鹊舞清波碎，蜂迷艳蕊香。蛙声传曲径，萤火点方塘。卧榻浮冰簟，闲听夜漏长。 16、用韵敬和武庆森老师《避暑时光》孙长宏柳暗新荫趁，松窗遣夜长。风来荷影动，雨过稻花香。蛙静云开散，茶温月复光。悠哉清爽意，自在度炎凉。 17、依韵敬和武庆森老师《避暑时节》生树学深山寻胜地，翠岭溢芬芳。鸟语林荫密，花香径路长。泉声增爽意，岚气送清凉。暂忘人间暑，心闲韵自扬 18、依韵敬和武庆森老师《避暑时节》陈静林深驱热浪，曲径洒幽光。富氧松风远，云帘柳影长。溪流千顷碧，荷绽一池香。避暑寻何处，林都享爽凉。 19、敬步武庆森老师《避暑时节》赵国清炎炎君不耐，何处觅清凉。湖水层波涌，岸林斜影长。蛙鸣消躁气，荷唱送幽香。习习微风动，王孙可赏光？ 20、依韵敬和武庆森老师《避暑时节》赵丽梅避署觅清凉，江幽岛韵长。云闲浮翠影，风软送荷香。湿地蛙声脆，丛林鸟语忙。心怡尘俗远，沉醉忘归乡。 作家范文曦赏析步韵敬和武庆森老师《避暑时节》孙文鸟喜薰风歇，蛙欣野水凉。吟怀知藕阔，思绪话荷长。忽雨亭中美，飞云雾里香。归途邀月影，浅酌对星光。附录原玉：五律·避暑时节文/枫叶流丹趁借荷风起，游湖纳晚凉。心随天宇阔，情绾碧波长。已赋花依翠，犹思蝶吻香。来归同煮月，静享慢时光。读来避暑下笔成风范文曦这两首五律如双生莲并蒂，共绘消暑雅境而各见风骨，文曦试作对镜赏析： 原玉：枫叶流丹《避暑时节》 诗核：以荷为媒，纳凉入禅。“情绾碧波长： “绾”字如丝系湖烟，情思与碧波同舒卷 “蝶吻香” 化俗常“蝶恋花”为精灵之吻，香有触感 “煮月” 邀月入壶，慢时光在茶烟里凝成琥珀 结构妙处：荷风（起）→ 游湖（动）→ 心阔（静）→ 煮月（定） 如太极流转，终归“静享”二字真谛 和诗：孙文《步韵避暑时节》 诗核：猎物抒怀，暑中见旷。“鸟喜熏风歇”连鸟都喜欢或盼“熏风”停住“蛙欣野水凉” “欣”字令蛙人格化，凉意自生灵欢跃中透出 “飞云雾里香”雨雾载荷香飞行，嗅觉通感视觉动感 “浅酌对星光”星月同邀却“浅酌”，矜持中见陶潜风度 结构呼应：薰风（歇）→ 忽雨（变）→ 归途（返）→ 酌星（悟） 暗合“暑往寒来”天道循环。 步韵精微处原玉韵脚“凉、长、香、光”如四叠泉： 孙文的诗“蛙欣野水凉”——接“纳晚凉”而拓荒野趣 “思绪话荷长”——应“情绾长”转絮语模式 “飞云雾里香”——承“蝶吻香”升空香韵维度 “浅酌对星光”——破“同煮月”创双辉对饮奇局 最妙在“香”字处理： 枫叶流丹老师笔下的香是“大地情书”（蝶吻泥土之芳） 孙文老师笔下的香是“天宫请柬”（云霞蒸腾之息） 两诗人隔空完成“地气与天香”的乾坤对话，暑热在平水韵的平仄里化作玉露金风……