<p class="ql-block">文 / 毛永林</p> <p class="ql-block">夏日炎炎的空气里弥漫着耕耘者的汗水💦的滋味，这滋味不知是苦是甜是咸？无可置疑这滋味是充实的快乐的幸福的。在这个钢筋水泥包围着的孩子们的领地里，哪怕是用五彩的颜料也要绘制出一幅幅大自然的美景，因为人的生命离不开植物，自然教育也离不开大自然🍃。让孩子们学会与生命对话，与大自然交流这也许就是教育的真谛吧。教育是什么？做了一辈子的孩子王我也不知怎样回答。教育是什么？是阳光？空气？土壤？水份？是漫山遍野的花儿？还是一蓬蓬的野草？说也说不明，捋也捋不清。让孩子们眼里有光，心中有梦。让花成花，树成树，学会绽放，经得起修枝剪叶时的伤痛，搂着阳光与星辰作伴，与春夏秋冬勾肩搭背蹦蹦跳跳走过四季踏向人生的旅途，也许就是一个教育者的终极梦想。心有多大，舞台就有多大，心有多大，我们的世界就有多大。[微笑][玫瑰][庆祝][庆祝][太阳][跳跳]</p> <p class="ql-block">那天午后，我站在教学楼外的树荫下，看着两位工人正在为校园的墙面换上新装。他们配合默契，一人站在凳子上用滚筒刷涂蓝色油漆，另一人则在地面辅助，动作娴熟而利落。阳光洒在他们身上，汗水顺着额头滑落，却掩不住他们眼中的专注与满足。我突然想到，教育不也像这涂漆一样吗？需要耐心、协作与坚持，才能让原本单调的墙面焕发出新的生机。</p> <p class="ql-block">几天后，我又路过那面墙，发现他们已经开始在蓝色的底色上绘制植物图案。一位穿着“RUNNING CLUB”白色T恤的工人正细致地勾勒着叶片的轮廓，另一位则在一旁调配颜料，时不时递上画笔。墙面上已经出现了几朵金黄的花朵，仿佛在阳光下轻轻摇曳。我不禁驻足，看着这些图案一点点成形，就像孩子们在教育的土壤中慢慢成长，从一粒种子，到枝繁叶茂。</p> <p class="ql-block">坐在校园角落的黄色长椅上，我望着那两棵巨大的向日葵雕塑，心中涌起一股暖意。向日葵总是追着太阳转，就像孩子们追逐梦想的模样。不远处的墙上，一幅关于向日葵的壁画也刚刚完成，色彩明快，仿佛能听见风吹过叶子的声音。我忽然明白，教育者的使命，就是为孩子们提供一片可以自由生长的天地，让他们像花儿一样，勇敢绽放，即使在风雨中，也能挺直脊梁，迎接每一个清晨的阳光。</p>