什么是有文化的人

明静

<p class="ql-block">什么叫有文化的人</p><p class="ql-block">无需提醒的自觉、</p><p class="ql-block">以道德为前提的约束、</p><p class="ql-block">​事事为别人着想的善良、</p><p class="ql-block">​温良恭俭让的修养、</p><p class="ql-block">​以无私奉献为前提的幸福,</p><p class="ql-block">这才叫有文化的人!(郭春林教授)</p> <p class="ql-block">​什么是有文化的人</p><p class="ql-block">有文化的人通常具有以下特点:</p><p class="ql-block">一.修养与品德方面</p><p class="ql-block">1.根植于内心的修养:内心平和,待人谦逊,举止得体,有悦色则有婉容,气和而笃定内敛,不会侵凌别人。比如在与他人交流时,能够保持温和的语气和礼貌的态度,不会轻易发脾气或与人争吵。</p><p class="ql-block">2.无需提醒的自觉:在无人监督时仍恪守规则,等车知道排队、吃饭知道不浪费,别人输密码时会主动回避,自己犯错后勇于承担,践行“慎独”精神。例如在公共场合,即使没有工作人员监督,也会自觉遵守秩序,不随地吐痰、不乱扔垃圾等。</p><p class="ql-block">3.为别人着想的善良:善良是文化修养的自然流露,体现为细微处的体谅,说话不令人难堪,行动前考虑后续影响,怀有一份推己及人的温暖。像在他人需要帮助时,会主动伸出援手,或者在与他人交往中,能够站在对方的角度考虑问题,不轻易伤害他人的感情。</p><p class="ql-block">二.知识与学习方面</p><p class="ql-block">1.博学多识:对各种文化领域,如文学、历史、哲学、艺术等有广泛的知识储备,能够深入理解并欣赏不同文化形式的内涵和价值。比如对不同国家的文学作品、艺术风格等有一定的了解和认识,能够欣赏和评价各种文化现象。</p><p class="ql-block">2.敏而好学:有对文化的不懈精神追求和崇尚的志向、乐趣,全心全意付出,好学不倦,欲罢不能,以文化不断塑造自我、充实自我和完善自我。例如会主动阅读各种书籍、参加文化讲座、学习新的技能等,不断提升自己的文化素养。</p><p class="ql-block">3.不耻下问:放低身段问求知识或道理,在求知于人上不问人之身份、地位,有成为“文化人”之志趣,方有“不耻”之态度,进而有“下问”之行为。即使面对比自己知识水平低的人,也愿意虚心请教,不耻于向他人学习。</p><p class="ql-block">三.思想与精神方面</p><p class="ql-block">1.以约束为前提的自由:自由非为所欲为,而是以不侵犯他人边界为底线,追求心灵的自由,不为外物所羁绊,在自律中实现精神的真正解放。比如在表达自己的观点和行为时,会考虑到他人的感受和权益,不会为了自己的自由而损害他人的利益。</p><p class="ql-block">2.有独立思考能力:不盲目跟风,能对各种文化现象、社会问题等进行深入思考和分析,形成自己独特的见解和观点。例如在面对一些社会热点问题时,不会轻易随波逐流,而是会通过自己的思考和判断,提出自己的看法和建议。</p><p class="ql-block">3.有文化使命感:肩负起传承和弘扬文化的重任,积极参与文化活动,推动文化的发展和创新,为文化事业贡献力量。比如会主动参与一些文化传承和推广的活动,如组织文化讲座、参与文化创作等。</p><p class="ql-block">四.行为与实践方面</p><p class="ql-block">1.言行一致:将文化理念和价值观融入到日常行为中,做到知行合一,用实际行动践行文化所倡导的道德规范和行为准则。例如在倡导环保的文化理念下,会自觉地节约资源、减少浪费,积极参与环保活动。</p><p class="ql-block">2.善于传播文化:能够以各种方式,如写作、演讲、教学、创作等,将文化知识和价值观念传递给他人,让更多的人了解和接受文化。比如通过写作文章、发表演讲等方式,向他人传播自己对文化的理解和感悟。</p><p class="ql-block">3.尊重多元文化:尊重不同文化背景和文化传统的差异,包容和欣赏其他文化的优点和特色,促进文化的交流与融合。例如在与不同文化背景的人交往时,能够尊重对方的文化习俗和信仰,积极学习和借鉴其他文化的优点。</p>