读心境的颜色

婕妤

收到心境的颜色老师的书籍，我的感激之情无以言表。因为喜欢老师的文字，所以一直在拜读老师的文章。老师的文章好似清晨的一杯可口咖啡，又好似一杯清淡的下午茶，更好似滋养灵魂的精神良药。老师书籍上册分心香（29）、心念（25）、心路（25），一共收集了老师79篇作品。心香的开篇是“风筝”，精湛的文字表达出，老师质朴的人格魅力。很喜欢文中那段，“我的老家，在微山湖东岸的一个小渔村。三十年前的微山湖，纯洁的就像一泓清泉；我老家所在的小渔村，就是那泉边盛开的一朵小荷。”是的，您就像您那家乡的人一样，像这朵小荷，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。文字之美，匠心独具。读者们，您难道不会被这些优美朴实的文字所感染吗？您能不想品读和了解这位才华横溢的老师吗？

认识心境的颜色老师已经有几年了。是老师精湛的文字和诗篇吸引了我的注意力。我是一位特别慕才华的人。所以和人相处都很珍惜彼此的懂得。我自敬仰心境的颜色老师文化给予我的滋养，老师文章中说：“我是农民的儿子，我是城市的过客。”有谁能这么坦然地说：“我是农民的儿子。”老师有一间书房，那里陈放着老师抚慰灵魂的书籍。人与人之间的相处是有磁场的。老师不是一位恃才傲物者，老师以他深厚的文化底蕴，扎实的文字墨宝，吸引来众多读者。有些人成为老师文字的追随者，有些人成为欣赏老师的朋友，有些人成为老师的知音。我成为老师亦师亦友的读者。

老师因为睡眠问题，去晨练，买了水鸟放生，无不显示了老师的善良。读老师的书，让我看到一位灵魂独舞的智者，是在当今社会这个熔炉里百炼成钢的人。不融入世俗，不趋炎附势，老师说：“老家是我心灵的别墅，可以洗涤疲乏的心灵，也可以采摘浓浓的亲情。”老师是多么恋家啊！故乡的炊烟总在召唤着老师。对父母的牵挂总在老师心中。品读着老师十几年前的文字，人间烟火气息扑面而来，无论写花、写 人、写自己、写岁月，都是那么地敞露心怀，一副君子坦荡荡之感。九岁和父亲去买苇子，尝尽了生活的艰辛。拾浮柴、拾雁、扒藕、权羊、牧鱼、卷鱼、拾鱼，在老师的笔下鲜活了起来，小小少年的担当，这些都是促使老师要好好学习，改变命运的动力。

老师写俩孙子，隔辈亲，天伦之乐都落于笔端。写风华正茂，青春不知情滋味，芳华中的一段温馨岁月。上学期间的您，暑假要做一千道数学题，没有厚积，何谈薄发。足见老师是一位多么努力的人，完全知道暑期是弯道超车的最佳机会。在别人疯玩中，您的刻苦学习，自律、自励，让您成为优秀的人才。老师为他人做嫁衣，最后受者答谢请客，是老师偷偷的先付了酒桌钱。老师的豪爽大气，不得不令人折服。家的变化，家的温馨，果树成园，那是老师父母辛勤的付出，为儿女遮风挡雨的港湾，如今却再也回不去了，变成了思念。

心境的颜色老师执教三十多年，把硕果累累的成绩，挂满了枝头。成为教育局领导，不忘初心地去引导教学，辅导教学能手，托一把，举一下，扶他们上战马，再送一程。让他们成为真正德才兼备的优秀教师。老师不是捧高踩低的人，对走入人生低谷的人，给予温暖，让人感怀。老师是一位特别清醒的人，深深懂得“月满则亏，水满则溢”之理，默默付出，不求回报。对他人的知遇之恩，知恩图报。

老师写自己的爱人兜V兜，那个情深意切，幽默风趣。妻子生病的担忧，妻子病好的喜悦，让我看到一位真性情的男子汉。

心境的颜色老师在书中写教学、写同事、写家庭、写历史，写家乡微山湖，笔笔生辉，篇篇精彩。我要慢慢品读，才有收益，不能囫囵吞枣，过目即忘。读那篇一日，有让我忧的地方，老师太实在，太重情，又有让我笑的地方“我冷冷地看着，突然心生厌恶”，老师是性情中人，不掩饰真实的自己。在美篇空间里能遇到睿智有才情的您，真是我三生有幸。我不会给您带高帽子，通透的您也不需要高帽子。人间清醒如您、岁月前行有您、认识您真好！用我笨拙的笔，写下这篇拙作，读您的书，更加了解您这个人，您是很值得交的朋友。读您千遍也不厌倦，读您万遍定受益。

注：图片部分来自心境的颜色老师空间

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