学霸来了

自在飞花

      随着中招成绩公布，又一批学霸脱颖而出。即日起，南阳日报教育工作部微信平台推出《学霸来了》专栏，邀请优秀学子畅谈成长之路，再现学霸风采，也让更多家长和学生邂逅更多的优秀学子。    

       也请老师们留意身边的学霸，积极同我们联系，提供线索、踊跃赐稿，并请关注《学霸来了》专栏。

      邮箱：[e-mail]

      联系人：苏翔 15688195909（微信同号）

要求：

      一、学生照片，所在学校、班级、姓名、联系电话、各科成绩、班主任老师姓名等。

       二、简单介绍学习方法、兴趣爱好、师生相处之道等。

      三、讲一件在学校发生的印象深刻的小事，可以是跟老师之间的、学生之间的、学生和家长之间的、家长和老师之间的等。

      四、在校期间，学习之外的最大收获是什么，比如，待人接物、处世法则、健康生活习惯等。

      五、毕业了，对母校、对恩师、对学弟学妹们说几句话。

方城县实验初中

周湘婷

文化课  575分 

 语文 108分  数学120分  英语119分  物理68分  化学48分   政治68分  历史44分  

班主任  刘小伍

学习方法

      高效课堂是核心：课堂45分钟是黄金时间，一定要专注听讲，紧跟老师思路，争取当堂消化。预习时标注疑问，听课时重点解决，效率会大大提高。

       错题本是法宝：我习惯分学科整理错题，不仅记录题目和正确答案，更重要的是分析错误原因和解题思路的卡点，定期回顾，避免在同一个地方跌倒两次。

      思维导图助梳理：对于文科知识点和理科的知识体系，我喜欢用思维导图进行梳理归纳，这能让零散的知识点形成网络，记忆更牢，理解更深。

       劳逸结合效率高：我反对“死读书”，保证每晚充足的睡眠，课间和放学后会进行适量运动或听听音乐放松，保持清醒的头脑比耗时间更重要。

兴趣爱好

      除了学习，我有着广泛的兴趣爱好。我热爱阅读，尤其喜欢历史和科普类书籍，这拓宽了我的知识面和视野。

师生相处之道

      我觉得和老师相处，最重要的是真诚和主动。尊敬老师是基础，遇到问题不藏着掖着，主动找老师请教或沟通想法。老师就像我们的朋友，既能在学习上给我们精准指导，也能在生活上、情绪上给予我们温暖的关怀和支持，是真正的亦师亦友。

难忘的校园小事：温暖的力量

      谈起初中三年最难忘的小事，我回忆起了临近中招考试的一次模考。

      那次数学考砸了，是我初三以来最差的一次，心情跌到谷底。晚自习时，数学老师轻轻拍了拍我的肩膀，示意我跟他出去。我原以为会是一顿批评，没想到刘老师只是和我并肩站在走廊，看着远处的灯光，温和地问我：“是不是压力太大了？一次失误不代表什么，关键是找到原因。我相信你的能力。 ”那一刻，老师的信任和理解像一股暖流，瞬间驱散了我的沮丧。她没有责备，而是帮我分析试卷，找出薄弱环节，并鼓励我调整心态。那件事让我深刻体会到，老师不仅是知识的传授者，更是我们迷茫时的灯塔。这份信任和鼓励，支撑着我很快走出了低谷，并在之后的考试中取得了进步。

学习之外的收获

      初中三年最大的收获远不止于分数。学会如何与人相处，如何管理自己，是更宝贵的财富。住宿生活锻炼了我的独立生活能力和时间管理能力。和来自不同地方的同学朝夕相处，我学会了包容、理解和团队协作。比如在小组课题中，如何有效沟通、分工合作，达成共同目标，这比解出一道难题更有挑战性，也更有成就感。学校组织的各种活动和志愿服务，也让我懂得了责任与担当，明白了读书不仅是为了自己，也要有服务社会的意识。我还养成了规律的作息和坚持锻炼的习惯，深知健康的身体是持续奋斗的本钱。

毕业寄语：感恩与期许

      对母校：“方城县实验初中是我梦想启航的地方。感谢您提供的优质平台和浓厚的学习氛围，这里的每一寸土地、每一缕书香都深深印在我的心里。您严谨求实的校风、追求卓越的精神将永远激励我前行。祝愿母校桃李满天下，再创新辉煌！”

      对恩师们：“敬爱的老师们，特别是刘小伍老师，感谢你们三年来的谆谆教诲和无私付出！是你们用知识浇灌我成长，用耐心包容我的不足，用智慧点亮我前行的方向。一日为师，终身为师。你们的恩情，学生永志不忘！祝老师们身体健康，工作顺利，桃李芬芳！”

      对学弟学妹们：“亲爱的学弟学妹们，初中生活是人生中非常宝贵的一段时光。请珍惜在校园里的每一天，珍惜身边的老师和同学。学习上，找到适合自己的方法，保持专注和效率，重视基础，不怕困难；心态上，保持积极乐观，学会调节压力，一次两次的得失不必太挂怀。多参与活动，全面发展自己，学会合作与担当。请相信，努力终有回报，奋斗的青春最美丽！愿你们在方城县实验初中这片沃土上，勇敢追梦，不负韶华，书写属于自己的精彩篇章！我在前方等你们的好消息！”

　　班主任刘小伍：目标清晰，自律坚韧

　　从初一入校开始，周湘婷就为自己设定了明确的目标，并将这些宏大的理想分解成一个个可执行、可实现的步骤。她懂得珍惜时间，今日事今日毕，课堂上专注高效，碎片时间也被她充分利用起来，学习、休息、运动、阅读都安排得井井有条。面对学习中的挫折，她从不气馁，而是冷静分析原因，寻找差距，然后加倍努力。这种积极向上的态度，让她在学习的道路上越走越远。

　　语文老师马阳：广博阅读，精准积累

      周湘婷的语文成绩是108分，老师认为，优异成绩得益于她“广博而深”的阅读习惯、“精准而活”的基础积累以及“清晰而美”的写作表达。周湘婷善于做读书笔记，为写作打下了坚实的基础。同时，她对字词、古诗文、文学常识等基础知识的掌握也十分扎实，能够灵活运用。　　

      数学老师刘杏玉：稳扎稳打，勤思善用

　　刘杏玉对周湘婷的数学满分成绩感到无比荣幸。她认为，周湘婷的成功在于她稳扎稳打的基础、勤思善用的态度以及规范高效的解题习惯。周湘婷对基本概念、公式、定理的理解非常透彻；遇到难题时，她不回避，积极思考，善于提问，直到真正弄懂为止。此外，她的解题步骤清晰，书写规范，计算准确率高，且善于总结题型和方法，建立自己的解题“模型库”。

　　物理老师杨文聪：源于生活，模型构建

　　杨文聪认为，周湘婷的物理成绩，得益于她“源于生活”的观察力、“重视实验”的实践精神以及“模型构建”的思维。面对复杂问题，她能抓住关键因素，抽象出物理模型，运用规律解题。

　　化学老师周丰新：细致观察，系统学习

　　周丰新认为，周湘婷在化学学习中的出色之处在于她细致入微的观察力、系统的学习能力以及规范严谨的操作习惯和表达能力。在实验操作、阅读理解、知识点的分析过程中，她能够捕捉到有效信息，将零散的知识点进行归纳总结，形成知识网络，而不是一味地死学。

　　道法老师邵建：关注时政，逻辑清晰

　　邵建认为，周湘婷关注时政、联系实际的学习态度以及逻辑清晰、善于思辨的思维方式是她的致胜法宝。周湘婷不仅熟读课本，还每天坚持看新闻、读时评，对国内外重大事件保持高度敏感，并能结合课本知识进行分析。

　　历史老师赵新颖：知识脉络清晰，论从史出

　　赵新颖认为，周湘婷练就了清晰把握历史发展的基本线索和重要阶段的时代特征的能力以及论从史出的分析能力。她善于从史料中提取有效信息，形成自己的知识体系，并常将不同时期、不同地域的历史事件或现象进行比较，从而深化理解。

市实验学校

周峻璨

文化课 572分

班主任  张琳琳

     语文105分，数学117分，英语117分，物理70分，化学49分，政治66分，历史48分，体育100分，理化生30分。这是周峻璨的成绩单。高分成绩单的背后，是他三年如一日的勤勉付出。

       3年披星戴月、笔尖耕耘，在今年的中招考试中，市实验学校九十六班学生周峻璨终于摘得硕果，取得了总分702分的优异成绩，用一份亮眼的成绩单给自己的初中生活画上了完美的句号。

      谈及学习心得，周峻璨分享了三点感悟：一是“深耕不辍，实事求是”，他认为勤奋是成功的基石，要通过坚持晨读、专注课堂、认真作业等日常积累，打下扎实的知识基础；二是“上下求索，不拘于时”，在学习中要不满足于课本内容，勤于思考、敢于提问，将知识内化于心、学以致用；三是“志存高远，矢志不渝”，中学生当以“为中华之复兴而读书”为信念，将个人成长与国家发展相连，以此作为长期奋斗的动力。

      在校期间，周峻璨不仅学业突出，还积极参与集体生活。作为班长，他带领同学共同进步，活跃于各类校园活动；同时广泛涉猎书籍、练习书法，偶尔参与体育竞赛，展现出全面发展的青春风采。

      “中考不是结束，而是一个崭新的起点。”周峻璨表示，未来将继续砥砺前行，不负韶华。市实验学校连续几年在中招考试中取得佳绩，既体现了学校教育教学的扎实成效，也折射出南阳教育事业蓬勃发展的良好态势。

市实验学校

尹新璐

文化课   571分

班主任  陈秋粉

       在市实验学校，尹新璐的名字总是与“踏实”“温暖”“学霸”这些标签相连。2025年中招考试中，这位被师生公认的“青春榜样”不负众望，考出了总分700分的优异成绩。

      尹新璐的中招文化课各科成绩分别为：语文107分、数学118分、英语119分、物理68分、化学49分、道德与法治65分、历史45分。熟悉她的人都知道，这份成绩源于她对“认真”二字的极致践行：课堂上，她的目光始终紧随着老师，将知识点精准消化吸收；难题在她手中总能变得“温顺”，而那份对知识的热忱，早已超越了分数本身。

      谈及学习经验，尹新璐笑称并无“奇招”，只是把学习拆解成了6个扎实步骤：课前预习——锚定疑问点，带着问题听课；课堂高效——紧跟老师思路，高效记录核心知识；复习巩固——定期回顾错题，在“错题本”中打捞成长；重点突破——针对薄弱科目制定计划，专项攻坚；合作互助——与同学互帮互学，在思维碰撞中深化理解；心态良好——遇到困难不轻言放弃，相信“坚持就会进步”。这些看似平凡的习惯，正是她稳步前行的“密码”。

      尹新璐的优秀远不止于成绩单。课堂上，她是老师眼中的“解题小能手”，总能快速抓住问题核心；运动场上，她是班级接力赛的“核心干将”，挥洒汗水时活力四射；校园活动中，她策划的主题班会创意满满，常给师生带来惊喜；与人相处时，她温和热忱，同学有困难总会主动伸出援手。善良、担当与活力，让她的“优秀”更添温度与厚度。

      “好学校是梦想的摇篮，好老师是指路的星辰。”尹新璐坦言，在市实验学校的3年，她与一群努力者并肩前行，如同星辰汇聚光芒。“严谨的学风塑造了我求真的态度，每一位老师的智慧与耐心，都为我点亮了前行的路。”  

      毕业之际，尹新璐向学弟学妹分享了自己的感悟：“珍惜初中时光，保持好奇探索未知，直面挑战磨砺心性。成长路上收获的勇气与力量，终将助你们书写属于自己的新篇。”同时，她也祝愿母校蒸蒸日上，恩师桃李芬芳。

市二十二中

薛皓文

文化课  569分

班主任  贺丽莉

      文化课569分！在刚刚揭晓的中招考试中，市二十二中九（12）班薛皓文，交出了一份令自己满意的答卷。语文103分、数学120分、英语116分、物理70分、历史47分、化学50分、道法63分，数、理、化三门满分。这份成绩单，不仅是初中三年努力的结晶，更凝聚了师长们的谆谆教诲和同学们的并肩同行。

      回望初中三年，在班主任贺丽莉和其他任课老师们的悉心指导下，薛皓文一步一个脚印，力求扎实。面对中考这一关键节点，他努力调整状态，力求稳定发挥。谈及学习之道，他倾囊相授：

      心态是基石，无论是日常练习还是大考，保持平和、专注的心态至关重要。做题时不必过分焦虑，但也要有适度的紧张感，模拟考试氛围。享受解题的过程本身，体会攻克难题的成就感，往往比过度担忧结果更有益。

      文科重在积累与巧记。课堂效率高，紧跟老师思路，及时、清晰地记录课堂笔记，这是复习的第一手资料。背诵讲方法，面对海量内容，学会“挑重点”、“抓核心”。利用碎片时间反复回顾，将背诵内容“打散”融入日常复习中，不断挑战记忆的深度和持久度。

      理科贵在思维与热爱。多见多练，通过大量练习接触不同题型，熟悉解题套路，锻炼解题速度和准确度。思维至上，做题不仅求答案，更要理解背后的逻辑和原理，培养严谨的理性思维。发现乐趣，尝试去欣赏数理化公式、原理中蕴含的简洁、对称与逻辑之美。这份欣赏能有效激发内在的学习动力，让刷题不再枯燥。

      交流碰撞出火花。课下与同学积极讨论问题、分享思路非常重要。思想的碰撞常常能带来意想不到的启发，充分感受到知识迸发的活力和智慧交融的魅力，这也是提升学习能力的有效途径。

      初中三年，点滴难忘。“我深深感激我的母校市二十二中为我们提供了优良的学习环境；由衷感谢班主任贺丽莉老师三年来无微不至的关怀和精准的指导，以及所有任课老师的辛勤付出，是你们点燃了我的学习兴趣，帮助我不断明晰前行的方向；也感谢并肩奋斗的同学们，你们的陪伴、鼓励和良性竞争，是我成长路上不可或缺的动力。”离别之际，薛皓文满怀深情感恩母校、老师及同学，并勉励即将步入九年级的学弟学妹们，紧跟老师的步伐，踏实走好每一步，在未来的学习中，信心满满，厚积薄发，在中考的舞台上绽放属于自己的光芒！

市第二完全学校

杨艳蕾

文化课  563 分

班主任  韩润珂

      2025年中考，市第二完全学校学子杨艳蕾以总分692分 （语文103分、数学116分、英语117分、政治65分、历史46分、物理68分、化学48分）的优异成绩交出了一份亮眼答卷！

      回顾初中三年学习生涯，杨艳蕾总结了两个关键词：“专注”“勤奋”。

      “专注”——上课时，眼睛紧跟老师或板书，专心听老师讲解和同学发言，能快速抓住重点（比如老师反复强调的“这是中考高频考点”），大脑同步思考，老师提问时能立刻反应，甚至提前预判老师接下来要讲的内容；写作业时，坐在书桌前就立刻进入状态，避免被无关事物打断。遇到难题时，能沉下心来反复读题、回忆知识点；复习时，阅读课本或笔记，不是机械地默读，而是边读边圈画重点、标注疑问，在旁边写自己的理解。

      “勤奋”——勤奋不是喊口号，而是藏在日复一日的具体行动里：为了提高写作能力，杨艳蕾坚持每周写一篇小作文（200-300字），把印象深刻的小事记录下来，作为“温情类”作文的素材。写数学作业时，把自己一直没解决的题做重点标记，及时向老师或同学请教，思考自己在哪一步卡住，找出相关的知识点，再重新理思路。而英语，则是针对自己失分较多的阅读理解，坚持一天练一篇，读懂、读透每一篇，不是为了做题而做题，这样长期积累、坚持，肯定会有所收获。 

      九年级刚开学时，体育训练强度加大。杨艳蕾跑完八百米，只觉得天旋地转，低血糖的眩晕感涌上来。在朋友的搀扶下回到了教室，手撑着桌子向班主任开口：“老师，我有点低血糖……”班主任立刻停下手里的工作，扬声问：“谁带了糖？”话音刚落，前排后排的同学就动了起来。眨眼间，杨艳蕾的桌角堆起了花花绿绿的糖——水果硬糖、牛奶软糖，还有人从书包里摸出半盒巧克力。剥了颗橘子味的糖塞进嘴里，甜意漫开的瞬间，班主任的声音在耳边响起：“缓一缓，等会儿去医务室测个血糖。”望着那堆没来得及收拾的糖，杨艳蕾嘴里的甜味混着心里的暖，轻轻说：“好多了，真的谢谢你们。”那一刻她才懂，初三的“兵荒马乱”里，藏着这么多不动声色的温柔。

      初中三年时光虽短，却沉淀下珍贵成长。在这里，杨艳蕾学会了更独立地安排学习与生活，不再一味依赖师长；懂得了理解与包容，在集体中学会换位思考，与朋友共同前行；更敢于直面困难，在一次次尝试中磨砺出勇气与韧性。这些经历让她变得更坚定、更有责任，也更有信心迎接未来的挑战。

      “亲爱的母校，感谢您三年的培育与包容，是您为我们搭建了追梦的舞台，这里的每一寸土地都承载着我们的青春印记。敬爱的老师们，感恩您们的谆谆教诲与无私付出，是您们用知识照亮前路，用关爱温暖心灵，这份师恩我们将永远铭记！亲爱的学弟学妹们，愿你们珍惜在母校的时光，勇敢探索，勤奋学习，享受成长的点滴。愿你们保持热爱，在奋斗中绽放光彩，书写属于自己的精彩篇章！”毕业在即，杨艳蕾衷心祝愿母校桃李芬芳，再创辉煌；老师们工作顺心，幸福安康；学弟学妹们学业进步，不负韶华！

市第二完全学校

朱梦蕊

文化课  561分

班主任  齐京干

      在2025年中招考试中，市第二完全学校九（2）班的朱梦蕊同学取得了总分691分的优异成绩（语文103分、数学116分、英语115分、政治64分、历史47分、物理68分、化学48分）。回顾初中历程，朱梦蕊将学习之道凝练为三个关键词：自主、兴趣、高效。

      学习路上，朱梦蕊深谙自主探索的真谛。朱梦蕊强调，学习是为了自己，绝非被动应付，而需主动求索与自我成长，可以通过设定周目标与学期规划，探寻知识的现实意义——与父母探讨学科知识如何解决生活实际问题，以此点燃持久的学习内驱力。

      兴趣是最好的导师。在英语学习中，朱梦蕊为经典电影角色配音，让学习充满乐趣；在语文方面，她深信“书籍是人类进步的阶梯”，广泛阅读课外书籍，以拓展词汇、丰富表达，潜移默化提升写作能力。她更践行“书读百遍，其义自见”的古训，对好书反复品读，不断深化理解。

      课堂内外，高效是朱梦蕊的行动准则。她坚持专注听讲、认真完成作业，并及时复习笔记巩固基础。遇到疑难，她绝不放过，课间主动请教老师，“问题弄懂为止”是她的执着。

      温暖的校园是朱梦蕊成长的坚实后盾。临近中考，压力骤增，班主任齐京干敏锐察觉朱梦蕊的焦虑，破例批准其请假一天调整心态。这份理解与支持让她得以放松归来，轻装上阵，最终稳定发挥出应有水平。

      朱梦蕊的故事，是自主探索、兴趣引领与高效行动交织的青春篇章，为学弟学妹们树立了榜样。毕业之际，朱梦蕊满怀深情，致敬母校、恩师与学弟学妹：感谢二全这片美丽的土地，它不仅是青春的殿堂，更是我们成长的故乡；感谢班主任和各科老师，在我心灰意冷时，以亲身经历激励我、耐心帮助我查漏补缺，让我重拾信心；勉励学弟学妹们全力以赴，脚踏实地，为母校再创佳绩。

往期回顾

2025年

2024年

学霸来了（一）

学霸来了（二）

学霸来了（三）

重点推荐

编辑/刘纪晖 张 超    

初审/苏 翔

终审/扈书峰 孟新生

识别二维码关注我们 欢迎您的投稿 查看原文 原文转载自微信公众号,著作权归作者所有