第一天：初遇·启幕 <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌄 报到：奔赴成长之约</p><p class="ql-block"> 7月16日，会同县妇女联合会与县教育局联合举办的第二期家庭教育师资骨干培训班在县教育局二楼会议室正式启动。本次培训聚焦“技能提升、实践落地”目标，为健全家校社协同育人机制注入专业力量。</p> 🎈 开班仪式：锚定方向 <p class="ql-block"> 清晨的阳光洒落，学员们带着对家庭教育的热忱与期待，陆续抵达会同县教育局培训现场。签到桌上，整齐摆放着资料与指引，工作人员微笑相迎，为这场知识之旅拉开温馨序幕。每一笔签名，都是对自我提升的期许，大家在寒暄中交换着对培训的憧憬，悄然编织起学习共同体的纽带。</p> <p class="ql-block"> 9点30分，庄重开启培训篇章。领导们目光坚定，传递着“家庭教育是家庭幸福、社会和谐基石”的理念，叮嘱学员们以专业赋能，做家教知识的传播者；这是使命感的共鸣，让每个人都清晰：接下来的旅程，我们将要为成为优秀家庭教育讲师全力奋进 。</p> <p class="ql-block"> 为全面提升家庭教育骨干队伍的专业素养与实践能力，本次培训班特邀国家二级心理咨询师、中培院特聘讲师、怀化市直及多地“向阳花”项目负责人陈冬梅老师及团队开展为期三天两晚的专题授课培训。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🎨 绘画融入家教：解锁新工具</p><p class="ql-block"> 《家庭教育课程的实用工具 —— 绘画》：陈冬梅先抛出趣味问题“绘画怎么和家教关联？”瞬间点燃好奇。课堂上，她展示简单绘画测试案例，教大家用线条、色彩洞察家庭关系模式，学员们围坐讨论，尝试用绘画工具分析“亲子沟通障碍”场景，从懵懂到初悟，惊喜不断 。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《绘画技术如何融入家庭教育课堂》</p><p class="ql-block"> 午后，陈老师深入讲解实操方法。她模拟家教课堂，示范用绘画破冰、引导家长孩子表达。学员们演练，在“画雨中人”的互动里，碰撞出“通过绘画看情绪压力”等新颖解读，课堂满是思维火花 。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《绘画技术如何开展家庭教育沙龙》</p><p class="ql-block"> 夜幕降临，陈老师又带来沙龙交流。讲师们畅谈了一天学习的感受和收获。陈老师也分享了往期成功沙龙案例，教大家设计绘画主题沙龙流程。从交流到复盘，一步步拆解，陈老师逐一点评，让“绘画 + 沙龙”的家教新形式，在学员心中落地生根 。</p> 第二天：深耕·雕琢 <p class="ql-block" style="text-align:center;">📚 课程设计：筑牢根基</p><p class="ql-block"> 陈冬梅老师再登讲台，聚焦《家庭教育课程设计》。她从“需求调研 - 目标设定 - 内容架构 - 评估反馈”全流程拆解，拿出经典课程案例，带着学员剖析“亲子沟通课”如何从“家长抱怨孩子不听话”的需求，转化为“掌握3步沟通法”的目标，再细化成“理论讲解 + 案例模拟 + 实操练习”的内容。学员们跟着梳理逻辑，记下“课程要接地气、有抓手”的要点，为自主设计课程攒足底气 。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">👩💻 选题与课件：从0到1的创作</p><p class="ql-block"> “现在，讲师们要从10堂推荐课程选题里，选自己想深耕的！”陈老师话音刚落，教室里热闹起来。有人瞄准“孩子行为背后的原因”，有人对“孩子情绪管理”、“自信的培养”感兴趣，有人对“手机的管理”有新招。</p> <p class="ql-block"> 选定方向后，学员们围坐电脑前，一边梳理大纲，一边打磨PPT 。讲师们穿梭指导。“这个案例可以替换成本地更贴近的”、“PPT排版要突出重点，别让家长看晕”，陈老师针对展示课程一对一辅导：帮学员重构课程逻辑，把零散知识点串成“解决问题的链条”；指导优化PPT，让每页都成为“传递价值的窗口”；打磨授课话术，让专业内容更通俗好懂。一句句建议，推动着课程从零散灵感，变成清晰可讲的框架 。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">👨👩👧👦 小组微课：初试锋芒</p><p class="ql-block"> 夜色中的教室，亮起小组演练的灯光。讲师们开启了微课预演。“我讲‘孩子自信怎么培养’，先做个现场互动调查引入……”一位学员试讲，同组伙伴认真记录，陈老师及时打断：“视频太长，前30秒要抓眼球，直接剪冲突片段！” 接着，大家一起调整话术、打磨互动环节。从紧张忘词到渐入佳境，每个人都在“试讲 - 点评 - 修改”里，让微课愈发成型，虽有瑕疵，却藏着破茧的力量。</p> 第三天：绽放·迭代 <p class="ql-block" style="text-align:center;">🚀 班内展示：各显神通</p><p class="ql-block"> 随着主持人话音，培训进入高光时刻。讲师们依次登台，把两天打磨的微课搬上讲台。有的讲师以“热身游戏”开场，瞬间抓住注意力；有的聚焦“正面管教工具运用”，用模拟演练让理论落地。聆听的学员们，时而点头赞许，时而蹙眉思考。</p> <p class="ql-block"> 展示结束后，陈老师成为“课程雕琢师”，点评直击要害：“案例很好，但可以多加入情感的带动”“互动环节设计巧妙，不过时间把控还要优化” ，陈老师专业建议如春雨，滋养着学员的课程成长 。讲师们就像海绵吸水般汲取建议，期待重新调整后再次呈现，课程脱胎换骨， 向“专业家庭教育讲师”的方向坚定迈进 。</p> <p class="ql-block"> 结业不是结束，而是新的开始。会同县妇联负责人表示：希望大家把这次的收获变成“武器”：在工作中，敢闯敢试，像我们课堂上讨论的那样，把学到的方法用起来；在生活里，保持热情，既能经营好小家庭，也别忘了给自己留一份成长的空间，愿大家带着这份情谊和底气，在各自的赛道上发光，共同为会同家庭教育而努力。</p> <p class="ql-block"> 这场培训，是知识的深耕，更是成长的蜕变。从初遇绘画工具的新奇，到课程设计的严谨，再到微课展示的绽放，学员们一步一个脚印，在家庭教育讲师的赛道上奋力奔跑。未来，愿我们带着所学，走进万千家庭，用专业照亮家教之路，让每个家庭都能收获幸福成长的密码 ！</p>