唤醒孩子的内驱力（散文） 文/许翠双

怒放的生命

唤醒孩子的内驱力

　　中考落幕的这段时间，我满心满眼都是对儿子未来的筹划，可焦虑如阴云般挥之不去——这个不上进的孩子，初中三年间竟对学业始终敷衍。他的前程，该往何处延伸？这问题反复啃噬着我，直到有一天菜园里的野草让我窥见一丝光亮。

那是前些日子在菜园拔草时，我随手将一把断根的杂草扔在田埂边。接连两场雨后，那些无根的野草依然枯黄萎靡，最终彻底失去了生机。而旁边一颗曾被砖块压弯的芝麻苗，却顶着翠绿的新叶，在雨滴中欢快地生长。这让我想起那句古老的智慧："天雨不润无根草"。望着那些枯草，我突然意识到，教育不正是同样的道理吗？

　　犹记数年前应邀在一家补习班任教时，遇见一位学生就同一类题型反复追问七八次。初时我循循善诱，待他第十次发问时，我方恍然大悟：纵使百遍讲解也是徒劳。我原以为他是天资驽钝，后来才看透，他每次提问时目光闪烁，要的从来不是解题思路，而是现成的答案。

这让我醍醐灌顶：人若心田不曾播下求知的种子，再丰沛的雨露也难催生智慧的萌芽。就像那无根之草，纵使天降甘霖也难逃枯萎；又恰似封闭的心门，任尔学海浩瀚也难觅归途。

凝视着院中生机勃勃的菜畦，我忽然彻悟：与其执着于为孩子铺就人生轨迹，不如学着成为唤醒者。唯有激发他内在动力，让求知的种子在心灵沃土自然萌芽，方能舒展枝叶，绽放属于自己的生命光华。