心灵的抚慰与激励——赞美

Vivi

💐时间：2025年7月17日 第19期 Day 11

💐坐标：贵州安顺

💐组别：第1组 薇薇组

💐学号：1102号

💐主题：心灵的抚慰与激励——赞美

2025年7月17日，是我参加梦想训练营的第11天。今天学习的是第八课第五步——相信与自信。杨老师的课程让我深刻理解了“三重赞美”的意义。赞美，不仅是语言的温暖传递，更是心灵的抚慰与激励。它能让孩子放松心情，重拾对未来的信心；也能为他们打开一扇自我探索的门，引导他们发现内在资源，依靠自己的力量成长。曾经的我，总习惯在孩子做得好时，泛泛地说一句“你真棒”，结果却常常换来他的冷漠回应。直到遇见金梅老师，我才明白，原来赞美也是一门艺术，有技巧、有方法。那么，如何夸孩子才真正有效？又如何避免夸奖变成“无效鼓励”甚至适得其反？

赞美，应聚焦过程，而非结果。因为孩子努力尝试、坚持不懈的每一刻，都值得被看见与肯定。真正滋养成长的，是过程中的坚持与思考。唯有关注孩子的行为、思路与态度，给予真诚而具体的反馈，才能激发他们持续进步的热情。当我们学会欣赏孩子在过程中的用心与努力，他们才会在成长的道路上越走越坚定。

真正有效的赞美，是有原则的。它讲究时机，注重适度，内容必须具体而真实，措辞更要谨慎而真诚。一句“你真聪明”或许会让孩子一时高兴，但一句“我看到你为了解这道题反复思考，真的很用心”，却能点燃他内在的求知欲与自信心。这样的夸奖，才能真正起到激励的作用，成为孩子前行的力量。

今天，儿子的考试成绩出来了：语文84分，数学83分。通过与郎老师沟通，我了解到提升成绩的关键在于提高写字速度、加强课外阅读训练以及课文默写练习。当我与儿子聊起这些时，他认真地说：“妈妈，要想写字漂亮，速度就会慢；写得快了又不漂亮，我做不到你说的又快又好，因为我要注意字的结构、笔顺和笔锋。”我立刻回应：“儿子，你懂得在写字前先观察结构、笔顺，还注意笔锋，这一点真的很厉害！那我们可不可以平时练一练写字的速度，让自己写得又快又好呢？”他点点头说：“我试试。”那一刻，我知道，真诚的赞美，已经悄然打开了他的心门。

每一次肯定，都是一次深度的鼓励。当我们真正看见孩子的努力，认可他的做法，表达由衷的欣赏，他就会感受到被理解与被支持的力量，从而更愿意继续探索与尝试。真正的赞美，不只是语言的鼓励，更是情感的回应与成长的引导。愿我们都能学会用恰到好处的赞美，点燃孩子内心的自信之光，助力他们走向更辽阔的未来。