培训之旅：语文教育的新视野

吴沣

七月的阳光洒在湘南大地，我踏上了一段特别的旅程——前往县敦颐高中参加一场关于高中语文教师核心素养提升的培训。这不仅是一次专业成长的机会，更是一场思想与教育理念的深度碰撞。

此次培训的开班典礼庄重而热烈，红色背景屏上“县培计划（2025）”几个大字格外醒目，预示着这次活动的重要性与权威性。两位主持人站在台上，气氛庄重而温馨。随后的培训中，雅礼中学的专家深刻剖析、介绍经验，言语中透出对教育的热爱与执着。

在接下来的讲座中，我聆听了关于“数字教育背景下语文课程探索实践”的精彩汇报，朱建兰老师的讲解让我对语文课堂的未来充满期待。她从国家教育政策出发，结合语文课堂的变革趋势，提出了“阅读—写作一体化”的教学思路。我也在笔记本上记下了关于高考命题趋势和复习策略的思考。

在“读而写”的课程教学规划展示中，我看到了高一阶段如何通过兴趣唤醒与基础训练，让学生的读写能力真正“活”起来。而那张关于“三新”背景下的教学挑战的幻灯片，则用“依箭设靶，照靶射箭”的比喻，形象地揭示了教学方向与目标的统一。