神彩少儿美术中心暑假绘画班 第9课总结

木子

第二节课：玫瑰花朵制作与整体整合

核心任务：

完成纸质玫瑰花制作并粘贴，完善蝴蝶整体画面。

具体步骤：

1. 圆形剪裁：用马克笔在彩色卡纸上画不同大小的圆形（可选择与蝴蝶未涂色翅膀搭配的色系），然后剪下圆形。

2. 玫瑰花制作：将圆形卡纸沿边缘向内螺旋折叠，最后固定底部，形成立体或半立体的玫瑰花（教师示范基础折法，鼓励学生调整花瓣形态）。

3. 粘贴组合：将制作好的玫瑰花错落粘贴在第一节课标记的蝴蝶翅膀区域。

4. 画面完善：检查整体色彩平衡，用粘土补充背景细节。

绘画目标：

1. 掌握蝴蝶轮廓对称绘制方法，学习色彩搭配与渐变技巧，练习圆形剪裁和立体花朵折叠粘贴技能。

2. 鼓励学生在色系选择、图案设计和花朵形态上发挥个性，培养“一半绘画、一半手工

绘画课程：《瓢虫搬家》

课程目标:

1、了解七星瓢虫的外貌特征，运用圆形绘画出大小不同的瓢虫。

2、 通过点与色彩装饰瓢虫，发挥想象瓢虫要搬家，会怎么样搬呢？

3、感受春天的美丽，亲近自然。大胆尝试运用各种线条、图案来表现春天里多种事物的基本形象和主要特征。