<p class="ql-block"> 夏风轻拂,树影婆娑,蝉鸣声声唤醒了悠长的假期时光。为了让同学们在轻松愉悦的氛围中收获成长的喜悦,度过一个充实美好、回味无穷的暑假,<span style="font-size:18px;">加强青少年体育锻炼,增强青少年体质,我校抓好体育课的同时,结合体育国家体测项目布置了体育暑假作业,根据年级项目进行锻炼,请各位家长配合学校对学生体育暑假作业进行监督,做好安全保护措施。</span></p> <p class="ql-block"> 体质健康必练项目,选择自己的年级进行练习。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">一、二年级</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">三、四年级</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">五、六年级</b></p> <p class="ql-block"> 每天上午亲子特色项目:学生和家长每天从以下健美操项目中合理安排选取锻炼内容,和家长一起进行学习锻炼。每天下午完成一次眼睛保健操。倡导学生在假期每天综合体育活动时间不少于 2小时。</p> <p class="ql-block"> 作为家长,您不仅是孩子锻炼的监督者,也是孩子锻炼的指导者。家长应以身作则,用自己的实际行动影响、带动孩子,让他们热爱运动,自觉进行体育锻炼,增强自身体魄。让我们家校共同见证孩子们的成长!</p> 评价标准 <p class="ql-block"> 《国家体质健康标准》是教育部颁布的衡量学生体质健康状况和锻炼效果的指标,是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求,是学生体质健康的评价标准。接下来,让我们先来看一看小学体育测试项目及评分标准。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🍄🍄🍄<b style="font-size:22px;">学生注意事项</b>🍄🍄🍄</p><p class="ql-block"> 1.初次锻炼强度不宜过大,应循序渐进,科学锻炼,每天坚持。</p><p class="ql-block"> 2.做好锻炼前场地、器材的检查,以确保锻炼时的安全。</p><p class="ql-block"> 3.体育锻炼要结合场地条件和身体情况合理选择运动项目。</p><p class="ql-block"> 4.运动前进行热身活动,防止受伤。运动后进行放松及保暖,切忌立即坐下或躺下。</p><p class="ql-block"> 5.运动前不要饮食,运动时以少量多次原则适当补充水分,切忌大量饮水。</p><p class="ql-block"> 6.运动时,请穿合适的运动服、运动鞋进行锻炼。<span style="font-size:18px;">并检查口袋里是否有钥匙等尖锐物品,注意把发卡和眼镜取下,避免锻炼时受伤。</span></p><p class="ql-block"> 7.学生家长参与亲子运动,有助于促进孩子身心健康发展。</p><p class="ql-block"> 8.文明锻炼,不要影响他人正常生活和休息。</p> 动作指导 <p class="ql-block">跳绳动作方法: </p><p class="ql-block"> 两手握绳,两臂自然屈曲,将绳置于体后,两手腕、手臂协调一致用力,将绳向上、向前抡起,当绳抡至头以上位置时,两手臂不停顿继续向下、向后抡绳,使绳绕身体周而复始地抡动。开始时,以两肩为轴,双臂双手腕同时用力,手臂抡绳动作比较大。技术熟练后,手臂抡绳动作可逐渐减小幅度,以两肘为轴,用两前臂和手腕配合摇绳。十分熟练后,可仅以两手腕的动作来摇绳。</p> <p class="ql-block">坐位体前屈动作方法:</p><p class="ql-block"> 1.双脚并拢,与地面垂直。</p><p class="ql-block"> 2.伸直膝关节(伸直腿)。</p><p class="ql-block"> 3.挺胸、收腹、翘臀,形成背弓,下巴微抬,目视前方。</p><p class="ql-block"> 4.以腹股沟(大腿根)为折叠线,躯干缓缓向下压直到腹部、胸部、下巴依次完全贴于腿上为止。下压过程中躯干一直保持3的姿势。</p><p class="ql-block"> 5.手臂尽量往前伸,同时手掌与地面保持平行。</p> <p class="ql-block">仰卧起坐动作方法:</p><p class="ql-block"> 身体仰卧在垫上,双手五指交叉贴于头后,双脚放置在垫子上,两腿屈膝且稍分开,大小腿呈直角。起坐时,需要利用腹肌收缩,两臂向前摆动,迅速成坐姿,且双肘需要触及或超过两膝即完成一个动作。</p> <p class="ql-block">开合跳动作方法:</p><p class="ql-block"> 1.挺胸收腹,腰背平直;</p><p class="ql-block"> 2.落地时膝关节自然微屈缓冲;</p><p class="ql-block"> 3.保持平衡。</p> <p class="ql-block">平板支撑动作方法:</p><p class="ql-block"> 面对地面,两只前臂向下弯曲贴紧地面,此时你的手肘和手指都是平放在地面上的。你的手掌应该收紧,并放在肩膀正下方。你的脚趾可以微微弯曲,收紧腹部,使得腹部和肚脐处感觉向脊柱拉伸。伸直你的身体,但保持脖子和脊椎放松。</p> <p class="ql-block">原地高抬腿动作方法:</p><p class="ql-block"> 自然站立,上身挺直,两腿大腿交替抬至与地面平行,在练习过程中注意上身保持挺直,不能后仰,大臂带动小臂自然摆臂,小臂以肘关节为轴,在身体中轴线前方上下摆动。</p> 练习过程展示 练习反馈 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">🏆体育锻炼反馈🏆</b></p><p class="ql-block"> 请每位同学踊跃上传照片和视频到班级群,<span style="font-size:18px;">记录每天的运动情况,</span>按上传作业次数进行排名及作业展示完成情况进行评价,<span style="font-size:18px;">参与校内“健康运动小达人”评选。并</span>颁发奖状。</p> <p class="ql-block"> 通过体育家庭作业这一形式,学生得到身体上的锻炼、体质上的增强,同时还实现了和紧张学习之间的劳逸结合。其次,家长在陪伴或陪练过程中,促进了亲子沟通和交流。最重要的是,对我们小学生来说,自觉坚持“体育家庭作业”,不仅是一种身体锻炼,更是一种意志锻炼,长期以往,对其身心成长无疑有着积极意义。 </p><p class="ql-block"> 生命在于运动!运动让生活充满阳光!愿你的坚持为你带来不一样的收获!</p>