<p class="ql-block">第四、五阶段:组合动漫人物素描——小组合作</p><p class="ql-block">教学目标</p><p class="ql-block">1.掌握组合动漫人物的构图技巧,包括人物间的位置关系、动态呼应等,能合理安排画面布局。提升对人物比例、动态、表情的刻画能力,确保组合人物形象生动且协调统一。</p><p class="ql-block">2.学会明确小组分工,培养沟通协作能力,能清晰表达自己的创作想法,同时积极倾听和接纳组员的意见,共同解决创作中遇到的问题。增强团队责任感,确保每位组员都能参与到小组创作的各个环节中。</p> <p class="ql-block">第三阶段:</p><p class="ql-block">教学目标</p><p class="ql-block">1.让学生掌握素描基本技法(如明暗、构图 ),能准确描绘几何体等静物造型与光影关系。</p><p class="ql-block">2.通过观察、实践、创作,提升学生造型能力、空间感知力,学会运用素描工具表达创意。</p> <p class="ql-block">第二阶段:</p><p class="ql-block">教学目标</p><p class="ql-block">1. 让学生掌握陶罐、蔬果等静物的形体结构特征,理解不同材质(陶罐的粗糙质感、蔬果的光滑质感 )在素描中的表现方法。</p><p class="ql-block">2. 学会运用线条的轻重、疏密,结合明暗五大调(高光、灰面、明暗交界线、反光、投影 ),塑造静物的体积感与空间感。</p> <p class="ql-block">第一阶段:</p><p class="ql-block">教学目标:</p><p class="ql-block">1. 让学生掌握立方体素描的透视原(如平行透视、成角透视 ),学会运用排线塑造立方体的明暗层次(亮面、灰面、暗面、投影 ),提升素描基础技法。</p><p class="ql-block">2. 通过观察、写生堆叠立方体,锻炼学生的空间感知与造型能力,掌握从整体到局部再到整体的作画步骤。</p><p class="ql-block"><br></p>