<p class="ql-block"> 掬一捧夏色，怀一腔热忱，以国培为媒，以成长为介，研教学之径，探教育之美。7月15日“国培计划（2025）”临湘市农村骨干校园长研修班、教师培训团队研修班第二次集中培训正式开启。来自于我市各校的骨干教师齐聚一堂，在临湘市职业中专北校区开展暑假“充电”活动。</p> <p class="ql-block"> 在这热烈的氛围中，吴孟军老师为我们带来了《基于实践智慧的教师校本研训体系建设》的专题讲座，开启了一场思维与行动的蜕变之旅。</p> <p class="ql-block"> 吴老师紧紧围绕教师教学与发展展开，聚焦基于“五维”智慧的教师教学与研修体系建设，深入剖析了工作辩证（本质、特点、要求）、价值论证（外部应然、内部必然）、路径实证（干什么、怎么干），明确了教师成长的价值与路径。</p> <p class="ql-block"> 吴老师深刻阐明，在新时代的大背景下，校本研修意义非凡。从外部需求看，关联教师的职业发展、学校高质量师资队伍建设，内部聚焦政策响应、问题解决与研修创新。他从教育引路人技艺、“三法一诀”、解题技能、教学技艺、信息素养等方面出发，构建教师核心能力体系，明确了“教什么、怎么教、如何优”的技能坐标系。</p> <p class="ql-block"> 他强调教师是人类灵魂的工程师，教育是最光辉的事业，我们不仅要心有大我、至诚报国，将个人理想与国家发展、民族复兴紧密结合，以赤子之心投身教育事业，还要言为士则、行为世范，以高尚品质和言行成为学生的榜样，更要乐教爱生、甘于奉献，具备强烈的责任感和奉献精神，以此弘扬教育家精神。</p> <p class="ql-block"> 他指出可以通过科学考核、动态评优、适岗晋升等治理手段，打造"学习型-研究型-创新型"教师队伍，让每位教师都能在实践中收获专业成长的喜悦。 </p> <p class="ql-block"> 通过生动的课堂，吴老师展示了如何将校本研修与日常教学深度融合，实现教师专业成长与学校发展的双赢局面。</p> <p class="ql-block"> 石本无火，相击而发光。上午场课后进行了分组研讨，八中刘娜娜老师表示，她将从以下5个方面把所学所思转化为实际行动，在本校的校本研修工作中发挥示范引领作用：1、转变思路，聚焦真问题；2、借鉴框架，系统规划；3、强化“实践智慧”，做深课例；4、着力“提效减负”，创新形式；5、营造“务实”文化，组长带头。</p> <p class="ql-block"> 儒溪中学罗魏梁老师登台进行了下午场的总结分享，罗老师表示吴孟军老师的讲座，为我们描绘了校本研训的理想图景，更提供了抵达彼岸的坚实路径，他让我深刻认识到，教师的专业成长，其生命力深深扎根于学校的土壤之中，生长于师生互动的真实情境之间，最终成熟于持续的实践反思与协同探索之中。罗老师承诺将带着这份宝贵的收获，积极投身于学校校本研训体系的建设与实践，努力成为一名拥有实践智慧、并能不断创生智慧的研究型教师，让教育在实践的沃土中结出更丰硕的果实。</p> <p class="ql-block"> 这场培训不仅是一次知识的传递，更是一次教育管理理念的革新，学员们收获颇多，桂琦校长为吴老师颁发了专家授课证书。临湘教育人正以本次国培为抓手，迈向教师专业发展与教育质量提升的新征程。让我们期待，这些经过淬炼的老师们在未来的教育实践中，必将书写更多精彩的教育故事，为临湘的教育发展注入新的活力。</p>