【淬育人之道,铸基教之魂】‍徐州经济技术开发区暑期校(园)长综合能力研修(四) 头雁领航内涵路 深耕赋能启新程

淬育人之道,铸基教之魂

<p class="ql-block" style="text-align:center;">从彭城到姑苏</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们携着两汉的风</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">来解教育的密码</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文化为钥,叩响课程的门</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">深耕作舟,渡向内涵的岸</p> <p class="ql-block ql-indent-1">彭城遇见姑苏,这注定是一场追求教育本质的深度对话。7月15日上午,徐州经济技术开发区暑期校(园)长综合能力提升培训第四场精彩继续。</p> 开篇 <p class="ql-block ql-indent-1">本场培训有幸邀请到深耕基础教育的领路人,无锡市教育科学研究院研究员,无锡市教育学术委员会主任,首批长三角城市群教科研学术带头人黄树生博士,为我们开启《基础教育内涵建设项目选题与申报》的专题讲座。</p> <p class="ql-block">  本场培训由徐州市金龙湖小学副校长陈方主持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">‍从"项目选题的精准把脉"到"申报书写的学术规范",黄博士用一个个典型案例,为我们廓清了基础教育内涵建设的认知迷雾。</p> 头雁领航守初心 <p class="ql-block ql-indent-1">黄博士讲座中提到,内涵发展是育人质量的本质提升,要回归“培养人”的本质。回归教育本质,我们不仅是在教书,更是在育人,不仅是在办学,更是在铸魂。</p> 深耕强筋炼真功 <p class="ql-block ql-indent-1">文化传承不是口号,课程建设不是摆设,内涵发展更不是空谈!黄博士用实践经验告诉我们,内涵发展要“落地生根”,要基于课堂教学改革,基于学生素养提升,基于教师发展内生动力。</p> 启程铸魂开新局 <p class="ql-block ql-indent-1">黄博士的每一句话都在叩击:真正的教育“精魂”,就体现在——</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们敢不敢为未知而教?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">能不能为未来而育?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">愿不愿意为理想坚守?</p> 结语 <p class="ql-block ql-indent-1">教育的生命力,在于深耕,在于创新,更在于回归育人本真。黄树生博士的讲座不仅为项目申报提供了清晰的路径,更让我们深刻认识到——内涵发展不是终点,而是教育人永恒的追求。</p> <p class="ql-block">  学习是最美的姿态,成长是最好的状态。此次培训以“头雁视角”剖析内涵建设,用“深耕逻辑”解码发展路径,为学校内涵发展注入续航动能,为管理团队锻造领航力量。我们坚信,全体参训者必将:以初心领航把方向,以深耕赋能强根基,以精魂铸就开新局,共同书写经开区教育“振翅高飞,群雁和鸣”的壮美篇章!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">编辑:卓皓 陈方 赵雯雯</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">‍审核:祁凤虎 潘丽莎</span></p>