蝉鸣夏日，古城医馆研学——萤火虫小分队暑期中医文化探秘之旅

大顾

　　当夏日的蝉鸣奏响欢快的乐章，小萤火虫们开启了一场别开生面的暑期活动——走进中医文化的奇妙世界。7月14日，阳光正好，孩子们怀揣着好奇与期待，踏上了这场充满趣味与知识的文化之旅。

一、签到换装：变身小小药童
　　活动伊始，孩子们有序签到，脸上洋溢着兴奋的笑容。当拿到药童服装的那一刻，他们仿佛穿越时空，化身为古代的小小药童。穿上这身独具特色的服装，孩子们瞬间有了“小中医”的模样，彼此打量着，嬉笑打闹间，对即将开始的活动充满了更多的憧憬。

二、参观国医馆：触摸中医脉搏
　　老师带着大家来到医药馆的正大门前，抬头望去，两块古朴典雅的牌匾高悬其上，一块写着“延福堂”，另一块则是“壶山书院”。老师笑着告诉孩子们，他们平日里就读的壶山小学，其原址正是这里，历史的厚重感一下子在孩子们心中弥漫开来。

　　带着这份对历史的遐想，孩子们跟随老师走进了医药馆。刚一进门，一股浓郁又独特的奶茶香便扑鼻而来。原来，在进门显眼的位置，有一家温馨的奶茶铺。一位笑容甜美的小姐姐正专注地用小陶罐熬煮着奶茶，那咕噜咕噜冒泡的声音，仿佛在演奏着一首欢快的欢迎曲。孩子们纷纷围拢过去，眼睛里闪烁着好奇的光芒，有的还忍不住轻轻吸了吸鼻子，想要把这香甜的味道都吸进肚子里。

　　在奶茶香中稍作停留后，老师带着大家继续往馆内走去。穿过前厅，来到了后院。后院里，一座药神孙思邈的立体人像庄重地矗立着，仿佛在默默守护着这片医药的净土。孩子们一看到这尊人像，立刻兴奋起来，不知是谁先带头，大家纷纷跑到人像前，双手合十，一本正经地拜了起来，嘴里还念念有词：“药神爷爷，保佑我身体健康，学习进步！”那可爱又天真的模样，引得老师家长们忍俊不禁。

　　拜完药神，回到正厅，孩子们好奇地四处张望，目光被陈列柜里各种各样的中药材所吸引。从常见的枸杞、菊花，到珍贵的人参、鹿茸，每一味药材都像是一个神秘的小精灵，等待着孩子们去探索。老师耐心地为孩子们介绍着中药材的名称、功效和来源，孩子们听得津津有味，不时提出各种天真可爱的问题。

三、中医文化小课堂：汲取知识养分
　　参观结束后，孩子们怀着满满的期待，有序入座中医讲堂。此时，一体机开始播放起精彩的动画片《神农尝百草》。生动的画面、跌宕起伏的故事，瞬间将孩子们带回到了远古时代。他们仿佛亲眼见证了神农为了寻找治病救人的草药，不畏山高路险、不惧毒草猛兽，尝遍百草的伟大历程。孩子们被神农的故事深深打动，眼神中透露出对中医先驱的无限敬仰之情。

　　动画片播放完毕，老师笑着对孩子们说：“接下来，咱们要认识一些中医的‘老古董’啦！”随后，工作人员小心翼翼地搬出了针灸铜人、药碾和小秤。老师一边指着这些物件，一边用通俗易懂的语言为孩子们讲解它们的用途和历史。孩子们围在这些“老古董”周围，眼睛瞪得大大的，充满了好奇。
　　认识完“老古董”，中医文化小课堂正式开讲啦！专业的中医老师站在讲台上，笑容和蔼。她先用简单易懂的语言，为孩子们讲解了中医的基本理论，像阴阳五行、经络穴位这些看似深奥的知识，在老师的讲解下变得生动有趣起来。孩子们听得全神贯注，眼睛紧紧地盯着老师，积极与老师互动。每当老师提出问题，小手就像雨后春笋般举得高高的，都争着抢着回答问题。

　　接着，老师要教孩子们学做小神医啦！她先示范了望闻问切的基本方法，然后让孩子们两两一组，互相把脉、看舌苔。孩子们瞬间兴奋起来，认真地模仿着老师的动作，有的孩子把脉时还皱着眉头，像个小大人一样仔细感受着脉象；看舌苔时，又伸长脖子，眼睛瞪得溜圆。

　　学完基本技能，就到了分组游戏环节——“我来当医生你来当患者”。“小医生”们有模有样地询问“小患者”的症状，然后煞有介事地诊断、开方；“小患者”们则配合地描述着自己的“病情”，逗得大家哈哈大笑。通过这个游戏，孩子们更加深入地体验了中医看病的流程。

　　游戏结束后，老师又带着孩子们认识了一些常见的中草药，有灵芝、西洋参、三七、石斛、麦冬。老师把每种草药都拿到孩子们面前，让他们仔细观察草药的形状、颜色和气味。孩子们一边看，一边小声地交流着：“灵芝像一把小伞，好漂亮呀！”“西洋参闻起来有点苦苦的味道。”

　　最后，工作人员为孩子们端上了中药甜汤——绿豆茯苓汤。孩子们迫不及待地接过碗，轻轻抿了一口，脸上露出了满足的笑容。有的孩子还竖起大拇指，说：“这中药甜汤真好喝，甜甜的，一点苦味都没有。”

四、练习五禽戏：感受传统养生魅力
　　“虎扑、鹿抵、熊运、猴摘、鸟伸”，在教练的带领下，孩子们开始练习五禽戏。他们模仿着老虎的凶猛、鹿的轻盈、熊的沉稳、猴的灵活和鸟的舒展，一招一式都有模有样。虽然动作还有些稚嫩，但孩子们都学得非常认真，尽情地享受着传统养生功法带来的乐趣。通过练习五禽戏，孩子们不仅锻炼了身体，还感受到了中医养生文化的独特魅力。

五、 DIY香包：传递健康祝福
　　在沉浸式领略了丰富多元的中医知识后，孩子们迎来了期待已久的DIY香包环节。活动开始前，老师抛出了一个有趣的问题：“古时候人们没有现代的灭蚊工具，一到夏天，蚊虫肆虐，那他们是怎么驱蚊的呢？”孩子们纷纷歪着脑袋思考起来，有的小声嘀咕着“用扇子扇”，有的猜测“用艾草熏”。老师笑着揭晓答案：“对了，就是挂驱蚊香包！古时候，人们就会巧妙地利用各种中药材制作香包，挂在身上或者房间里，既能驱蚊，又散发着独特的香气。”
　　随后，老师带领孩子们认识了制作香包所需要的中药材。桌子上，摆放着丁香、艾叶、薄荷等中药材。老师拿起每种药材，给孩子们讲解它们的特性和功效。“
　　认识完药材，终于到了动手制作香包的时刻啦！孩子们开始用小勺小心翼翼地把药材粉末装进网袋里。他们专注地盯着小勺，生怕洒出一粒粉末。每装一点，就用小手轻轻抖一抖网袋，让药材粉末均匀分布。
　　确认好重量后，孩子们把网袋小心翼翼地装进挂袋里面。他们仔细地整理着挂袋的边缘，把网袋固定得稳稳当当。不一会儿，一个个造型可爱、香气扑鼻的香包就诞生了。

　　活动接近尾声，老师对本次活动进行了总结，回顾了孩子们在活动中的精彩表现和收获并为每一位孩子颁发了活动奖状，孩子们接过奖状，小心翼翼地捧在手里，这是对他们这次活动的肯定和鼓励，也是他们成长道路上的一个美好纪念。

　　此次萤火虫小分队的暑期活动，就像一颗璀璨的星星，在孩子们的记忆中留下了深刻的印象。通过这次活动，孩子们不仅了解了中医文化的博大精深，还培养了动手能力和团队合作精神。相信这次中医文化探秘之旅，会在孩子们心中种下一颗热爱传统文化的种子，让它生根发芽，茁壮成长。让我们期待小分队的下一次精彩之旅！