<p class="ql-block"> 七月的热风裹挟着盛夏的激情，吹开了一场守护心灵的深度学习之旅。7月14日，向阳花学生心理健康促进行动——"励耕计划"心理健康教育培训项目（第三期）进入第二天的精彩课程。来自甘肃、陕西、内蒙古、西藏等地区的近60名1班学员齐聚一堂，共同参与这场专业培训。全天两场内容翔实的专题讲座，在专家引领下为参训学员带来了丰厚的知识收获与精神力量。</p> <p class="ql-block"> 上午场：以活动为桥，点亮心育之路——《心理健康教育活动设计与实施》讲座，由合肥市教育科学研究院德育与心理健康研究中心主任，合肥市校外未成年人心理健康教育辅导中心副主任李妮老师主讲，讲座由夏军老师主持。</p> <p class="ql-block"> 李妮老师的讲座围绕心理健康教育活动的设计与实施展开，既有理论高度又具实践指导意义。凭借深厚的专业积淀，李老师深入浅出地解析了心理健康教育活动设计中“共情回应”的核心要义，生动示范了如何构建安全的“心理场”、有效激活学生的“内在动机”。她通过专业而生动的讲解，将心理健康教育活动的设计要点与实施技巧娓娓道来，那些扎根实践的鲜活案例和独到见解，为学员们指明了心理健康教育活动设计与实施的清晰方向。</p> <p class="ql-block"> 本次讲座各位学员共同沉浸在学习的时光里，我们彼此的专注与共鸣形成了温暖的“团体凝聚力”。这份同频共振格外珍贵，希望我们带着讲座中的洞见走进实践。用“积极关注”捕捉学生需求，通过专业理论赋能夯实课程根基，通过体验式活动赋能激活学生参与动机，通过多元资源赋能拓展教学维度，通过师生互动赋能构建信任场域，通过数据反馈赋能精准回应学生心理需求。从而让心理健康教育课程更具专业性、实效性及特有的“温暖”。</p> <p class="ql-block"> 主持人在总结李老师的讲座后，再次由衷感谢她带来的这场精彩分享，现场掌声经久不息。</p> <p class="ql-block"> 下午场：以团体为翼，破解成长困惑——《团体辅导解决中学生心理问题的原则与方法》讲座， 由滁州市教育体育局心理健康教研员、市第六批骨干教师及第五批学科带头人王标老师，以一场别开生面的讲座，为在场学员带来了充实又欢乐的学习体验。</p> <p class="ql-block"> 讲座伊始，王老师便用一系列暖身活动点燃了现场氛围：独创的“双手互握关爱自己”疗愈方法，让大家在轻缓的动作中感受内心的安定；“左手右手”游戏在一来一回的互动中，既能有效提升专注力，又能灵活大脑，让思维在趣味里更敏捷；“文创拼字”分组更是让学员们在协作中快速“破冰”。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，他结合丰富的团建拓展活动，深入浅出地讲解了团体辅导解决中学生心理问题的核心原则与实用方法——专业的理论知识融入生动案例，严谨的操作逻辑搭配趣味互动，让整场讲座既干货满满又轻松活泼。</p> <p class="ql-block"> 学员们的学习热情自始至终高涨：有人在暖身环节专注投入，认真感受每个动作传递的力量；有人在讲解时频频点头，不时提笔记录关键要点；互动讨论时更是踊跃发言，思维的火花在交流中不断碰撞。而到了团建拓展环节，大家彻底放开了拘谨，或为完成任务默契配合，或因趣味挑战笑作一团，场地里满是爽朗的笑声和欢快的呼喊，每个人脸上都挂着真切的笑容，在轻松的协作中不仅加深了对知识的理解，更收获了满满的快乐与温暖。</p> <p class="ql-block"> 最后，王老师带领大家开展了“魔术撕纸”团辅活动，当一张张被随意撕动的纸片在他的巧妙引导下，竟神奇地拼凑出“LOVE”这个温暖的英文单词时，现场瞬间响起了惊喜的欢呼。这个充满巧思的收尾，不仅为本次团辅活动画上了圆满的句号，更让大家在惊叹与感动中体会到团体协作的奇妙力量，那份藏在细节里的用心与温情，让每个人都倍感温暖，也让这场活动的意义在余韵中愈发深厚。</p> <p class="ql-block"> 王老师的团辅讲座如余音绕梁，那些生动的互动与深刻的感悟，让人在散场后仍回味无穷。</p> <p class="ql-block"> 王老师和岳晓东老师的合影。</p> <p class="ql-block"> “满载收获，向心而行”，充实的一天在专注与思考中悄然结束。从活动设计的巧思，到团体辅导的智慧，两位老师的分享像两盏明灯，为1班的学员们照亮了心理健康教育的实践之路。未来，我们将带着今天的收获，把所学化为所用，用心设计每一场活动，用爱守护每一颗心灵，让向阳花的温暖，绽放在更多学生的成长之路上。（1班2组 供稿）</p>