<p class="ql-block">进入观察的笫46次。</p><p class="ql-block">我静静地站着它的对面，静静地看着它，静静地与我的心连接，静静地看着我的心泛起的涟漪。我想练“静与慢”的功夫。</p><p class="ql-block">我观察到了所有的花都是开在刚长出来的新树枝上的，有了惊讶，然后开始饱和观察，还真的没有发现在老的树枝上有花开的现象。请看本组中的全景图。</p><p class="ql-block">于是这样，新树枝配上鲜花，相得益彰。与此同时，它们得到了我更多的关注与喜欢！</p><p class="ql-block">此时，心里立刻有了“马太效应”概念的呈现，脑子里迸出了老子在《道德经》中所说的“天之道，损有余而补不足，人之道则不然，损不足以奉有余”。</p><p class="ql-block">此花，此景，不就是其真实写照吗？</p><p class="ql-block">对应到成年人的世界上:</p><p class="ql-block">美女帅哥的回头率是不是比一般人高很多？成功人士所得到的资源是不是比大部分人多很多？985.211大学的生源是不是比普通大学要好很多？</p><p class="ql-block">因此，一个人要想获取更多的关注、更多的看见、更多的资源，其最好的出路，也是唯一的出路，就是努力让自己变得越来越优秀！</p><p class="ql-block">对应到家庭教育上:</p><p class="ql-block">那些品学兼优的孩子，对来自于老师、父母及同学的欣赏赞美都快习以为常了，说不定可能都快麻木了，但人们依然乐此不疲地如此去做。奉有余、锦上添花。</p><p class="ql-block">那些暂时有偏差行为的、学业暂时令人不满意的孩子，常常面对的是成年人及同学的批评、指责、嘲笑、攻击等让人不舒服的语言与动作。损不足，雪上加霜。</p><p class="ql-block">越没钱的人，越想赚到钱。同理，偏差行为越严重的孩子，越想变好；学业越不如意的孩子，越想提分。而在这个想变好、想提分的非常艰难且痛苦的转变的过程中，父母到底有多懂“孩子有多渴望被接纳、被理解、被鼓励、被欣赏、被赞美、被认可、被感动、被温暖、被爱吗？”</p><p class="ql-block">如果可以，请父母多做雪中送炭的事；</p><p class="ql-block">如果可以，请父母多做符合天道的事；</p><p class="ql-block">如果可以，请父母多做顺应人性的事。</p> <p class="ql-block">于是，再做进一步的观察。</p><p class="ql-block">我又发现了:在老的树枝的基础上长出嫩芽并慢慢长大，开花来装饰世界，然后又变老，再然后发嫩芽，……如此的循环之后，这颗梅花树就是以此方式来长成今天这个样子的。</p><p class="ql-block">原来如此。</p><p class="ql-block">这次的观察，在家庭教育的层面告诉了我:</p><p class="ql-block">1.孩子是站在父母的肩膀上而长大的。在这颗梅花树上，站在其最高位置的老树枝上而发出的嫩芽又绿又壮(详见上一美篇的观察日记)，并依此类推，越往下走，其发出的嫩芽的绿与壮的程度也是往下走的。</p><p class="ql-block">所以，父母的高度是孩子的台阶；父母的终点是孩子的起点；父母的言行是孩子的地图。</p><p class="ql-block">不管您是否了解、是否理解、是否认同，在实施家庭教育的过程中，事实上您还得要去遵循它。</p><p class="ql-block">2.不管是教育孩子还是自我成长，想要拿到成果，人还得要和树一样，不断地进行认知的更新、思想的迭代、能力的提升。只要这样以后，人的一生肯定确定及一定会慢慢地实现螺旋式上升，与树一样慢慢地长大。</p><p class="ql-block">人的一生，要么上课，要么上当；</p><p class="ql-block">人的一生，要么被教育，要么被教训；</p><p class="ql-block">人的一生，要么主动吃苦，要么被动吃苦。</p><p class="ql-block">总有一款适合您我他。</p><p class="ql-block">与其这样，倒不如那样；与其那样，倒不如这样。请君选择。</p><p class="ql-block">选择大于努力哦！</p><p class="ql-block">如果愿意的话，请多一些“幸好那时”，请少一些“如果当初”。</p><p class="ql-block">祝君安好。</p><p class="ql-block">2025.07.14</p>