东北避暑游（5）伪满皇宫

Tiantian

伪满皇宫位于中国吉林省长春市，是伪满洲国时期（1932—1945）溥仪作为傀儡皇帝的居所和办公地点。伪满洲国是日本关东军扶持溥仪建立的傀儡政权，名义上“首都”设于长春（改称“新京”）。伪满皇宫原为民国时期吉黑榷运局办公楼，1932年被改造为溥仪的“宫廷”。 以下根据我参观的顺序作一个记录。 　　搜了一下，说参观伪满皇宫需要预约，预约了早上8：30—9：30进场的票，8点就来到了伪满皇宫门口。 　　国务院和省政府立的“伪满国皇宫旧址”碑。 　　看一下导览图。 　　八点半开门之前六人六骑出宫展示一翻。 　　开门了，人们一拥而入，到了检票处，根本不看什么预约码。 　　大多人都往同道殿去。 　　进入先看一下高大豪华的同德殿堂。 　　然后参观各个房间。 　　谒见室溥仪处理政务、召见日伪官吏、会见外宾、接受朝贺的场所，但未正式启用，遇重大节日时，溥仪多在此接受家眷、 "皇族"子弟及亲近人员的三疑九叩之礼。 　　电影厅原设计为宴会厅，隔壁为配餐室，溥仪时常携家眷在此观看美化日本侵略战争的新闻纪录片和故事片。闲暇时亦在此打羽毛球娱乐。 　　便见室便见室为日语，意为非正式接见场所。日伪高官及有资格者在谒见室觐见溥仪后，可入便见室向溥仪陈述政务或叙谈事情。溥仪曾在此定期会见日本关东军司令官，听取伪满国务总理大臣张景惠以下各部大臣奏陈政务。 　　中国间因房间内的陈设均为中国传统的硬木家具，装饰风格颇具中国特色，故名中国间。溥仪有时在此休息，也在此召见"皇族"子弟和清朝旧臣。 　　钢琴间溥仪在北京故宫时，学会了弹琴作曲，同德殿建成后，专门设置了钢琴间。有一位叫关良的钢琴师，曾经在此为溥仪演奏欧洲作曲家的名作，溥仪也在钢琴间弹奏过。 　　钢琴室外展示的溥仪谱曲手稿。 　　走廊 　　台球间闲暇时间，溥仪喜欢打台球，为此设置了台球间。溥仪常在此与宫中学生打球休闲娱乐，每次打球，学生们都要甘拜下风，以博取溥仪的欢心。 　　上二楼。 　　李玉琴客厅原设计为"皇后"婉容的客厅，但建成后，婉容已被溥仪打入冷宫因此一直未启用。1943年， 15岁的李玉琴入宫，被溥仪册封为"福贵人" 后，此厅便由这位新"贵人"使用。 　　李玉琴卧室原为"皇后"婉容设计的卧室，李玉琴入宫后，成为"福贵人"的寝宫，这在宫廷礼制上是不被允许的。居所虽华丽雅致，但"贵人"也是夜夜独守空房。 　　溥仪卧室 　　溥仪客厅 　　二楼大厅中央 　　过道 　　走楼梯去嘉乐殿。 　　嘉乐殿里展示的是溥仪从皇帝到平民的一生。 　　三岁登极做皇帝。溥仪是中国历史上唯一一位三次登基的皇帝，但每一次都身不由己，成为他人操控的傀儡。 　　清“宣统之宝”玺印溥仪所用同款蛐蛐罐 　　1908年，光绪帝和慈禧太后相继病逝，3岁的溥仪被慈禧选为继承人。1908年12月2日，溥仪即位，年号“宣统”，由其父载沣摄政。 　　武昌起义。1911年孙中山领导的辛亥革命爆发，清朝统治岌岌可危。在辛亥革命的炮声中，溥仪被赶下台，1912年2月12日，隆裕太后携小皇帝溥仪颁布清朝退位诏书。 　　1917年，军阀张勋率“辫子军”进京，意图恢复清朝。 7月1日，12岁的溥仪被重新推上皇位，改年号为“宣统九年”。仅12天后，段祺瑞讨伐张勋，溥仪再次退位。 　　1931年九一八事变后，日本占领东北。1932年，溥仪到达东北后，先后当上了伪满洲国傀儡政权的"执政"和"皇帝"。日本关东军的操纵下，出卖东北主权；发布反动诏书；裁可反动法令；支持日本发动的侵略战争；协助日本殖民统治者残害东北人民，成为民族的罪人。 　　执政令 　　1945年日本战败，溥仪退位，后被苏联红军俘虏。 溥仪被苏军俘获押解到苏联，先后在赤塔和伯力囚居五年，他几度上书斯大林，要求留在苏联，企图逃避罪责。1946年8月，溥仪出庭日本东京国际军事法庭，为审判日本甲级战犯作证，他的证词揭露了日本侵略者的一部分罪行，也隐瞒了一些与自己有关的历史事实。 　　1950年7月21日溥仪和其他伪满战犯一起被引渡回国。7月23日开始在抚顺战犯管理所的改造生活。10月末溥仪随管理所迁到哈尔滨。中国共产党以人道主义的改造政策，对溥仪进行了长达十年的教育和改造，终于使他认罪悔过，脱胎换骨，放弃旧我，获得新生。 　　全国人民代表大会常委会同意中共中央的建議并决定，特赦一批确已改恶从善的罪犯。溥仪万万没有想到第一批特赦人员名单中，为首的就是爱新觉罗·溥仪。溥仪双手接过《特赦通知书》。 　　溥仪在1959年12月被特赦后，由新中国政府安排工作，先是在北京植物园劳动锻炼，后任全国政协文史资料研究委员会文史专员，负责整理历史资料，撰写回忆录（如《我的前半生》）。1964年任第四届全国政协委员。 　　溥仪从皇帝到公民的转变，体现了新中国对历史人物的改造与包容。他的工作经历也反映了政府对其生活与思想改造的重视。 　　结束语：我这一世，当过皇帝也当过公民，归宿还好，现在总算是已经走到了尽头。改造我这样一个人不容易，把一个封建统治者变成一个公民，无论什么国家都很难做到，中国共产党办到了。--摘自李淑贤回忆录《溥仪与我》 　　继续参观，来到怀远楼。 　　一辆老式汽车 　　侍从武官处 1934年3月1日设立，武官长由伪满陆军上将或中将充任，主管军事上奏、传达命令，扈从"皇帝"参加各种政治活动。张海鹏、吉兴、张文铸先后任武官长。 　　近侍处 1934年3月1日伪满推行帝制后，原执政府更名为营内府、新设立了近侍处，主管庙坛、陵寝以及"皇帝"的医疗、饮食和身边的一些事。 　　帝室会计审查局 1934年3月1日伪满推行帝制后，原伪满执政府会计审查局更名为帝室会计审查局，归属宫内府管辖，主管帝室会计审查事务林廷琛、加藤内藏助、泽田幸雄先后任局长。 　　一个展示收藏物品的展厅。 　　尚书府 1934年3月1日设立，主管典守御玺、国玺及诏书、敕书与其他文书的用玺事项，郭宗熙、袁金铠、吉兴先后任尚书府大臣，高木三郎、武宫雄彦先后任秘书长官。 　　同德殿二楼有同德殿保护修缮纪实展。 　　东后花园 　　防空洞 　　游泳池 　　书画楼 　　字画室清逊帝溥仪嗜翰墨丹青，早在紫禁城时就以赏赐为名陆续将宫中所藏历代字画名作携运出宫，共计30余箱1353件，其中手卷、挂轴1285件，册页68件。除个别字画在天津赠送他人或为维持生计而变卖外，绝大部分运至伪满皇宫收藏。此外，溥仪陆续收购及日伪官吏等进献给赔似的作品亦在此收藏，这些珍品都有明确的目录记载，由专人管理。溥仪想观赏时，就按照目录点选，看后再送回原处。伪满垮台之际，溥仪仅从中挑选最珍贵的4箱法书名画100余件携逃，所幸其中多数被东北民兰联军缴获，后移交东北博物馆。而留在宫中的字画被看守的伪近卫军及侍从人员哄抢，更有善者，在争夺中撕为碎片。大量文化瑰宝从此散佚损毁，惨遭浩劫，所幸现在大部分已被各大博物偿收藏。 　　一组塑像外面的挡板上画有《虢国夫人游春图》、《簪花仕女图》、《清明上河图》。 　　字画室清逊帝溥仪嗜翰墨丹青，早在紫禁城时就以赏赐为名陆续将宫中所藏历代字画名作携运出宫，共计30余箱1353件，其中手卷、挂轴1285件，册页68件。除个别字画在天津赠送他人或为维持生计而变卖外，绝大部分运至伪满皇宫收藏。此外，溥仪陆续收购及日伪官吏等进献给赔似的作品亦在此收藏，这些珍品都有明确的目录记载，由专人管理。溥仪想观赏时，就按照目录点选，看后再送回原处。伪满垮台之际，溥仪仅从中挑选最珍贵的4箱法书名画100余件携逃，所幸其中多数被东北民兰联军缴获，后移交东北博物馆。而留在宫中的字画被看守的伪近卫军及侍从人员哄抢，更有善者，在争夺中撕为碎片。大量文化瑰宝从此散佚损毁，惨遭浩劫，所幸现在大部分已被各大博物偿收藏。 　　部分法书名画流向简表 　　康熙印熙：“日镜云伸”和“三无九有”。 　　溥仪诗作 　　藏经室溥仪沿袭清朝历帝信奉佛教的传统，常研读佛经。宫中所藏经书，少部分为溥仪从紫禁城携运出宫，如佛教经典《楞严经》、《金刚经》、《心经》、《圆觉经》、《维摩诘经》及道教经典《南华经》、《老子道德经》等，其余绝大多数为溥仪陆续收购及日伪官吏所呈献，如日本人所赠《高丽大藏经》等。 　　緝熙楼缉熙楼是溥仪及其"后妃"的寝宫，建于1928年，是一座二层砖木楼房，建筑面积1325平方米，原是吉黑盐务稽核处办公楼。"缉熙"二字取自《诗经·大雅·文王》:"穆穆文王，於缉熙敬止"有"继承先祖康熙和敬仰光明"之意。二楼东西两侧分别为溥仪与婉容的生活区，一楼西部为祥贵人谭玉龄的住所。 　　谭玉龄卧室谭玉龄于1937年入宫后居住于此，被册封为"祥贵人" 她温柔贤惠、处事得体，对溥仪体贴入微，深得溥仪宠爱，可惜红颜薄命，1942年病逝，年仅22岁。 　　潭玉龄客厅 　　西御花园不大 　　植秀轩，建于伪满初期。溥仪时常将此作为与家人聚会的餐厅和客厅，其二妹结婚后曾居住于此。后来，植秀轩也曾作为四妹、五妹闺房及内廷学生教室。据知情者说，溥仪的现金和珠宝就曾存放在后套间的两个大保险柜内。 　　内廷学生教室溥仪为培养亲信，召集皇族少年子弟以内廷学生身份在此学习汉语、日语、历史、军事、数理化等知识，准备用于发展和控制私人武装。 　　畅春轩，建于伪满初期。1934年7月，溥仪之父载沣伪满祝贺溥仪"登极"时居住于此，这里也是溥仪妹妹们的会亲居住之处。谭玉龄入宫被册封为祥贵人后，这里变成了她的主要活动场所之一。谭玉龄病逝后，曾在此停灵。 　　亲王卧室 1934年7月18日，溥仪之父﹣﹣原清朝醇亲王载沣携溥仪弟、妹来伪满时，曾在此暂住。 　　宫内府 　　宫内府会议室 　　内务处处长办公室 　　总务处处长办公室 　　宫内府次长办公室 　　宫内府大臣办公室 　　出了伪满皇宫，外面有个跑马场。 　　看宫墙外拐角处。 　　参观伪满皇宫可直观了解日本侵华史与傀儡政权的真实面貌。作为殖民遗迹，其保存引发过讨论，现作为爱国主义教育基地，警示近代屈辱史。