成语典故合集（动物篇）

禤翾

成语典故故事合集

（动物篇）

（160则）

以首个动物名称音序排列

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B—01【管中窥豹】

成语典故

【拼音】guǎn zhōng kuī bào

释义

中性：表示观察到的部分虽非事物的全貌,也还见其大略。

喻义：比喻见识狭小，看不到全面。也比喻可以从观察到的部分推测全貌。

最早出自：南朝宋刘义庆所著的《世说新语·方正》

讲述了东晋书法家王献之幼年时被门生讥讽“从竹管中看豹子只能见一斑”的故事。

【近义词】：

坐井观天 、一隅之见 、略见一斑 牖中窥日、 可见一斑 、井蛙之见

【反义词】：

眼观六路、 纵览全局、 见多识广 了然于目、 一目了然、 一览无余

【用法】：

作谓语、定语、状语；

C—02【蝉蜕蛇解】

百度教育汉语

【成语】

【拼音】:chán tuì shé jiě

【简拼】:ctsj

释义

中性：如蝉脱壳，如龙蛇换皮。

喻义：比喻解脱而进入更高境界。

今义：后世道教多以指羽化成仙。

出自：

”出自西汉刘安所著《淮南子·精神训》。

原指通过蝉蜕壳、蛇蜕皮的自然现象，比喻人超脱世俗、升华精神境界。

语法结构：为联合式，

可作宾语或定语使用。

近义词有“蝉蜕龙变”。

C—03【金蝉脱壳】

汉语成语

拼音：jīn chán tuō qiào

释义

中性：蝉由幼虫变为成虫时要脱壳而出。

喻义：比喻趁对方来不及发觉时，利用模拟的物体作掩护，乘机逃脱；设法脱身离开困境。

‌典故：源于三国时期诸葛亮去世后蜀军用计安全撤退的历史事件。

出自：

最早出自元代关汉卿《谢天香》。

近义：

缓兵之计、瞒天过海、脱壳金蝉

反义：

自投罗网、鸟入樊笼、瓮中捉鳖

语法结构：

为主谓式，由主语、谓语和宾语构成，其中谓语位于第三个位置。 ‌

具体解析

‌主语‌：名词性短语（“金蝉”）

‌谓语‌：动词（“脱壳”）

‌宾语‌：名词性短语（如“蝉蜕”）

该成语整体描述蝉蜕皮的过程，属于动宾结构（动词+宾语），

但在语法分析中常将其视为完整的主谓宾结构，因其核心语义强调动作的完成状态（脱壳）。

D—04【一箭双雕】

汉语成语

拼音： yī jiàn shuāng diāo

释义

褒贬共存：

发一箭而同时射中两只雕。形容射箭技术高超。

喻义：比喻做一件事情，同时达到两个目的。

古义：原指射箭的技术高超。

现在：比喻做一件事达到两个目的。

典故出处

最早记载于唐代李延寿所撰《北史·长孙晟传》中的记载：

"尝有二雕飞而争肉，因以箭两只与晟，请射取之。

晟驰往，遇雕相攫，遂一发双贯焉"。

这里记录了长孙晟在突厥期间完成的神奇箭术表演。‌‌

（长孙晟是北周著名武将，以精通兵法、善射闻名）

语法结构：

在句子中一般作谓语、定语。

近义词

一石二鸟、一举两得

反义词

一无所得、徒劳无功

F—05【凤翥龙翔】

百度教育汉语

汉语成语，

拼音：fèng zhù lóng xiáng，

释义：

中性：龙飞凤舞，形容气势非凡。

（翥：鸟向上飞；翔：盘旋飞翔）

出自： 明·张居正《陵寝纪》：

“山趋水会，凤翥龙翔，信乾坤之……”

语法结构：

联合式古代四字成语

在文中作宾语、定语；

指人的气度。

F—06【凤翥龙骧】

汉语成语

拼音：

fèng zhù lóng xiāng

释义：

核心语义：

通过'凤翥'（凤凰高飞）与'龙骧'（龙马疾驰）的意象组合，表达积极进取的精神状态。

最早出自：

明・孙柚《琴心记・牛酒交欢》：

“新筑沙堤行宰相，

喜今朝凤翥龙骧，

燕友逢春，莺朋出谷。”

在唐代也有记载

唐·贯休《献钱尚父》：

贵逼人来不自由，

龙骧凤翥势难收。

语法结构：

联合式结构

主要应用于书面语场景。

可作谓语、宾语、定语。

G—07【狗尾续貂】

汉语成语

拼音：gǒu wěi xù diāo

释义：

贬义：古代近侍官员以貂尾为冠饰，貂尾不足，用狗尾以次品代之。

喻义：用次品续在珍品之后，多用于形容续写的文学作品不如原来的好。

出自:

《晋书·赵王伦传》

典故：晋惠帝时赵王伦篡位，滥封官爵，貂尾不足竟以狗尾充作冠饰，时人讽“貂不足，狗尾续”。

后演变为成语。‌‌

语法结构：

主谓式，由主语“狗尾”和谓语“续”构成，宾语“貂”作为补充说明的对象。 ‌即形成主谓宾结构。 ‌

G—08【狗急跳墙】

汉语成语

拼音：gǒu jí tiào qiáng

释义

贬义：狗急了也能跳过墙去。

喻义：比喻走投无路时不顾一切地采取极端的行动。

其核心语义为‌极端压力导致非理性行为‌，常带有贬义色彩。‌‌

出自：最早见于唐代《敦煌变文集·燕子赋》"人急烧香，狗急蓦墙"。

语法结构：

语.属于主谓式紧缩型成语，

带有贬义色彩。

近义词

困兽犹斗、铤而走险。

H—09【飞鸿印雪】

百度教育汉语

“飞鸿印雪”指大雁在雪地上行走时留下的爪印，比喻事情经过所遗留的痕迹。

该成语出自宋代苏轼《和子由渑池怀旧》：

“人生到处知何似，

应似飞鸿踏雪泥。”

明代宋濂《大天界寺住持白庵禅师行业碑铭》：

首次以“飞鸿印雪”形式书证。

其同义变体包括“飞鸿雪爪”、“飞鸿踏雪”等，均以雪泥鸿爪意象隐喻人生际遇的偶然性与痕迹留存。

H—10【雪泥鸿爪】

出自：苏轼《和子由渑池怀旧》

典故：苏轼见雪地鸿雁爪印，感叹人生如飞鸿踏雪，痕迹转瞬即逝。诗中“老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题”更添世事无常之叹。

释义：指大雁踏过雪地时留下的爪印，比喻往事留下的痕迹。

H—11【沐猴而冠】

汉语成语

拼音： mù hóu ér guàn

释义

贬义：猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。

喻义：比喻虚有仪表，内里本质不好。讽刺依附权势，窃据名位的小人。

今义：后来用比喻装扮得外表像人，实质上却无人性，

也比喻徒有仪表或虚有名位而无真才实学。

典故出处与背景：

最早见于《史记·项羽本纪》。

描述了秦末项羽攻占咸阳后的关键历史片段。

当时项羽焚烧秦宫、执意东归故乡，并称“富贵不归故乡，如衣绣夜行”，暴露出其政治短视。

谋士韩生私下讽刺其行为：“人言楚人沐猴而冠耳，果然”，意指楚人（项羽）如同猕猴戴帽虚有其表，终因谏言被项羽烹杀。‌‌

语法结构：

为主谓式紧缩短语，

语法功能涵盖谓语、定语、状语。

‌近义词‌：衣冠禽兽（语意更重）、道貌岸然。

‌反义词‌：正人君子、仁人志士。‌‌

H—12【虎背熊腰】

拼音：hǔ bèi xióng yāo

汉语成语

释义：

中性：背宽厚像虎，腰粗壮如熊。形容人的身体魁梧健壮。

出自：

元代无名氏创作的杂剧作品：

《飞刀对箭》

以唐代名将薛仁贵征辽故事为原型，讲述了主人公以飞刀与箭术对抗敌军的故事。

词语语法结构：

联合式结构，在句中通常作宾语、状语使用

近义

身强体壮、五大三粗、膀大腰圆

反义

弱不禁风、骨瘦如柴、瘦骨伶仃。

H—13【虎头蛇尾】

拼音： hǔ tóu shé wěi

是一则来源于传说故事的成语。

释义

贬义头大如虎，尾细如蛇。

喻义比喻做事起初声势很大，后来劲头很小，或有始无终。

也比喻言行不一，阴险狡诈。

出处：

成语有关典故最早见于：

元·康进之《李逵负荆》第二折：

“这厮敢狗行狼心，虎头蛇尾。”

‌词语结构：

联合式结构‌，

属于前后两部分并列的组合形式。该成语由“虎头”和“蛇尾”两个偏正词组构成，通过动物特征的对比形成反义关系，体现汉语成语中典型的双截式比喻构词规律。‌‌

语法结构：

该成语在句中多作谓语，也作定语、补语。含贬义。

H—14【虎跃龙骧 】

百度教育汉语

汉语成语，

拼音：hǔ yuè lóng xiāng

释义

中性形容威武雄壮的样子。

形容威武雄壮的样子。

出自明代方孝孺《尚友五赞·诸葛武侯》，其中"骧"指马首昂举，比喻威武的。

语法结构：

ABCD式组合,联合式结构,

主要充当宾语和定语，适用于比喻句式。

H—15【谈虎色变】

谈虎色变 - 百度教育汉语

汉语成语

拼音：tán hǔ sè biàn

释义：

原指被老虎咬伤的人一提到老虎便脸色大变；

后引申为对可怕事物，或经历过的

可怕事物，极度恐惧。

出自：北宋程颢、程颐的《二程全书·遗书二上》，记载了一位曾被虎伤的农夫，听闻虎患时，与众不同的惊恐反应，用以说明“真知”需亲身实践的道理。‌‌

【语法】:复句紧缩式，在句中

可作谓语、定语、状语；含贬义。

同义：闻风丧胆、心有余悸‌。

H—16【与虎谋皮】

百度教育汉语

汉语成语

拼音：yǔ hǔ móu pí

释义

贬义：想做一件价值千金的贵重皮衣而跟老虎商量要它的皮。

喻义：比喻所商量的事跟对方（多指坏人）利益冲突，根本不可能。

多指：跟恶人商量，要他放弃自己的利益，这是办不到的。

出自：

最早出自于：北宋·李昉《太平御览》卷二〇八引《苻子》：

“欲为千金之裘而与狐谋其皮；

欲具少牢之珍而与羊谋其羞，言未卒。

狐相率逃于重丘之下，

羊相呼藏于深林之中。”

后世据此典故引申出成语“与虎谋皮”。

成语结构：偏正式

成语用法：

在句中一般作谓语、宾语、定语。

含贬义。

近义： 海中捞月、枉费心机。

H—17【骑虎难下】

汉语成语

拼音：qí hǔ nán xià

释义

贬义：骑在老虎背上就很难再下来。

喻义：做一件事情进行下去有困难，但情况又不允许中途停止，陷于进退两难的境地。

出自：《晋书·温峤传》

西汉·刘向《战国策·魏策二》

庞葱与太子质于邯郸

典故：东晋温峤联合陶侃讨伐苏峻，陶侃欲退兵，温峤曰：“今之事势，义无旋踵，骑猛兽安可中下！”

结构：偏正式

在句中一般作谓语、定语。

近义：进退两难、欲罢不能。

H—18【腰金骑鹤】

汉语成语

拼音：yāo jīn qí hè

释义

中性：装着很多钱，骑着鹤四处遨游。

喻义：既想拥有大量钱财又渴望成仙的贪婪心理。

现义：在文学作品中常用于批判物质与精神追求失衡的状态。

出自：

源自：南朝梁代殷芸所著《商芸小说·吴蜀人》。

其典故描述多位友人各述志向时，有一人提出"腰缠十万贯，骑鹤上扬州"的愿望，将追求巨额财富与修道成仙两种诉求相结合。

语法结构：

联合式：由“腰金”和“骑鹤”两个动宾短语构成。 ‌可作谓语、定语。

H—19【狐假虎威】

汉语成语

出自：《战国策·楚策》

典故：狐狸被虎捉住，谎称自己是天帝派来的百兽之王，并让虎随行验证。百兽见虎而逃，虎信以为真。

释义：原义是狐狸假借老虎的威势吓唬百兽；

喻义：仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。

H—20【三人成虎】

汉语成语

拼音：sān rén chéng hǔ

释义

贬义：三个人都说街市上有老虎，别人便以为真有老虎。

喻义：比喻谣言重复多次，就能使人信以为真。

今义：后比喻流言惑众，使人以假为真。

出处：

战国·韩非·《韩非子·内储说上》：

庞恭（又名庞葱）谏魏王的战国典故，

通过三人重复谎称市集有虎的寓言，揭示谣言经多次传播可被信以为真的社会现象。

该成语在《战国策·魏策》中亦有记载：

宋代黄庭坚《流民叹》

首次使用"三言成虎"的固定搭配。语义演变中形成"三人成虎"、"众口成虎"等同源变体；

明代徐渭等文人通过"话虎"等衍生用法拓展其文学内涵。

清·褚人荻《隋唐演义》：

“正是积毁成山，三人成虎。

到开皇二十年十月，隋主御武德殿，宣诏废勇为庶人。”

文学史家郑振铎《劫中得书记·序》：

“且类曾参杀人，三人成虎，忧谗畏讥，不可终日。”

语法结构：

语法 复句式；作分句；含贬义。

近义：

众口铄金‌、道听途说‌、以讹传讹。

H—21【鹤立鸡群】

汉语成语

拼音：hè lì jī qún

释义：

褒义：像仙鹤立在鸡群之中。

喻义：比喻人的仪表或才能品格

出众。

出自：《世说新语·容止》 ：

西晋嵇康之子嵇绍，风姿卓然，

初入洛阳时，有人赞其：

"昂昂然，如野鹤之在鸡群"。

语法结构：

其结构为主谓式，在句子中可作宾语、定语、状语，含褒义。

近义：

出类拔萃、超群绝伦、卓尔不群。

J—22【鸡犬不宁 】

汉语成语

拼音：jī quǎn bù níng

释义

贬义：形容骚扰得厉害，连鸡狗都不得安宁。

核心出处：

唐·柳宗元《捕蛇者说》：

“哗然而骇者，

虽鸡狗不得宁焉”。

后人据此提炼出成语“鸡犬不宁”。

语法结构：为主谓式，在句子中可作谓语、定语、状语。

J—23【鸡犬升天】

汉语成语

拼音：jī quǎn shēng tiān

出处：

[东汉]《论衡·道虚》

释义

贬义：

典故：传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后，把剩下的药撒在院子里，鸡和狗吃了，也都升天了。

喻义：

比喻一个人做了大官，和他有关的人也跟着得势。

语法结构：

主谓式；作宾语；含贬义,

常与一人得势连用。

J—24【杀鸡儆猴】

释义

中性杀鸡给猴子看。

喻义比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。

近义词:惩一儆百

典故

主要出自：

‌《官场现形记》

清代小说家李宝嘉在《官场现形记》中：“俗语说得好，叫做‘杀鸡骇猴’，”此处的“杀鸡骇猴”与“杀鸡儆猴”语义完全一致，成为成语的直接文献来源。‌‌‌‌

J—25【闻鸡起舞】

汉语成语

出自：《晋书·祖逖传》

典故：祖逖与刘琨立志报国，每闻鸡鸣即起身练剑，后率军北伐收复失地。

释义：

原意：为听到鸡啼就起来舞剑，

喻义：志士奋发向上、坚持不懈的精神。

语法结构

‌连动式‌：

由前后两个动作构成，前半部分描述触发动作（闻鸡），后半部分描述主体行为（起舞），两者在时间或逻辑上存在先后关联。 ‌

用法：

多用于谓语位置，含褒义。

J—26【鲸呿鳌掷 】

百度教育汉语

jīng qū áo zhì

释义：

中性鲸鱼张口吞吐,大海龟翻腾跳跃。

喻义：比喻诗文的气势雄奇,意境荒诞而虚幻。

典故出自：

唐代杜牧《李贺集序》：

以"鲸鱼张口，巨龟跳跃"的奇幻意象比喻诗文具有雄伟奇特的气势与荒诞虚幻的意境。

序文背景与内容

杜牧为李贺遗作《李贺集》撰写序文。

序中追忆了李贺的生平交往，并高度评价其诗歌艺术成就。

杜牧以“云烟绵联”“风樯阵马”等意象群概括李贺诗风，称其继承《离骚》传统而辞采更胜，但思想深度稍逊。‌‌

‌风格评价‌：

杜牧认为李贺诗作“虚荒诞幻”，善用奇崛意象（如“鲸呿鳌掷，牛鬼蛇神”），语言浓丽峭拔，突破常规诗境。‌‌

J—26【鲸吞蛇噬 】

百度教育汉语

汉语成语

拼音： ‌jīng tūn shé shì‌

释义：

本义：像鲸鱼和蛇一样吞食。

喻义：常用于描述侵吞兼并的行为。 ‌

出自：

清·鲁一同《秦论》：

“秦人一出其师以挠山东，诸侯莫能支，鲸吞蛇噬，不及百年，天下席卷而入于秦矣。”

L—27【狼子野心】

百度教育汉语

出自：《左传·宣公四年》

典故：楚国令尹（楚国的官名，相当于宰相）子文的弟弟子良生子越椒，子文见其状貌凶异，断言此子有“狼子野心”，必灭若敖氏一族，劝子良杀之。子良不从，后来越椒果然掌权谋反，楚王灭若敖氏。

释义：

原义：是豺狼本有与生俱来的兽性，虽自小训练之，仍难以驯服；

喻义：凶暴的人居心狠毒，习性难改。

L—28【.狼吞虎咽】

释义：

中性：像狼和虎那样吞咽东西。形容吃东西又急又猛的样子。

这个成语没有与之特定相关的典故。

它是由“狼吞”和“虎咽”两个词组合而成。

狼和虎在人们的印象中是很凶猛的动物，它们进食的时候动作非常快且很有力量，所以用“狼吞虎咽”来形容人吃饭时那种急切、大口吞食的状态。

语法结构：

联合式‌，由“狼吞”与“虎咽”两个并列成分构成，整体作谓语、状语、定语时均符合语法规范。

L—29【狼狈为奸】

百度教育汉语

出处：[唐]《酉阳杂俎》

释义：比喻两方勾结，一起干坏事。

典故：相传狼和狈是两种外貌相似、性情相近的野兽，

不同之处是狈的前腿特别短，无法单独行动，走路时要趴在狼的背上。

它们经常搭档偷吃家畜。

这个传说体现了狼和狈相互配合做坏事的形象，从而有了“狼狈为奸”这个成语。

L—30【声名狼籍 】

释义：

贬义：名声败坏到了极点。

出自：

西汉·司马迁《史记·蒙恬列传》

”司马贞索隐：“言其恶声狼藉，布于诸国。”

后人据此典故概括出成语“声名狼藉”。

S—31【龙蛇飞舞】

百度教育汉语

汉语成语。

拼音：lóng shé fēi wǔ，

出自：

最早见于：

清代李汝珍的《镜花缘》第八十八回，原文描述 "刷、刷、刷如龙蛇飞舞一般，一连写了几句"，生动展现了书法运笔的磅礴气势。

冰心在《往事·六一姊》

中运用"纸上龙蛇飞舞，笔势很好看的 "进一步印证了其文学应用价值。

近义成语："龙蛇飞动" 与之构成语义关联，二者均用于形容书法作品的动态美感。

属于主谓式结构，常作谓语、定语或状语使用。

L—32【龙蛇飞动】

百度教育汉语

汉语成语。

释义

褒义：龙在飞舞，蛇在移动。

形容书法劲健生动，曲折多变；活泼潇洒，气势奔放。

出自：

《西江月·平山堂》

北宋•苏轼

三过平山堂下，

半生弹指声中。

十年不见老仙翁，

壁上龙蛇飞动。

L—33【龙睁虎眼】

百度教育汉语

汉语成语

释义：

汉语中用于描述蛮横霸道行为的四字成语。

出自：

其核心释义出自清代吴敬梓《儒林外史》第四十五回所载：

“他家一门都是龙睁虎眼。

语法结构：

为紧缩式短语，可作谓语或定语，例如：

作谓语：他们素来龙睁虎眼（如“他行事龙睁虎眼”）

作定语：龙睁虎眼的做派（修饰名词） ‌

现代应用

多用于文学评论或社会现象批评，需注意其贬义属性，避免在正式场合对人物进行直接评价。

L—34【龙头蛇尾】

百度教育汉语

汉语成语。

拼音：为lóng tóu shé wěi。

释义：

主要比喻事物起始阶段声势浩大但收尾阶段逐渐衰弱。

出自：

该成语最早出自：

宋代朱熹所著《朱子语类》第130卷，书中批判欧阳修的文集序文"先说得许多天来底大，恁地好了，到结束处，却只如此，盖不止龙头蛇尾矣"。

现代作家郭沫若在《历史人物·隋代大音乐家万家常》：

中以"闹了七八年，才龙头蛇尾地告了终结"的表述，展现了成语的实际应用。

该成语具有：联合式语法结构，可作宾语、定语使用，且带有贬义色彩。

L—35【龙鸣狮吼】

百度教育汉语

汉语成语，

拼音：lóng míng shī hǒu，

释义：

意思是比喻沉郁雄壮的声音。

出自：《四库全书》中

《世说新语》

南朝时期笔记小说。

《世说新语》是南朝时期所作的文言志人小说集，

由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写，又名《世说》。

其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。

鲁迅把《世说新语》看作一部“名士教科书”；

冯友兰直接把 《世说新语》誉为“风流宝鉴”；

《世说新语》还被看作是“枕中秘宝”。

内容简介：

《世说新语》又称《世说》《世说新书》，卷帙门类亦有不同。因为汉代刘向曾经著《世说》（原书亡佚），唐代时为将此书与刘向所著相别，取又名《世说新语》。

L—36【龙兴凤举】

百度教育汉语

汉语成语

拼音：lóng xīng fèng jǔ

释义

字面释义：为"如龙兴起，似凤高举"，描述了帝王以德行建立基业的过程。

喻义：王者兴起，振兴王业。

语法功能：

联合式，

主要作谓语、定语使用，常见于古代政论文章与历史典籍中。

L—37【龙举云属 】

百度教育汉语

汉语成语

（拼音：lóng jǔ yún shǔ）

出自：《南齐书·高帝纪上》

"麾旆所临，风行草靡，

神算所指，龙举云属。

释义

褒义：指王者兴起则必遇贤臣良将。

喻义：比喻王者兴起则必遇贤臣良将。

语法结构

该成语具有典型的联合式结构特征：

"龙"与"凤"对应上古祥兽图腾

"兴"与"举"均为动态动词

四字格符合汉语成语平仄规律。

语法使用时既可独立成句，如"真龙天命，龙兴凤举"，也可作为修饰成分嵌入复句。

L—38【龙举云兴】

百度教育汉语

汉语成语，

拼音：lóng jǔ yún xīng，

核心语义源自：

《东观汉记·光武皇帝纪》

释义：

比喻王者兴起则必遇贤臣良将

其核心语义源自：

《东观汉记·光武皇帝纪》记载的光武皇帝典故，

形容圣主崛起时自然汇聚贤能之士的君臣相得状态。

该成语繁体写作"龍舉雲興"。

语法功能：

联合式结构；

可作宾语或定语，多用于描述古代君臣关系。

近义：

"龙兴云属"、"风虎云龙”。

L—39【龙屈蛇伸】

汉语成语，

拼音：lóng qū shé shēn，

释义：

比喻君子受屈而小人得志。

出自：

《送雪公归耕苍梧歌》

清 ·陈恭尹

“毛摧羽落君莫叹，

龙屈蛇伸自终古。”

语法结构：

ABCD式组合,联合式结构,

语法用法:作宾语、定语。

L—40【龙飞凤起】

百度教育汉语

汉语成语，

拼音："lóng fēi fèng qǐ"，

其核心释义：

比喻帝王或圣人兴起。

出自：

最早见于：

东汉张衡《东京赋》

"我世祖忿上，乃龙飞白水，凤翔参墟"的记载”，

三国时期麋元在《讥许由》中

亦有"龙飞凤起，修摄君司，佐天理物"的用例。

语法结构：

联合式结构‌：

该成语由“龙飞”与“凤起”两个主谓短语并列组成，属于典型的联合式四字格结构，

语法功能：主要充当谓语或定语。

L—41【龙骧虎峙】

百度教育汉语

汉语成语，

拼音：lóng xiāng hǔ zhì，

释义：

中性：雄踞的样子。

骧：马昂首的样子；

峙：耸立。雄踞的样子。

成语出处

明·方孝孺《春秋诸君子赞·公子友》：“龙骧虎峙，蛇豕屏窜。”

L—42【龙腾虎踞】

百度教育汉语

汉语成语，

拼音：lóng téng hǔ jù，

释义：

比喻势力强盛，雄据一方。

出自：

晋代葛洪《抱朴子·钦士》

语言学特征‌：

联合式结构，通过“龙+腾+虎+踞”强化语义。

中性感情色彩，多用于古代或正式文本。‌‌

语法功能：作定语、宾语。

L—43【龙马精神】

汉语成语

拼音：lóng mǎ jīng shén，

释义

褒义：像龙马那样的精神。

指旺盛的奋发向前的精神。

喻义：比喻旺盛的奋发向上的精神。

出自：

《中国成语大词典》

解释：龙马，是指传说中的骏马。龙马精神，就是像龙马一样精神。形容健旺非凡的精神。

语法结构：

龙马精神是一个偏正式的名词性结构，可以作宾语用，但是它的前面应该还要有一个动词才可以。

L—44【龙争虎斗】

汉语成语

拼音：lóng zhēng hǔ dòu

释义

褒义：象巨龙和猛虎相斗一样。

形容争斗十分激烈。

喻义：也比喻竞争、较量非常激烈。

出自：

汉·班固《答宾戏》。

L—45【龙伸蠖屈】

汉语成语，

拼音：lóng shēn huò qū，

释义：

意思是笔势飞动，书法高超。

出自：

南朝·陈·徐陵《〈玉台新咏〉序

释义与用法：

该成语多用于赞美书法艺术，强调笔势的灵动与力度。

例如：“他的书法龙伸蠖屈，颇有大家风范。”

使用时需注意：

与“龙蛰蠖屈”（比喻隐居不仕）区分，两者读音相同，但含义不同。 ‌‌

出处：

该成语出处存在争议：

部分资料引用《易·系辞下》

“尺蠖之屈，以求信也；

龙蛇之蛰，以存身也”

作为理论支撑。

但更贴切的书法相关解释

多见于近现代书法评论语境。

L—46【龙蛰蠖屈】

百度教育汉语

汉语成语，

拼音是lóng zhé huò qū，

释义：

意思是比喻隐居不仕。

出自：

语出《易·系辞下》：

“尺蠖之屈，以求信也；

龙蛇之蛰，以存身也。”

成语用法

作谓语、定语；用于比喻句。

L—47【龙蛇混杂】

汉语成语。

拼音：lóng shé hùn zá。

释义：

比喻好人和坏人混在一起。

出自：

《敦煌变文集·伍子胥变文》：

“皂帛难分，龙蛇混杂。”

即好坏参半，优劣共存，形容事物复杂且难以区分。

常用来比喻好人坏人混在一起，不易分辨。

L—48【龙蛇落笔】

汉语成语。

读音：lóng shé luò bǐ。

汉语成语

释义：

形容书法笔势遒劲生动。

最早出自：

苏轼诗句：“更看龙蛇落笔痕”，

后演变为书法领域的专业术语。 ‌

文学应用：

苏轼在《是日偶至野人汪氏居》中用“龙蛇落笔”赞誉汪氏居降神所写笔迹的遒劲，

并将其与“龟策通神语”并列，

强调书法艺术的灵动与神韵。 ‌

诗词典故：

该成语常用于诗词品评。

如辛弃疾《鹧鸪天·席上吴子似诸友见和再用韵答之》中，

以“龙蛇落笔”赞友人诗风雄健，体现其学识渊博且专注创作。 ‌

书法应用：

清代张謇曾将“龙蛇落笔”与

“蟋蟀空房语”联用，形容友人书法风格洒脱，兼具思乡之情与艺术造诣。

L—49【龙鬼蛇神】

汉语中联合式结构的四字成语。

其核心释义：

为"比喻奇诡怪僻"，

属中性词汇。

出自：

该成语最早见于：

清代钱谦益《列朝诗集小传·铁崖先生杨维桢》中的：

"所作古乐府辞，隐然有旷世金石声，又时出龙鬼蛇神，以眩荡一世之耳目"。

被收录于多部现代成语词典及蛇年主题成语汇编资料。

L—50【龙屈蛇伸】

百度教育汉语

汉语成语。

拼音：lóng qū shé shēn。

意思是比喻君子受屈而小人得志。出自：

清• 陈恭尹 《送雪公归耕苍梧歌：

“毛摧羽落君莫叹，

龙屈蛇伸自 终古 。

L—51【攀龙讬凤】

百度教育汉语

联合式结构的汉语成语

拼音：pān lóng tuō fèng，

释义：

意思是犹言攀龙附凤，

指巴结投靠有权势的人以获取富贵。

最早出自：

南朝•梁钟嵘《诗品·总论》：

"次有攀龙托凤，自致于属车者，盖将百计"。

成语通过"攀"（高攀）与"托"（依附）两个动作的叠加，比喻巴结投靠有权势声望的人。

常见于描述通过依附权贵获取利益的社会现象。

语法功能：

具备作谓语、宾语、定语的多重语法功能。

典型用法如："他靠攀龙托凤赢得了一官半职"。

近义

攀龙附凤、扳龙附凤。

。

L—52【一龙一蛇】

百度教育汉语

汉语成语

释义：

中性：忽而像龙的出现，忽而像蛇的蜇伏变化多端。

喻义：

比喻人的行止时隐时现，随着情势的变化而变化。或显达如龙或潜隐如蛇。

出自：

最早见于：

先秦典籍，在《管子·枢言》《后汉书·冯衍传》等文献中均有记载：

《管子·枢言》记载：'一龙一蛇，一日五化之谓周'。

尹知章注：直接点明'一则为龙，一则为蛇，喻人行藏'。

多用于描述审时度势的处世哲学。

其语法结构为联合式，可作宾语或定语，属中性成语，现代文学创作中仍可见典型用例

L—53【盘龙卧虎】

百度教育汉语

百度教育汉语

汉语成语

拼音：pán lóng wò hǔ

是由两个动宾结构组成的联合式汉语成语。

释义：

褒义：盘曲的龙，卧居的虎。

喻义：比喻隐藏的杰出人才。

例句

武术界人才辈出，各大门派盘龙卧虎，竞争激烈。

近义：

盘虬卧龙、藏龙卧虎。

语法结构：

属联合式成语。

‌由“盘龙”和“卧虎”两个动宾结构组成；

语法功能可作定语或状语，如“这里是盘龙卧虎，人才济济”。

L—54【骇龙走蛇】

百度教育汉语

汉语成语，

拼音：hài lóng zǒu shé，

意思是龙蛇被掠走。

形容声势浩大。

出自：

《庄子·达生》，

原文为“骇龙走蛇，变化无穷”，

用以描述自然现象的变化多端。 ‌

语法结构：

为‌abcd联合式‌四字成语。

前两字“骇龙”与后两字“走蛇”形成并列关系；

属于汉语成语中较为特殊的联合式结构。 ‌

结构解析：

该成语由“骇”（动词）+“龙”（名词）、“走”（动词）+“蛇”（名词）构成；

通过动词与名词的搭配形成动态视觉联想，整体描述声势浩大的场景。

这种结构在汉语成语中较为少见，多用于艺术评论或文学描述。

L—55【乘龙佳婿】

汉语成语，

源出：

西汉·刘向《列仙传》卷上。

这则成语意思是称意的女婿好比乘坐于龙上得道成仙。

这则成语意思是称意的女婿好比乘坐于龙上得道成仙；

旧时指才貌双全的女婿。

现也用作誉称别人的女婿。

语法结构：

其结构为偏正式，在句子中可作主语、宾语，含褒义。

L—56【鱼龙混杂】

汉语成语，

读音：yú lóng hùn zá，

释义：

贬义：鱼和龙混在一起。

喻义：比喻各色各样的人物、事物混在一起，成分复杂，好坏难分。

出自：

最早出现在：

唐代张志和《和渔夫词》

第十三首：

"风搅长空浪搅风；

鱼龙混杂一川中"，

比喻成员成分复杂，好人坏人混在一起。

语法结构：

主谓式结构，可作谓语、定语使用，含贬义。

多用于描述人群或组织成分复杂的情况，如商业环境中的从业人员混杂现象。

近义：

"鱼目混珠"、"滥竽充数"等。

L—57【画龙点睛】

汉语成语

释义

褒义：画好龙身后，再给龙点上眼睛。

喻义：比喻在写作或讲话时，在关键处用一两句精彩的话点明要旨，使之更为精辟传神，生动有力。

出自：《历代名画记·张僧繇》

典故：

南朝梁画家张僧繇在金陵安乐寺画四龙而不点睛，称"点之即飞去"。

人疑之，强请点睛。

须臾雷电破壁，二龙乘云腾天，未点睛者犹在。

释义：比喻在关键处着墨，使整体生动传神；

亦指文章或言辞的精妙之处。

L—58【岁在龙蛇】

汉语成语

释义

中性：岁星运行至辰巳之年。

今义：后谓命数当终。

释义：

‌岁在龙蛇‌意为岁星（木星）运行至辰（龙）、巳（蛇）之位，象征命数将尽。

其核心语义源于古代谶纬学说，通过天干地支与生肖的对应关系（辰为龙，巳为蛇）预示生命终结。‌‌

典故出自：

《后汉书·郑玄传》原始记载‌：

东汉经学家郑玄临终前梦见孔子预言：

“今年岁在辰，来年岁在巳”，

结合谶纬之说预知生命将尽，

后病逝于赴京途中。‌‌

后该典故凝练为成语。

成语结构为主谓式，多用于书面语境表述天命将尽的含义。

清代魏秀仁《花月痕》、宋代苏轼诗作等文学作品均有引用该成语的记载。

L—59【笔走龙蛇】

读音：bǐ zǒu lóng shé）

汉语成语

是一则来源于中国古代文人作品的汉语成语。

释义：

褒义：形容书法生动而有气势。

喻义：比喻文笔纵放，挥洒自如。

今义：后用“笔走龙蛇”形容书法或文章洒脱雄健，很有气势。

出自：《李太白集》 《草书歌行》

典故：

唐代书法家，怀素狂草如龙蛇飞舞，李白赞其：

“恍恍如闻神鬼惊，

时时只见龙蛇走”。

形容书法风格洒脱，也指书法速度很快。

语法结构：

主谓结构的短语。

在这个短语中,“笔”是主语,代表书写的工具或动作的执行者;“走龙蛇”则作为谓语。

在句中通常作谓语。

L—60【笔底龙蛇】

汉语成语，

读音：bǐ dǐ lóng shé，

释义：

中性：犹言笔走龙蛇。

喻义：

形容书法生动而有气势。

出自：明·兰陵笑笑生《金瓶梅词话》

语法结构：

主谓结构的短语。

L—60【药店飞龙 】

汉语成语，

读音：yào diàn fēi lóng

释义：

贬义：药店里的龙骨。

喻义：比喻人瘦骨嶙峋。

以中药店中的龙骨为喻体，形容人体态消瘦嶙峋的状态。

源自

南朝宋乐府诗集《读曲歌》

中的诗句：

“飞龙落药店，骨出只为汝”。

唐代李商隐在《垂柳》诗中

曾化用为：“今为药店龙”。

其核心语义：

通过“飞龙”指代中药材龙骨，

结合药店场景构建文学意象，

形成比喻修辞手法。

成语结构：

为AABC式，语法功能多作宾语。近义词：包括“药店龙”。

L—61【掷杖成龙】

汉语成语,

读音是(zhì zhàng chéng lóng)。

典出《后汉书·方术传下·费长房》：讲述东汉费长房随壶翁学道，

获赠竹杖，骑杖归乡后，投杖化龙的故事。

语法特征

属连动式结构（AB→CD），

前后动作具有时间连贯性：

“掷杖”为具体行为，

“成龙”为行为结果。

语法应用中多充当宾语（如“效仿掷杖成龙”）

或定语（如“掷杖成龙的传说”），未见作谓语用例。

L—62【望子成龙】

汉语成语

释义

褒义希望儿子能成为出人头地或有作为的人。

出处：

该成语最早见于：

清代文康所著《儿女英雄传》第三十六回，其语义核心为家长对子女成材的深切期望。

典型例句：

"家长要有望子成龙的愿望，更要有培养和教育孩子成材的行动"。

L—63【叶公好龙】

汉语成语

出自：《新序·杂事》

典故：叶公自称爱龙，屋内皆龙纹。真龙闻讯来访，叶公却吓得逃走了。

孔子叹：“好夫似龙而非龙者也。”

释义：比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好它，甚至畏惧它。

L—64【黔驴技穷】

汉语成语

出自：柳宗元《三戒》

典故：贵州本没有驴，有人运驴至山野。老虎刚见到驴时很害怕，后挑衅，驴怒踢虎。后来，老虎识逐渐破驴只会踢而已，于是将其扑杀吃掉。

释义：形容反面人物的本领低劣，无法摆脱困难处境。

L—65【指鹿为马】

汉语成语

出自：《史记·秦始皇本纪》

典故：秦朝权臣赵高为测试群臣是否顺从他，牵鹿上朝称是马。群臣或沉默或附和，凡敢言“鹿”者皆被诛杀。

释义：指着鹿说是马；比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

M—66【马革裹尸】

汉语成语

出自:《后汉书·马援传》

典故:东汉马援征战一生，

曾言：

"男儿当死于边野，

以马革裹尸还葬耳。"

后病逝军中，实现誓言。

释义：用马皮把尸体裹起来。

指英勇牺牲在战场。

M—67【马到成功】

汉语成语

释义

褒义：战马一到就取得胜利。

形容事情或工作顺利，很快就成功了。

出处

元·无名氏《小尉迟》第二折：

“那老尉迟这一去，马到成功。”

近义词:旗开得胜。

M—68【千军万马】

汉语成语

释义

褒义：形容雄壮的队伍或浩大的声势。

最早出自：

唐·姚察、姚思廉《梁书·陈庆之传》

先是洛阳童谣曰：

名师大将莫自牢，

千兵万马避白袍。

后世据此典故引申出成语“千军万马”。

M—69【走马观花】

汉语成语

释义：

贬义：骑在跑着的马上看花。

喻义：比喻匆忙地不深入细致地观察事物。

成语释义与演变

原为：“走马看花”，

出自唐代诗人孟郊的《登科后》：

“春风得意马蹄疾，

一日看尽长安花。”

本义是形容科举及第后骑马赏花的愉悦心境，

演变过程：

a.明·毕魏《三报恩》卷上：

“场中看文，走马观花。”

b.清·文康《儿女英雄传》二十三回：

“列公听这部书，也不过逢场作戏，看这部书，也不过走马观花。”

走马观花本作走马看花，后多作走马观花。

后演变为贬义：

指粗略观察、不求甚解的行为。‌‌‌‌

M—70

【塞翁失马】

汉语成语

出自：《淮南子·人间训》

典故：边塞老人丢马，众人安慰，他说“焉知非福？”后马带胡马归来，其子骑胡马摔断腿，却因此免于征兵战死。

释义：比喻虽然暂时遭受损失，却也许因此得到好处，坏事在一定条件下可以变为好事。

M—71【猫鼠同眠】

百度教育汉语

汉语成语

最早见于：

北宋•《新唐书·五行志》记载：

唐高宗龙朔元年（661年）洛州出现"猫鼠同处"异象。

古人将其解读为：

"司盗者废职容奸"的象征，

以猫喻执法者、鼠喻盗贼。

明代李开先在《林冲宝剑记》中

首次确立其成语地位，通过：

"都是谗言佞言，

一个个猫鼠同眠"

的台词完成文学定型。‌‌

M—72《照猫画虎》

汉语成语

释义

贬义：照着猫的样子画老虎。

喻义：比喻只是从形式上模仿，实际上并不理解。

典故：

源自明代画家临终托付徒弟完成《武松打虎图》的故事，

徒弟因无法观察真虎，

而参照猫的形象作画，

最终被讥讽为敷衍模仿。

现多比喻：

机械模仿、缺乏实际调查的行为。‌‌‌‌

N—73《对牛弹琴》

汉语成语

‌字面意为对着牛弹奏琴曲。

引申为沟通对象错误或方法不当。其典故源自战国时期音乐家公明仪的故事：他试图对牛弹奏高雅琴曲《清角之操》，牛无动于衷；

后模仿蚊虻声和小牛叫声，牛才有所反应。

成语正式记载于汉代牟融的《理惑论》，原文为：“公明仪为牛弹清角之操，伏食如故”。‌‌

N—74【牛鬼蛇神】

汉语成语。

拼音读作：niú guǐ shé shén。

释义：

贬义：牛头的鬼，蛇身的神。

喻义：亦喻指虚幻怪诞的作品。

古义：原形容虚幻怪诞。

今义：后比喻各种各样的坏人。

出自：

唐·杜牧《李贺集序》。

杜牧认为李贺诗作“虚荒诞幻”，

善用奇崛意象（如“鲸呿鳌掷，牛鬼蛇神”），语言浓丽峭拔，突破常规诗境。‌‌

N—75【九牛一毛 】

汉语成语

出自：《报任安书》

典故：司马迁因李陵之祸受宫刑，悲愤中致信友人任安，自比"若九牛亡一毛"，喻己命如蝼蚁，生死无足轻重。

释义：比喻极大数量中极微小的一部分，微不足道。

N—76【小鸟依人】

百度教育汉语

汉语成语

读音：xiǎo niǎo yī rén

是一则来源于历史故事的成语。

成语有关典故最早出自于《旧唐书·长孙无忌传》。

典故：唐太宗品评近臣时，长孙无忌以“褚遂良如小鸟依人，自加怜爱”作比，赞其虽性情刚直，却始终忠贞自持，危难时亦能舍身护主。

释义：

原义：是像小鸟依偎着人一样，

比喻：依附权贵，也泛指在窘困的情况下依附于人。

后多用来形容女孩子或者小孩子娇小可爱的样子。

N—77【惊弓之鸟】

汉语成语

出自：《战国策·楚策》

典故：战国时魏国神射手更羸随魏王狩猎，引弓虚发弦音，空中孤雁闻声惊坠。更羸解释这只大雁应曾受箭伤未愈，闻弓声则惶惧加剧，导致旧创崩裂而坠落。

释义：指被弓箭吓怕了的鸟不容易安定，

喻义：经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。

N—78【飞鸟惊蛇】

汉语成语

读音：fēi niǎo jīng shé，

释义

中性：像飞鸟入林，受惊的蛇窜入草丛一样。

喻义：草书笔势如飞鸟入林、惊蛇窜草般自然灵动。

成语来源：《法书苑》

据载，唐代有一位僧人叫释亚楼，擅长草书，他曾自题一联：

“飞鸟出林，惊蛇入草”。

意思是说，草书要写得活泼生动，犹如鸟儿飞射出林，惊蛇窜入草丛。

Q—79【门可罗雀 】

汉语成语

出自：《史记·汲郑列传》

典故：汉初翟公任廷尉时宾客盈门，罢官后门庭冷落，“门外可设雀罗”，复职时众人欲归，翟公题门拒客。

释义：原指门外可张网捕雀（罗：张网捕捉），后形容门庭冷落、宾客稀少之况。

Q—80【欢呼雀跃】

百度教育汉语

汉语成语，

拼音：huān hū què yuè，

汉语成语

释义：

形容非常欢乐的情景。

出自：《庄子·在宥》：

"鸿蒙方将拊髀雀跃而游"。

其基本语义为高兴得像麻雀一样跳跃，常用于形容群体欢庆场面，

语法结构：

该成语以"雀跃"比喻跳跃的动态，"欢呼"描述情感状态，

构成联合式结构，可作谓语、定语、状语使用，含褒义属性。

P—81【鹏程万里】

读音 [ péng chéng wàn lǐ ]

汉语成语

释义：

褒义：

相传鹏鸟能飞万里路程。

喻义：

比喻前程远大

‌典籍出处‌。

最早见于战国时期庄周所著《庄子·逍遥游》：

“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”。‌‌

展现超越世俗的远大志向，成为中国文化中前程似锦的经典隐喻。‌

S—82【投鼠忌器】

汉语成语

拼音：tóu shǔ jì qì

释义

中性：想用东西打老鼠，又怕打坏了近旁的器物。

喻义：比喻做事有所顾忌，放不开手脚。

成语出处

最早出自：

东汉班固《汉书·贾谊传》，

贾谊在《陈政事疏》中引用民间谚语“欲投鼠而忌器”，以论证维护礼义的重要性。‌‌

成语故事

‌1）汉代典故‌：

富人因怒砸偷食老鼠而毁坏珍贵玉盂，贾谊借此说明对待权贵需谨慎，避免伤及君主权威。‌‌

‌2）三国演义‌：

刘备劝阻关羽杀曹操时提到“投鼠忌器”，因曹操身旁有汉献帝，贸然行动可能伤及汉室正统。‌‌

S—83【鼠目寸光】

汉语成语

释义

贬义：老鼠的眼睛只能看到一米远。形容目光短浅，没有远见。

喻义：比喻人眼光短，见识浅。

成语出处：

清·蒋士铨《桂林霜·完忠》：

成语典故：

蒋士栓，清代戏曲家、文学家，江西铅山人。他写的戏曲《桂林霜》宣扬忠孝节义。

写康熙时代，广西巡抚马雄镇拒绝跟随吴三桂谋叛，全家被关在监狱中四年，后全部遇害。

在《桂林霜·完忠》一节里，叛乱者劝降时说：“我们主公心胸开阔，你反倒目光短浅，固执己见，坚持错误而不明事理。”

但马雄镇终不为所动，最后与儿子同时遇害，家春二十余人同时自杀，为国尽忠，成就了一代英名。

后世据此典故引申出成语“鼠目寸光”。

语法结构：

主谓式结构,含贬义;

在句中一般作谓语、定语、宾语。

S—84【贼眉鼠眼】

百度教育汉语

读音：zéi méi shǔ yǎn

汉语成语

释义：

贬义形容神情鬼鬼祟祟。

成语出处与典故：

‌出处‌：

该成语最早见于清代石玉昆所著的《三侠五义》，

书中描述一个小和尚“贼眉鼠眼”地四处张望，形象生动地展现了成语的情境。‌‌

‌其他文献引用‌：

老舍在《赵子曰》中也使用了这一成语：“‘你没看见李景纯吗？

’武端贼眉鼠眼的问：‘他来，她就不能来！’”。‌‌

语法应用：

‌谓语或定语‌：

可直接描述人物的神态或行为，

例如：“他贼眉鼠眼地四处张望，显得十分可疑。”。‌‌

‌含蓄批评‌：可用于讽刺或批评他人的不端行为，

例如：“那个人的言行举止总是贼眉鼠眼的，让人难以信任。”。‌‌

S—85【胆小如鼠】

汉语成语

读音：dǎn xiǎo rú shǔ

释义

贬义：像老鼠一样胆小。

形容人胆子非常小。

出自：《魏书·汝阴王天赐传》

“言同百舌，胆若鼷鼠。”

语法结构：

近义词:胆小如豆，

反义词:胆大包天。

用法：主谓式；作谓语、定语；含贬义。

S—86【蛇眉鼠眼】

百度教育汉语

汉语成语

是由"蛇"与"鼠"两种动物意象构成的四字格成语。

拼音：shé méi shǔ yǎn。

核心语义：

形容人的长相丑恶且心术不正。

出自：

最早见于：

清·石玉昆《三侠五义》第三十九回：

对反面人物的外貌描写；

在清·岭南羽衣女士《东欧女豪杰》第三回中，以"蛇头鼠眼"的异形表述形式被使用。

S—87【蛇珠雀环】

百度教育汉语

汉语成语

（拼音：shé zhū què huán）

是汉语中一个联合式结构的成语。出自：

明代田艺蘅《留青日札·方正学蛇报之妄》，

由隋侯救蛇获明珠、杨宝救雀得白环两则典故构成。

本义指大蛇衔明珠、黄雀衔白环的报恩故事，后引申为知恩图报的象征。

语法结构：

ABCD式组合,联合式结构。

语法修辞：

常作宾语使用：

如"效蛇珠雀环之报"；

亦可作定语：

如"蛇珠雀环的典故"。

S—88【蛇入鼠出】

百度教育汉语

汉语成语。

出自清末思想家严复所著《原强续篇》。

该成语采用联合式结构，由"蛇入"与"鼠出"两个动作意象构成。

比喻行动隐秘难以捉摸。

其核心语义：

通过蛇类钻穴隐蔽、

鼠类出洞谨慎的生物特性，

映射人类活动的诡秘特性。

在语法功能：

主要用作宾语或定语，

服务于比喻句式，

属于近代形成的四字中性成语。

S—89【蛇行鼠伏】

汉语成语，

读音：shé xíng shǔ fú。

释义：

意为像蛇和老鼠那样伏在地面爬行喻义：

形容行动小心谨慎、隐秘灵巧。‌‌

成语释义与用法

‌核心语义‌：

通过蛇类贴地蠕动与鼠类隐蔽移动的意象，

比喻人行事时极度谨慎、避免暴露的状态。‌‌

强调动作的轻巧性和隐蔽性，

常用于描述潜行、躲避等场景。‌‌‌‌

‌出处与例句‌：

出自：现代•冯明之《李师师》，

原文描述吕将混入敌军时“蛇行鼠伏”通过封锁线。‌‌

现代用法示例："侦查员蛇行鼠伏接近目标，未惊动守卫。

S—90【蛇蝎心肠】

汉语成语。

拼音为shé xiē wéi xīn。

贬义：形容心肠狠毒。

出自：

元·无名氏《抱妆盒》第二折，

原文：为“便是蛇蝎心肠，不似恁般毒害”。

其中“蝎”指蜘蛛类毒虫。

以毒虫特性比喻人性狠毒。

其常用程度一般，多用于书面语境。

同义词：【蛇蝎为心】

S—91【蛇盘鬼附】

百度教育汉语

汉语成语

（拼音：shé pán guǐ fù，

出自：

是由明代郎瑛在《七修类稿·诗文五·诗文论于肃愍是非》（是一篇涉及对历史人物于谦（谥号肃愍）评价的诗文论述。）中首次记载的汉语成语。（

其核心释义为：

"比喻相互勾结"，常用来形容势力之间的隐秘勾连关系。

该成语采用联合式构词法，

"盘"通"蟠"表回绕屈曲，

"附"为依附之意。

在语法应用中，主要作定语、状语使用，适用于比喻句式。

现代语言实践中，该成语被纳入基础教育知识点体系。

S—92【蛇口蜂针】

百度教育汉语

汉语成语。

拼音是shé kǒu fēng zhēn。

释义

贬义：指人的心肠狠毒。

喻义：比喻恶毒的言词和手段。

S—93【蛇行匍伏】

汉语成语

拼音： ‌shé xíng pú fú‌。

释义：

形容伏地爬行的姿态

出自：

最早见于《战国策·秦策一》：

"嫂蛇行匍伏，四拜自跪而谢"的典故，描绘苏秦嫂子卑躬行礼的场景。

嫂蛇行匍伏的词类活用及翻译：

但在“嫂蛇行匍伏”中,

它被用作状语，修饰动作行的，

表示像蛇一样地爬行。

因此,“蛇”发生了名词作状语的词类活用。

S—94【蛇毛马角】

百度教育汉语

汉语成语。

拼音：shé máo mǎ jiǎo。

释义：

意思是蛇生毛，马出角，世界上不可能存在的的事物。

因以指有名无实。

出自：

章炳麟 《五无论》。

S—95【蛇头蝎尾】

汉语成语。

拼音是shé tóu xiē wěi。

释义：

蛇之毒在牙咬，蝎之毒在尾刺。

意思是指蛇蝎之毒，

泛指毒害人的东西。

出自：

唐·卢仝《忆金鹅山沈山人》。

S—96【蛇行鼠步】

百度教育汉语

汉语成语

拼音：shé xíng shǔ bù

释义：

本义：

指如蛇鼠般贴地爬行的动作，

引申：

形容人行事胆小谨慎的状态。

出自：

最早见于：清代新广东武生所著戏剧《黄萧养回头》，原文载有：

"虽小道亦有可观，但我见贤弟蛇行鼠步，鬼鬼马马，无文无气" 的描述。作为近代产生的四字成语。

语法功能：

联合式结构，

主要为作宾语、定语使用。

在2025年央视春晚语文考点解析中被列为重点成语。

S—97【蛇行斗折】

汉语成语

拼音： shé xíng dǒu zhé

释义：

意思是像北斗星一样弯曲，像蛇一样曲折行进。形容道路曲折蜿蜒。

典故出自：

直接来源于唐•柳宗元的

《永州八记·小石潭记》

原文为：“潭西南而望，

斗折蛇行，明灭可见”，

用来形象地描述道路或水流的曲折蜿蜒。

释义：

斗折指的是像北斗七星那样曲折，而蛇行则是指像蛇爬行一样弯曲。整体而言，这个成语形容的是道路或路径非常曲折、不直。

象征意义：

在文学作品中，这种描述不仅增加了文字的生动性，还常常用来象征人生的坎坷与波折，或者自然景观的奇妙与多变。

综上所述：

蛇行斗折是一个富有诗意和象征意义的成语。

它来源于古代文学经典，并在后世的文学创作中被广泛引用。

S—98【蛇蟠蚓结】

百度教育汉语

汉语成语

拼音：shé pán yǐn jié

释义：比喻权臣互相勾结的态势

出自：

明代•宋濂《题司马公手帖后》，

原文以“章惇、蔡确、黄履、邢恕等蛇蟠蚓结，牢不可解” 形容权臣勾结的态势。

语法结构：

联合式结构的成语。

由“蛇蟠”与“蚓结”两个比喻并列构成，

意指如同蛇类盘绕、蚯蚓纠结般的紧密勾结关系。

多用于贬义语境中描述负面的人际或政治联盟。

其语法功能可作定语、状语，适用于比喻性语句。

近义词：蛇盘鬼附

S—99【蛇盘鬼附】

百度教育汉语

比喻相互勾结的汉语成语

拼音：[shé pán guǐ fù]

出自：

是由明代•郎瑛在《七修类稿·诗文五·诗文论于肃愍是非》中首次记载的汉语成语。

其核心释义：

为"比喻相互勾结"，常用来形容势力之间的隐秘勾连关系。

该成语采用联合式构词法，

"盘"通"蟠"表回绕屈曲，"

附"为依附之意。

语法应用：主要作定语、状语使用，适用于比喻句式。

现代语言实践中，该成语被纳入基础教育知识点体系；

2025年央视春晚相关文化解析专题中曾作为教学案例。

近义：

蛇蟠蚓结。

S—100【灵蛇之珠】

百度教育汉语

汉语成语

拼音：líng shé zhī zhū

释义：该成语具有双重比喻义：既象征珍贵宝物，又赞誉超凡才智，常见于褒义语境。

褒义：即隋珠。

古义：原比喻无价之宝。

今义：后比喻非凡出众的才能。

出自：

最早见于《淮南子·说览冥训》

"譬如惰侯之珠，和氏之璧"，

三国时期曹植在《与汤德祖书》中以"人人自谓握灵蛇之珠"的表述，赋予其人才象征义。

近义词：隋侯之珠

语法结构结构：主谓式。

用法：作宾语、定语。

S—101【蛇雀之报】

百度教育汉语

汉语成语。

拼音：shé què zhī bào，

意思是指大蛇衔明珠、黄雀衔白环报恩的故事。

后以之为报恩的典故。

出自《〈归田录〉序》。

S—102【蛇食鲸吞】

百度教育汉语

汉语成语。

拼音是shé shí jīng tūn。

释义

中性：像蛇和鲸那样吞食食物。

喻义：比喻强者并吞弱者。

意思是比喻强者逐步并吞弱者。

出自：

隋·薛道衡《老氏碑》：

“天齐地轴之所，蛇食鲸吞；

铜陵、玉垒之区，狼顾鸱跱。”

语法结构：复句式。

褒义词，一般作宾语、定语；用于比喻句。

近义词：鲸吞蛇噬、鲸吞虎据、

蚕食鲸吞

S—103【蛇欲吞象】

百度教育汉语

汉语成语。

拼音是shé yù tūn xiàng，意思是蛇想吞下大象。

比喻贪欲极大。

出自《山海经·海内南经》。

S—104【引蛇出洞】

百度教育汉语

汉语成语

比喻引诱坏人进行活动，使之暴露。

出自：梁实秋《聋》：

“弄蛇者吹起笛子就能引蛇出洞，使之昂首而舞。”

语法结构：动宾式结构：

“引”是动词,为动作的发出者,

“蛇”是宾语,是动作的对象，

“出洞”则是对动作结果的补充说明。

作谓语、宾语、定语；指引诱坏人进行活动。

S—105【枭蛇鬼怪】

百度教育汉语

汉语成语。

拼音：xiāo shé guǐ guài

释义：

比喻丑恶之徒。

出自《两地书·致许广平112》：

“这即使是对头，是敌手，

是枭蛇鬼怪，我都不问。”

成语结构：联合式

感情色彩：贬义词

语法用法：作宾语、定语；

指丑恶之徒

产生年代：现代

S—106【贪蛇忘尾 】

百度教育汉语

具有警示意义的汉语成语。

拼音：tān shé wàng wěi

核心释义：比喻只图眼前利益而不考虑后果。

最早见于：

宋代文莹所著《玉壶清话》中的

“贪蛇前行，必忘其尾”。

以蛇类生理特征为喻体，形象化揭示急功近利的危害性。

语法结构：

主谓式结构，

情感色彩属贬义范畴，

主要作宾语、定语使用。

古代典籍中多用以批判短视行为。

该成语被纳入高考语文考点，成为传统文化知识考核的重要内容。

S—107【毒蛇猛兽】

百度教育汉语

汉语成语。

拼音：dú shé měng shòu。

释义：

贬义：泛指对人类生命有威胁的动物，

喻义：也比喻贪暴者。

出自：

孙中山 《民权主义》第一讲：

“在人同兽争的时代，因为不知道何时有毒蛇猛兽来犯，所以人类时时刻刻不知生死。”

又 比喻贪暴者。

瞿秋白 《文艺杂著·涴漫的狱中日记》：“那地方本来‘人’迹稀少，毒蛇猛兽横行。”

成语用法：

联合式；作宾语、定语；含贬义。

S—108【草蛇灰线】

汉语成语

比喻事物留下隐约可寻的线索和迹象。

释义：

中性：在草中爬行的蛇和用灰画出的线。

喻义：比喻事物留下隐约可寻的线索和迹象。

古义：原为迷信风水的人所指的一种地脉，呈曲折隐晦的现象。

今义：后多借用来比喻文章伏笔所交代的

核心义项：

为比喻在叙述过程中留下暗示性线索。

出处：《水浒传》评注体系

最早可见于，金圣叹批注的

《贯华堂第五才子书水浒传》第十一回及十四回。

清代《花月痕》第五回回评中，

通过 "暗中之明，明中之暗"的评述，

展现了该成语在文学创作中的具体应用。

汉语成语，比喻事物留下隐约线索

草蛇灰线是汉语中形容事物存在隐约可循线索的联合式成语。

语法结构：

联合式成语

可作宾语或定语使用。在近现代文学批评中仍被广泛应用。

S—109【画蛇添足】

汉语成语

‌拼音：huà shé tiān zú

释义：

贬义：

蛇本来没有脚，画蛇添上脚。

喻义：

比喻做多余的事，反而不恰当。

也比喻虚构事实，无中生有。

最早出自：

西汉刘向整理的《战国策·齐策二》：

讲述楚国门客因给已画好的蛇添足而失去饮酒资格的故事。‌‌

语法结构：连动式；

在句子中一般作宾语；含贬义。

运用示例

1）唐·韩愈《昌黎集·卷三·感春》诗：“画蛇著足无处用，两鬓雪白趋尘埃。”

2）明·罗贯中《三国演义》第一百一十回：“将军功绩已成，威声大震，可以止矣；今若前进，倘不如意，正如画蛇添足也。”[8]

3）现代·老舍《四世同堂》：“这些，他觉得已经够对得起钱家的了，不能再画蛇添足的作些特别的事。

S—110【杯蛇鬼车】

百度教育汉语

源于古代文学作品的典故，

汉语成语。

拼音：bēi shé guǐ chē，

释义：

中性：是指因疑虑、惊惧导致幻觉中产生的怪物。

出自：《水浒传》第九五回：

“况我兵惊恐，凡杯蛇鬼车，风兵草甲，无往非撼志之物。”

成语解释：

杯蛇，“杯弓蛇影”之省；

鬼车，传说中的九头鸟。

成语形式 ：ABCD式

成语结构 ：联合式

成语用法：

作宾语、定语；指幻觉。

S—111【一蛇两头】

百度教育汉语

汉语成语

拼音：yī shé liǎng tóu，

其核心释义：

为比喻阴险凶恶的人。

出自：

唐代韩愈《永贞行》诗句

"一蛇两头见未曾，

怪鸟鸣唤令人憎"，

另：元代《姚天福传》中

"今台纲不张，有一蛇二首之患"

的记载，

证实该成语在历史文献中的使用延续性。

成语存在异形词"一蛇二首"，两者核心比喻义相同，但后者另含"政令不一"的引申义。

汉语法结构：主谓结构。

其中，“一蛇”作为主语，描述了成语的主要对象或实体；

“两头”作为谓语，描述了主语“一蛇”的特征或状态。

在语法功能上可作宾语、定语使用。

比喻阴险凶恶的人。

S—112【三蛇七鼠】

汉语成语

拼音：sān shé qī shǔ，

喻义：比喻为害的东西多。

出自：清·翟灏《通俗编·禽鱼》，

原文记载 ：

"一亩之地，三蛇七鼠"。

语法结构：

为联合式，可作主语、宾语、定语使用。

常见于近代文献，属生僻成语。

其语义反映了传统农业社会对危害作物的生物群体的厌恶心理，常与"蛇鼠一窝"等贬义熟语并

S—113【灵蛇之珠】

百度教育汉语

汉语成语。

拼音：líng shé zhī zhū

释义：

褒义：即隋珠。

古义：原比喻无价之宝。

今义：后比喻非凡出众的才能。

出自：

最早见于《淮南子·说览冥训》

"譬如惰侯之珠，和氏之璧"，

三国时期曹植在《与汤德祖书》中以"人人自谓握灵蛇之珠"的表述赋予其人才象征义。

该成语具有双重比喻义：

既象征珍贵宝物，又赞誉超凡才智，常见于褒义语境。

语法结构：主谓式

用法：作宾语、定语

S—114【豕分蛇断】

百度教育汉语

汉语成语。

拼音是shǐ fēn shé duàn。

释义：比喻支离破碎。

出自：

后蜀·何光远《鉴诫录·知机对》：

“一击而鱼溃鸟离；

四合而豕分蛇断。”

语法结构：联合式。

成语用法：

作宾语、定语；多用于比喻句。

语法结构解析：

该成语由"豕分"与"蛇断"两个词组合而成，属于并列结构。

在句中常作谓语或定语，用于形容事物被分割得支离破碎的状态。

例如：

"这篇文章的论述显得豕分蛇断"，即指内容被分割得杂乱无章。

S—115【握蛇骑虎】

汉语成语

拼音：wò shé qí hǔ，

释义：

褒义：手中握着毒蛇，胯下骑着恶虎。

喻义：比喻处于危险的境地。

也比喻胆气豪壮，无所畏惧。

意思是比喻处境极险恶 。

出自：《魏书·彭城王传》：

“彦和手握蛇骑虎，不觉艰难。”

成语故事：

北魏时期，魏高祖死于行宫，

彭城王元勰等为防不测，密不发丧。下诏徵世宗会驾。

灵柩行至鲁阳，才发丧。

当时咸阳王元禧怀疑元勰有阴谋说：

“你这样做很危险。”

元勰怀恨在心说：

“兄识高年长，故知有夷险；

彦和握蛇骑虎，不觉艰难。”

语法结构：联合式；含贬义

可作谓语、定语。

S—116【杯弓蛇影】

汉语成语

（拼音：bēigōng shéyǐng）

是一则由寓言故事演化而来的复句式成语。

典故：最早见于东汉学者应劭的《风俗通义·怪神》；

《晋书·乐广传》又有类似故事记载。

典故：晋朝乐广宴客，客人看见杯中的弓影以为是蛇，饮后病倒。乐广再次请其饮酒，示以弓影解释，客人随即痊愈。

释义

原义是将映在酒杯里的弓影误认为蛇，后比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。

S—117【佛口蛇心】

百度教育汉语

汉语成语

拼音：fó kǒu shé xīn

释义：

比喻：言语动听但心肠狠毒。

出自：

最早见于宋代：

释普济所著《五灯会元》卷二十；

明代：梅鼎祚《玉合记·焚修》、

清代钱彩《说岳全传》均有用例。

语法结构：

为联合式成语，

作补语或定语使用。

含贬义色彩。

S—118【行行蛇蚓】

百度教育汉语

汉语成语

读作：“háng háng shé yǐn”

释义：

指字体如蛇和蚯蚓盘绕般潦草难辨。

出自：

《晋书·王羲之传》中

“行行若萦春蚓，

字字如绾秋蛇” 的记载，

后宋代利登《野农谣》诗句：

“行行蛇蚓字相续，

野农不识何由读”

进一步强化了其文学应用。

语法功能：常作谓语、定语，

如“字迹行行蛇蚓”“行行蛇蚓的批注”。

S—119【膝语蛇行】

百度教育汉语

汉语成语。

拼音为xī yǔ shé xíng，

出自：

是明代文学家袁宏道在《徐文长传》中首次使用的成语。

释义：

"跪着说话，伏地而行"。

描绘人在权势面前极度敬畏的状态。

成语典故：出自明代军事将领胡宗宪统领东南兵务时期。

原文："介胄之事，膝语蛇行，不敢举头"。

生动刻画了将士对其统帅的尊崇态度。

语法结构：

紧缩式成语。

中性感情色彩。

属于古代汉语中的书面用语，

语法功能：常作宾语、定语。

S—120【养虺成蛇】

百度教育成语

汉语成语。

（拼音：yǎng huǐ chéng shé）

出自：

最早出自于春秋·鲁·左丘明《国语·吴语》。

养虺成蛇（虺：小蛇）意思是把小蛇养成大蛇。

比喻纵容坏人，任其强大，将产生后患。

连动式结构，含贬义；

在句中一般作谓语、定语。

S—121【打草惊蛇】

是汉语成语。

拼音：dǎ cǎo jīng shé

释义：

贬义：打草惊了草里的蛇。

喻义：比喻做事不密，致使对方有了警觉。

古义：原比喻惩罚了甲而使乙有所警觉。

今义：后用以比喻作事泄密而惊动对方。

出自：

北宋·郑文宝《南唐近事》：

“鲁乃判曰：'汝虽打草，吾已惊蛇。’为好事者口实焉。”

后人据此提炼出“打草惊蛇”这则成语。

语法结构：

结构为连动式，在句子中可充当谓语、定语、宾语，含贬义。

S—122【鲸吞蛇噬】

百度教育汉语

汉语成语。

拼音：jīng tūn shé shì，

释义：

贬义：像鲸鱼和蛇一样吞食。

喻义：比喻侵吞兼并。

出自《秦论》。

清 •鲁一同 《秦论》:

“秦 人一出其师以挠 山东，诸侯莫能支，鲸吞蛇噬,不及百年…”

语法结构：

结构联合式 ，感情贬义 ，字数四字 年代近代 ，热度一般。

S—123【拨草寻蛇】

百度教育汉语

汉语成语

拼音：bō cǎo xún shé

释义：

原指：拨开草丛寻找蛇。

现比喻：故意招惹恶人或自找麻烦。

出处：

1）最早见于：明代汤显祖《牡丹亭·回生》第三五出:

「亏杀你拨草寻蛇,…。

2）其他典籍：如《西游记》；

《景德传灯录》中亦有记载。

3）清代黄小配的《大马扁》第十二回曾用此成语描述引发争端的情景。

语法结构：

为连动式，含褒义色彩，常作谓语使用。

S—124【楚相断蛇】：

百度教育汉语

汉语成语

拼音：chǔ xiàng duàn shé

释义

本义：是指楚国的宰相孙叔敖年少时斩断两头蛇的善行。

喻义：比喻人做好事必将得好报。

典故故事：

孙叔敖幼年外出时偶遇两头蛇，

因听闻，见此蛇者会死亡，起初感到恐惧并欲埋葬。

其母告知“有阴德者天报以福”，

鼓励他为民除害。

孙叔敖埋蛇后，楚庄王因其德行，任用他为令尹（相当于宰相）。

他推行仁政，深受百姓爱戴。 ‌12

历史影响

该典故被收录于《新书·春秋》和

《新序·杂事一》。

宋代《东轩笔录》记载：曾公亮

以此典故勉励后辈，成为中华文化中“积德行善”的代表性案例。 ‌

语法结构：

主谓式结构。

由“楚相”（主语）和“断蛇”（谓语）构成。

常作宾语或定语。

S—125【封冢长蛇】

汉语成语

“封冢长蛇”应为成语“封豕长蛇”的误写，正确写法为“封豕长蛇”

拼音：fēng shǐ cháng shé。

释义：

原义：是贪婪如大猪，残暴如大蛇；

喻义：比喻贪暴者、侵略者。

[语义解析：

‌封豕‌：指体型硕大的野猪，象征贪婪无度。

‌长蛇‌：指修长的毒蛇，隐喻残暴肆虐。]

成语出自：《左传·定公四年》。

典故出处：

源自春秋时期吴楚争霸事件。

楚国大夫申包胥向秦国求援时，

用 “吴为封豕长蛇，以荐食上国”

形容吴国如贪婪的大猪和凶残的长蛇般蚕食中原诸侯国。

语法功能：

作为联合式成语，可作主语、宾语。

同义词：【封豨修蛇】

S—126【封豨长蛇】

汉语成语

拼音：fēng xī cháng shé，

释义：

本义：指是贪婪如野猪，残暴如大蛇；

喻义：比喻贪婪残暴的侵略者或统治者。

出自：《淮南子·修务训》。

其名称源自古代神话中的凶兽

“封豨”（巨型野猪）和“修蛇”（长蟒）。

《淮南子·本经训》记载：

二者在尧帝时期危害民间，后被后羿诛杀以安民生。

典故融合神话与历史叙事：

封豨、修蛇既是自然威胁的具象符号，亦成为衬托后羿功绩的叙事元素。

随着语义演变，成语逐渐脱离具体兽形意象，抽象为固定化的政治隐喻，并在文学传承中沿用为经典表达。

语法功能：

作为联合式成语，可作主语、宾语。

S—127【虚与委蛇】

汉语成语。

拼音：xū yǔ wēi yí

释义：

虚:假;委蛇:随便应顺。

指对人虚情假意,敷衍应酬。

出自：

《庄子·应帝王》:

“乡吾示之以未始出吾宗，

吾与之虚而委蛇。”

典故：

战国时期，列子是壶子的学生，学习老庄之道。

后来他遇到郑国的神巫季咸，就把他介绍给壶子。

他们在一起开始斗法比高低。

壶子跟季咸虚与委蛇，让他感到难以捉摸，就落荒而逃。

列子刻苦学习，修炼老庄之道，终于达到忘我的境界。

语法结构：

属于偏正式中的状中结构‌，

其中'虚'作状语修饰中心语'委蛇'，

语法功能：

整体可作谓语、宾语或定语。‌‌

S—128【走蚓惊蛇】

汉语成语。

拼音：为zǒu yǐn jīng shé。

核心释义：

形容书法或绘画中笔势的矫健迅捷，常用于艺术评论场景。

出自：

最早见于：

元代•汤式《一枝花·赠明时秀》套曲中的 ：

'锦绣额赠新题 走蚓惊蛇'、

明代•陈大声在《北伴读书·富文堂宴赏》曲中亦引用此语评述唐代书法家怀素的笔法。

语法结构结构：

属于联合式四字成语。

语法功能：

主要为书面语中的宾语或定语。

S—129【笔走龙蛇】

汉语成语。

拼音：bǐ zǒu lóng shé

释义：

褒义：形容书法生动而有气势。

喻义：比喻文笔纵放，挥洒自如。

今义：后用“笔走龙蛇”形容书法或文章洒脱雄健，很有气势。

出自：唐·李白《草书歌行》：

“时时只见龙蛇走，

左盘右蹙旭惊电。”

贺知章评论说：

“上人书写，左盘右旋，

确实笔走龙蛇啊！好字，好诗！”

后世据此总结出成语“笔走龙蛇”。

语法结构：联合式四字成语

成语用法：

在句中通常作谓语。汉语成语。该成语最。

S—130【笔底龙蛇】

百度教育汉语

汉语成语，

拼音：bǐ dǐ lóng shé，

释义：

中性：犹言笔走龙蛇。

形容书法生动而有气势。

出自：

明·兰陵笑笑生《金瓶梅词话》

第三十一回：

“闻公博学广记，笔底龙蛇，真才子也”。

语法功能：

作谓语、定语；指人的书法或文笔。

S—131【飞鸟惊蛇】

汉语成语。

拼音：fēi niǎo jīng shé，

释义：

比喻草书笔势如飞鸟入林、惊蛇窜草般自然灵动。

出自：

《法书苑》记载的唐代典故：

僧人释亚楼擅长草书，自题：

"飞鸟入林，惊蛇入草"八字对联展现书法精髓。

语法结构：

ABCD式的联合式成语。

成语用法 ：作宾语、定语；

多用于比喻句或艺术评论场景。

S—132【窟里拔蛇】

百度教育汉语

汉语成语

读音：kū lǐ bá shé。

释义：

意思是形容行动迟缓或难以推进的状态，

出处：

元 康进之 《李逵负荆》第三折：

“ 魯智深 似窟裏拔蛇。”

语法结构：

连谓结构。

由多个动词性成分直接相连构成，无需关联词连接。

该成语属于四字格固定短语。

整体作谓语、状语均可，修饰动作或状态。

T—133【守株待兔】

汉语成语

拼音：shǒu zhū dài tù

释义：

1.比喻死守狭隘的经验，不知变通。

2.也比喻妄想不通过主观努力而侥幸得到意外的收获。

3.后比喻企图不经过主观努力而侥幸得到意外的收获。

近义：刻舟求剑、墨守成规、

不劳而获、坐享其成

【出处】：《韩非子.五蠹》：

“宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。”

成文用法：

连动式；在句子中一般作宾语、定语；含贬义。

运用示例：

汉·王充《论衡·宣汉》：

“以已至之瑞，效方来之应，犹守株待兔之蹊，藏身破罝之路也。”

明·朱权《卓文君·第三折》：

“盼功名如守株待兔，要求进若缘木求鱼。”

明 汤显祖 《牡丹亭·回生》：

“咳，柳郎真信人也。亏杀你拨草寻蛇，亏杀你守株待兔。”

明·许仲琳《封神演义》第九十四：

“吾料兄必定出身报国，岂是守株待兔之辈。”

T—134【兔走乌飞】

【释义】乌：古代传说日中有三足乌，故称太阳为金乌；

兔：古代传说中月中有玉兔，故称月亮为玉兔。形容光阴迅速流逝。

【出处】唐·韩琮《春愁》诗：“金乌长飞玉兔走，青鬓长青古无有。”

T—135【一雕双兔】

百度教育汉语

汉语成语

拼音：yī diāo shuāng tù

【释义】指三人并列显位，一人势盛而两人受其挟制。

【出处】唐李林甫、张九龄、裴耀卿并为相，李抑扬张、裴自得，张裴二人罄折卑逊，时人窃言“一雕挟两兔”。

出处：

唐•郑处诲《明皇杂录》卷下及《新唐书·李林甫传》。

语法结构：并列结构‌。

由“一雕”与“双兔”两个独立成分并列组合而成，整体结构不可拆分。

例如：“千山万水”、“高楼大厦”等

语法特性：

符合成语的固定结构特征：

‌词序固定‌：无法调整“一雕”与“双兔”的顺序；

‌字眼不可更改‌：不能替换为“一兔双雕”或其他形式；

‌字数不变‌：不能增减成分。 ‌

T—136【兔丝燕麦】

汉语成语

【释义】 菟丝不是丝，燕麦不是麦，比喻有名无实。

【出处】《北齐·魏收·魏书·列传第五十四·李崇传》：

“今国子虽有学官之名，而无教授之实，何异兔丝燕麦，南箕北斗哉？”

T—137【兔头麞脑】

百度教育汉语

汉语成语

拼音：tù tóu zhāng nǎo

【释义】形容人面貌猥琐，多形容坏人。

【出处】《上海小刀会起义史料汇编·上海小刀会起事本末》：

“暴敛横征，野皆狼心狗行之吏；

卖官鬻爵，朝尽兔头麞脑之人。”

语法结构：

ABCD式的成语。成语结构：联合式成语。

T—138【兔走鹘落】

汉语成语

【读音】 ‌tù zǒu gǔ luò‌，

【释义】比喻动作敏捷。也比喻绘画或写文章迅捷流畅。

【出处】明·宋濂《佛光普照大师塔铭》：

“行宣政院命长明之瑞云山清凉寺，学徒奔凑，机锋相加，如兔走鹘落，瞬目辄失。”

【语法结构】联合式结构

用于书面语，作宾语或状语，现为生僻用法。

【近义词】兔起鹘落

T—139【兔死狐悲】

汉语成语

‌拼音‌：tù sǐ hú bēi。

【释义】原意为兔子死了，狐狸感到悲伤，比喻因同类的死亡或失败而感到悲伤。

【出处】元·脱脱《宋史·李全传》：

典故：南宋义军首领李全叛宋败亡后，

宝庆三年二月，杨氏使人行成于夏全曰：“将军非山东归附耶？狐死兔泣，李氏灭，夏氏宁独存？愿将军垂盼。”全诺。

【语法结构】：联合式成语

‌【语法功能‌】：作谓语、宾语、分句，含贬义。‌‌1‌

‌【近义词‌】：物伤其类、芝焚蕙叹。

【运用示例】：

1）元末明初·施耐庵《水浒传》第二十八回：

“……岂不闻兔死狐悲，物伤其类。

2）明·田艺蘅《玉笑零音》：鼋鸣而鳖应，兔死则狐悲。

3）明·罗贯中《三国演义》：

获曰：“兔死狐悲，物伤其类。吾与汝皆是各洞之主，往日无冤，何故害我？”

4）清·曹雪芹《红楼梦》第五十七回：

早要如此，晴雯何至弄到没有结果。兔死狐悲，不觉滴下泪来。

5）现代·郁达夫《十三夜》：

听了许多故人当未死前数日的奇异的病症，心里倒也起了一种兔死狐悲的无常之感

T—140【兔角牛翼】

百度教育汉语

汉语成语

拼音：tù jiǎo niú yì

【释义】兔不生角，牛不长翼，故以之比喻不合情理之事。

【出处】章炳麟《国故论衡·明见》：

“若然，始者果不可知，即万论若兔角牛翼矣。”

【语法结构】联合式

由名词性短语（“兔角”“牛翼”）直接组合而成。

成语用法

作宾语、定语；用于比喻句。

【近义词】：乌白马角

T—141【动如脱兔】

百度教育汉语

汉语成语

拼音：dòng rú tuō tù，

【释义】比喻行动敏捷。

常与“静若处子”连用。

【出处】春秋·齐·孙武《孙子·九地》：

“是故始如处女，敌人开户；后如脱兔，敌不及拒。”

【语法结构】动宾式结构

【语法用法】作宾语、定语；

【语法解析】

‌核心结构‌：动词“动”与名词短语“脱兔”直接相连，形成“动+名词”的动宾结构。

‌【修辞手法‌】：通过“如脱兔”的比喻，将抽象的“动”具象化为奔跑的兔子，强调动作的迅速与突然

T—142【东门逐兔】

百度教育汉语

汉语成语

拼音：dōng mén zhú tù

【释义】

中性：用以作为为官遭祸，抽身悔迟之典。同“东门黄犬”。

喻义：比喻做官遭大祸而追悔莫及。

【出处】《史记·李斯列传》载：

秦二世二年七月，丞相李斯因遭奸人诬陷，论腰斩咸阳市。临刑谓其中子曰：“吾欲与若复牵黄犬俱出上蔡东门逐狡兔，岂可得乎！”

【语法结构】

东门逐兔”是汉语中一个具有特定语法功能的成语。

其语法特征表现为‌偏正式结构‌，

在句子中既可独立充当宾语（如“终成东门逐兔”），

也可作为定语修饰名词（如“东门逐兔之悲”）。 ‌

【语法功能解析】

该成语多用于表达为官遭祸、抽身悔迟的典故含义：

其结构由“东门”修饰“逐兔”构成偏正关系；

整体承担名词性功能时需搭配动词（如“逐”），作为定语时则需搭配名词（如“之悲”）。

这种双重语法特性使其在古汉语中兼具结构灵活性与语义明确性。 ‌

T—143【兔死狗烹】

汉语成语

拼音：tù sǐ gǒu pēng）

释义：

字面意为兔子被捕杀后，猎狗因失去作用而被烹煮。

核心寓意是讽刺统治者功成后对功臣的背弃。只能共患难，不能共欢乐，多指独裁专权。

典故出处：

‌最早记载‌见于《韩非子·内储说下六微》：

吴国太宰嚭警告越国大夫文种：

“狡兔尽则良犬烹，敌国灭则谋臣亡。”。‌‌

‌经典化表述‌来自

《史记·越王勾践世家》：

范蠡劝文种离开越王时称：

“蜚鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。”。‌‌

T—144【惊猿脱兔】

百度教育汉语

汉语成语

拼音：jīng yuán tuō tù，

【释义】

中性：如同受惊的猿猴，逃走的兔子。形容动作敏捷，速度很快。也形容迅速奔逃。

喻义：比喻疾速奔逃的人。

【出处】清·吴敬梓《儒林外史》第四十三回：“还亏得苗子的脚底板厚，不怕巉岩荆棘，就如惊猿脱兔，漫山越岭的逃散了。”

【语法结构】

[ABCD式组合，联合式成语，

用法 ，作宾语、定语；形容行动迅速。

T—145【东兔西乌】

百度教育汉语

汉语成语

拼音：dōng tù xī wū，

【释义】月亮东升，太阳西落。表示时光不断流逝。

核心语义源自古代神话中玉兔象征月亮、三足金乌代表太阳的意象组合，

用以描述日月交替运行引发的时间流逝现象。

【出处】

该成语最早见于：

宋代吴潜《瑞鹤仙》词作：

“愁高怅远。身世事，但难准。况禁他，东兔西乌相逐，古古今今不问"。

通过具象化的天体运动呈现抽象的时间概念。

在汉语语法体系中，该成语主要承担主语或宾语功能，常见于形容岁月变迁的语境。

T—146【见兔顾犬】

百度教育汉语

汉语成语

（拼音：jiàn tù gù quǎn）

【释义】看到了兔子，再回头叫唤猎狗去追捕。比喻动作虽稍迟，但赶紧想办法，还来得及。

【出处】西汉·刘向《战国策·楚策》：

“见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。”

【语法结构】ABCD式组合

连动式‌结构 ‌

结构解析

该成语由两个连续动作构成：

"见兔"与"顾犬"通过动词连用形成动作链，强调先后顺序和因果关系。其中"顾"（回头看）作为衔接动词，连接了"见"与"犬"两个行为主体，体现了动作的连贯性和紧迫性。

【成语应用】在句中一般作谓语。

T—147【狡兔三窟】

汉语成语

拼音： [jiǎo tù sān kū]

【释义】：

褒贬共存：狡猾的兔子有三个窝。

喻义：比喻藏身的地方多，便于逃避灾祸。

【出处】西汉·刘向《战国策·齐策四》

典故：冯谖为孟尝君谋：

“狡兔有三窟，仅得免其死耳。”

遂营造三处退路，保其政治安全。

释义：狡猾的兔子会准备好几个藏身的窝，用来比喻隐蔽的地方或方法多。

但在现代汉语中，该成语具有贬义色彩，通常在表示某人攻于心计为人狡猾的时候使用。

【语法结构】：

为‌主谓式‌：由主语“狡兔”和谓语“三窟”构成。

整体作谓语、宾语或定语使用。 ‌

T—148【得兔忘蹄】

百度教育汉语

汉语成语，

（拼音：dé tù wàng tí）

【释义】

中性：谓捕得兔子却忘了系蹄。

喻义：比喻事情成功后,忘记了得以成功的条件。

也比喻达到目的后忘恩负义，背弃根本。

【出处】：

最早出自于战国·庄周《庄子·外物》。

得兔忘蹄：（蹄：兔置，捕兔的网）指捕得了兔子，就忘记了捕兔的工具。

【语法结构应用】

连动式结构，在句中一般作谓语、宾语、定语。

【运用示例】

1）宋·姜夔《白石道人诗说》：

“后之贤者，有如以水投水者乎？有如得兔忘蹄者乎？”

2）元·李道纯《卦象论》：

“当知过河须用筏，到岸不须船，得鱼忘筌，得兔忘蹄可也。”

3）清·俞樾《湖楼笔谈》：

“孔子欲作《春秋》，先聚宝书，及《春秋》成而宝书皆糟粕矣。所谓得鱼忘筌，得兔忘蹄也。

T—149【见兔放鹰】

百度教育汉语

汉语成语

拼音：jiàn tù fàng yīng，

释义

中性：看到野兔，立即放出猎鹰追捕。

喻义：比喻看准时机，有利可图，才采取行动。

【释义】看到野兔，立即放出猎鹰追捕。比喻行动及时。

【出处】宋 释普济《五灯会元》：

“护圣不似老胡，拖泥带水，只是见兔放鹰，遇獐发箭。”

【成语用法】

连动式；作宾语、定语；指有的放矢。

T—150【螳臂当车】

汉语成语

拼音：táng bì dāng chē

释义：

贬义：螳螂举足想挡住车子前进。

喻义：比喻不自量力，妄图抗拒强大的力量或做办不到的事情。

【成语出处】：

战国·庄子《庄子·人间世》：

“汝不知夫螳螂乎，怒其臂以当车辙，不知其不胜任也。“

汉·韩婴《韩诗外传》

齐庄公出猎，有一虫举，足将搏其轮。

问其御曰：“此何虫也？”

对曰：“此所谓螳螂者也。其为虫也，知进不知却，不量力而轻敌。”

庄公曰：“此为人而，必为天下勇武矣。”回车而避之。

后人由上述文献提炼出成语“螳臂当车”。

【语法结构】主谓式；

成文用法

在句子中一般作谓语、宾语；

含贬义。

W—151.井底之蛙：

汉语成语

拼音：jǐng dǐ zhī wā

释义

贬义：井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。

喻义：比喻眼界狭隘、见识短浅的人。

意思是指井底的青蛙只能看到井口那么大的一块天，就自满自大，不知道外面还有更广阔天地。

【成语出处】

战国时期·庄子《庄子·秋水》

【语法结构】：

偏正结构

常作主语或宾语。

W—152【爱屋及乌】

汉语成语

拼音：ài wū jí wū）

释义

褒义：因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。

喻义：比喻因爱某人而连跟他有关的东西都喜爱。

【出自】《尚书大传·大战》，

原文记载周武王灭商后与姜太公的对话：“爱人者，兼其屋上之乌”，

【语法结构】：

属于‌连动式‌，由两个动作行为构成，前一个动作（爱屋）引发后一个动作（及乌），

二者存在时间上的先后顺序和逻辑关联。

该成语在语法上作谓语、定语或分句，含褒义。

Y—153【莺歌燕舞】

汉语成语

拼音：yīng gē yàn wǔ

释义：

褒义：黄莺歌唱，燕子飞舞。形容春天的美好景象。也形容轻歌曼舞的欢乐气氛。

喻义：亦比喻形势大好。

古义：原形容春天的美好景色。

今义：现用以形容蓬勃兴旺的大好形势。

出自：

该成语最早见于宋代苏轼

《报锦亭》词

"燕舞莺啼春日长"句（另有文献记载为《锦被亭》，存在版本差异）。

现代文学作品中以毛泽东《水调歌头·重上井冈山》的引用最为典型。

语法结构：

联合式结构的褒义成语，

语法功能：可作谓语或定语使用。

Y—154【鸦雀无声】

汉语成语

拼音：yā què wú shēng

释义

中性：连乌鸦和麻雀的叫声都没有。形容非常安静。

喻义：比喻没有人敢开口讲话或众人缄口不言。

出处：

可追溯至宋代释道原《景德传灯录》第四卷中的：

“公曰：‘鸦去无声，又何言闻？’

禅宗公案和苏轼诗句。

宋·苏轼《绝句三首》：

“天风吹雨入阑干，

乌鹊无声夜向阑。”

其完整成语形态定型于

清代吴趼jiǎn人《痛史》‌。

该成语通过描述鸦、雀无声的场景，引申为极度寂静或人群默然的状态。

成语用法

主谓式；作谓语、定语、状语；形容非常静

【示例】直等到大众去净之后，静悄悄的～。 ◎清·李宝嘉《官场现形记》第三十三回[1]

Y—155【鱼目混珠】

汉语成语

拼音：拼音：yú mù hùn zhū

释义：

贬义：拿鱼的眼睛掺杂在珍珠里面。

喻义：比喻以假乱真。

出处：

最早出自于：

汉·魏伯阳《参同契》。

语法结构：

”比喻性联合结构，以主谓关系并列；“。

在句中一般作谓语、定语、状语。

Y—156【鱼龙混杂】

汉语成语

拼音读音：yú lóng hùn zá，

释义

贬义：鱼和龙混在一起。

喻义：比喻各色各样的人混在一起，成分复杂，好坏难分。

出处：

最早出现在唐代张志和

《和渔夫词》第十三首：

"风搅长空浪搅风；

鱼龙混杂一川中"，

是其经典用例。

比喻成员成分复杂，好人坏人混在一起。

语法结构：

主谓式结构，可作谓语、定语使用，含贬义。

近义：

"鱼目混珠""滥竽充数"。

Y—157【飞鹰走狗】

百度教育汉语

汉语成语

拼音：fēi yīng zǒu gǒu

释义

中性：放出鹰和狗去追捕鸟兽。

指打猎。

今义：后指以此寻欢作乐。

带有贬义色彩，暗指其不务正业、纵情享乐。‌‌‌‌

出处：

最早见于，

东汉·班固·《东观汉记·耿恭传》

“将兵不忧，军士肆心放纵欲，飞鹰走狗，游戏道上。”

记载东汉将领放纵军士"飞鹰走狗。

语法结构：

联合式结构‌，由两个并列的动宾短语构成，属汉语四字成语的典型组合形式。‌

主要作宾语、定语。

Y—158【飞燕游龙】

百度教育汉语

汉语成语

拼音：fēi yàn yóu lóng

释义

褒义：像飞燕一样地轻快，像游龙一样地柔曲。

形容美人体态的轻盈柔美。

出处：

最早见于清代洪昇《长生殿》

语法结构：

是由"飞燕"与"游龙"两个意象组成的联合式成语。可作宾语、定语。

·

Y—159【亡羊补牢】

汉语成语

拼音：[wáng yáng bǔ láo]

释义：

褒贬共存：

羊丢失了再去修补羊圈，还不算晚。

喻义：比喻受到损失以后及时，设法补救。

出自：

汉·刘向·《战国策·楚策四》 ：

（庄辛对楚襄王）臣闻鄙语曰：

见兔而顾犬，未为晚也，

亡羊而补牢，未为迟也。

语法结构：

连动式。

在句子中一般作主语、谓语、宾语。含贬义。

Y—160【如鱼得水】

汉语成语

拼音：rú yú dé shuǐ）

释义

褒义：好像鱼儿得到了水。

喻义：比喻有所凭借，找到了依靠。或比喻得到跟自己最相投合的人或适合于自己的环境。

出自：

《三国志·蜀书·诸葛亮传》

典故：

刘备得诸葛亮辅佐后，感慨：

"孤之有孔明，犹鱼之有水也。"

后二人合力奠定蜀汉基业。

有关典故：

最早出自于秦·李斯《用笔法》。

语法结构：

可充当作谓语、宾语、补语；含褒义。[1

Y—161【顺手牵羊】

汉语成语

拼音：shùn shǒu qiān yáng。

释义：

原义：顺手就牵了羊。

喻义：比喻不费劲，乘机便得到的。

今义：现多指乘机拿走人家东西的偷窃行为。

在现实生活中也是非常用得到的一计。

出自：

明清兵书《三十六计》之顺手牵羊

特点：

抓住薄弱点，乘虚而入获取胜利。

语法结构：

偏正式成语组合，由两个动宾结构并列组成。

句中可作：谓语、定语、状语。

Y—162【劳燕分飞】

百度教育汉语

汉语成语

拼音拼音：láo yàn fēn fēi，

释义

1.比喻夫妻、情侣别离。

2.后用“劳燕分飞”比喻离别，多用于指夫妻或情侣分开两地。

3.旧时称亲人或朋友离别为“劳燕分飞”。

出处：[南朝•萧衍（464一549年，南朝梁武帝）的

《玉台新咏·东飞伯劳歌》：

“东飞伯劳西飞燕，

黄姑（牵牛）织女时相见。

典故：

伯劳是一种羽色艳丽、生性凶猛的候鸟。

《东飞伯劳歌》中写道：“东飞伯劳西飞燕，黄姑织女时相见。”

伯劳着急东去，燕子匆忙西飞，就如同银河两岸的牵牛织女，可以相见却不得不分离。

公务员常识题：

劳燕分飞是什么意思？

语法结构：

主谓式；作谓语、宾语；比喻夫妻、情侣别离。

Z—163【蛛丝马迹】

汉语成语

拼音：zhū sī mǎ jì

释义

中性：蜘蛛的细丝，马蹄的痕迹。

喻义：比喻与事情根源有联系的不明显的线索。

古义：原用来形容地脉如蜘蛛之引丝，如马之留迹。

今义：后来用比喻隐约可寻的线索或迹痕。

出处：

唐·杨筠松《龙经·武曲星》：

“抛梭马迹；蛛丝长；梭中自有丝不断。“

成语解释：

语文出版社《通用成语词典》的解释：“蛛丝马迹”的“马”，指“灶马，一种穴居于柴灶旁的昆虫”。

语法结构：

用法】：联合式；可作主语、宾语、状语；不含贬意。