<h3>“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 孔子的箴言，恰是这 100 多天里，高一 2 班最鲜活的注脚。</h3> <h3>无论是初见的青涩、日常的琐碎，还是高光时刻的雀跃，都化作时光酿出的暖意，让每一张照片都成为可触摸的记忆锚点。</h3> <h3>当欢笑撞碎在闪光灯里，所有平凡的铺垫都有了答案。<br></h3> <h3>相聚见一面，牛达滋见</h3> <h3>社团的骨干，我班同学</h3> <h3>愿实习老师事业有成，好梦成真</h3> <h3>驻校叔叔阿姨，给力</h3> <h3>老班”展示”</h3> <h3>“立身以立学为先”，<br>笔墨浸润时光，<br>知识垒起阶梯，<br>托举我们望向更远的山。</h3> <h3>晨读课的微光里，有人盯着错题本蹙眉，身边便会递来写满解析的草稿纸 —— 这是 “见贤” 的默契。当数学课代表把解题思路写满整块黑板，当英语课上的小组对话从磕绊到流畅，我们渐渐懂得，优秀从不是孤影，而是一群人追光时扬起的尘埃。</h3> <h3>读书形象大使：鲜红霞</h3> <h3>优秀小组</h3> <h3>优秀小组</h3> <h3>晨读铃撞碎薄雾，<br>课本在课桌上摊成平原，<br>笔尖犁过习题，<br>惊起一行飞鸟似的拼音。</h3> <h3>笔尖在注释旁画星号，<br>像给知识点系上铃铛。</h3> <h3>每个订正的字符都在生长，<br>撑开支起错题本的褶皱。</h3> <h3>睫毛映着白色的公式，<br>在眼底织成透明的网。</h3> <h3>“三人行，必有我师。”</h3> <h3>“见贤思齐，以正其身。”</h3> <h3>他（她）奔跑的背影，<br>成了我们追光的方向。</h3> <h3>红笔勾勒的辅助线，<br>在图形里架起桥梁。<br>每道题的褶皱里，<br>都藏着与逻辑较劲的倔强。</h3> <h3>榜样就在身边</h3> <h3>榜样就在身边</h3> <h3>冰冻三尺，非一日之寒</h3> <h3>行动透着热爱，那些不声不响的举动，像春风拂过草坪，让整个班级都透着暖意。</h3> <h3>扫帚与拖把碰撞的声响里，藏着 “至善” 的细碎。有人擦窗台时会特意擦掉积灰的角落，有人拖地时总把讲台底下留到最后，是 “勿以善小而不为” 的注解。原来整齐的课桌、亮堂的走廊，都是一群人用琐碎的认真垒起来的。</h3> <h3>干净整洁的卫生间，离不开男神的关心</h3> <h3>好习惯，是生活重要的一部分</h3> <h3>热爱运动，是人生全部的意义</h3> <h3>一日之计在于晨！</h3> <h3>哇塞，雪娟，不得了</h3> <h3>2班社火队：使唐僧成为唐僧的，不是经书，而是取经的路！九九八十一难！</h3> <h3>唐僧师徒</h3> <h3>可爱熊孩子</h3> <h3>青蛙王子</h3> <h3>华服佳人</h3> <h3>运动会的红色跑道，把 “齐” 字烙进骨血。当最后一棒选手带着扭伤的脚踝冲过终点，全班的呐喊冲破天，满是肺腑的期待。还有最后冲线时全班响起的掌声。照片里有人汗湿了刘海，有人嗓子喊得通红，可那些笑着流泪的瞬间，让 “团结” 两个字有了具体的模样。</h3> <h3>哇塞，文强</h3> <h3>更远</h3> <h3>坚持就是胜利</h3> <h3>为了集体，我能行！</h3> <h3>德高望重，令人尊敬的柏老师</h3> <h3>实习老师来加油</h3> <h3>奥里给</h3> <h3>摄影师</h3> <h3>出征了</h3> <h3>取得好成绩</h3> <h3>《礼记》有言 “独学而无友，则孤陋而寡闻”，我们在彼此的汗水里看见，“齐” 不是复制，是各展锋芒时仍朝同一方向。从印在校服上的符号，变成藏在心底的铠甲。这些照片里的瞬间，不是终点，是生长的证据 —— 证明我们曾一起在晨光里扎根，在风雨里并肩，在时光里，慢慢长成了更挺拔的模样。</h3> <h3>柏老师来看同学们</h3> <h3>我为班级争了光！</h3> <h3>第1快金牌啊</h3> <h3>分享、体验收获满满</h3> <h3>感觉一哈</h3> <h3>“小结”一下</h3> <h3>沉甸甸的幸福</h3> <h3>幸福满满</h3> <h3>从 3 月的试探到 7 月的笃定，校服袖口磨出的毛边，是成长的年轮；合照里从拘谨到舒展的笑，是 “至善” 的模样。</h3> <h3>100 多天太短，短到还没数完错题本的页数；100 多天又太长，长到足够让一群人懂得：所谓卓越，不过是见贤思齐的日日精进，是朝着至善，永远在路上。</h3>